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被需要作文優(yōu)秀

時間:2024-05-08 18:39:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

被需要作文優(yōu)秀

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的被需要作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

被需要作文優(yōu)秀

被需要作文優(yōu)秀1

  在茫茫的人海里,給予自己最多愛的,是父母;在蒼茫的大地上,給予自己最多奉獻(xiàn)的,是父母;在蒼碎的歲月中,給予自己最多寬懷的,是父母??但是現(xiàn)在的我們有能給予父母什么呢?只有發(fā)自內(nèi)心的感恩,而他們想要的感恩只需要一句話——

  每天我們的.生活都是很辛苦的,但是我們在學(xué)校時父母在做著更苦更累的工作,而我們卻看不到,但是他們卻一直看著我們專心學(xué)習(xí);氐郊液,我們在做一天的總結(jié)和復(fù)習(xí),但是他們,又開始做新的工作,可我又“沒有看見”,可以說是“視而不見聽而不聞”。

  有一次,爸爸媽媽要去出差,是寒假可要開學(xué)的時候,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,在家閑的沒事時,就學(xué)著媽媽平時做家務(wù)一樣做了起來:

  從哪里開始做呢?就先澆花吧。提了一桶水,怎么只澆了兩盆呀!歐,是我接的水太少了,那我多接一點不就好了。弄了滿滿一桶,好重啊,一不小心,水全部撒在了地上,滿屋都是水,我一盆一盆的澆完了,誒,大半個早上都過去了,太不容易了!

  我拿起毛巾就開始擦地。木地板,得一塊一塊的擦,剛剛開始擦的可細(xì)心了,每一塊木地板,我都擦得非常仔細(xì),幾乎成為了一個“無菌”的環(huán)境,一間臥室還沒有擦完就不想擦了,到后面,只是拿著毛巾碰了一下地面就說我擦干凈了?梢谎劭催^去,跟沒擦一個樣!

  來到衛(wèi)生間,映入眼簾的是一大堆臟衣服,管他呢,全部放進(jìn)洗衣機(jī)洗去吧,洗洗就干凈了。怎么不轉(zhuǎn)了?衣服放的太多了,分幾次洗吧,沒關(guān)系的,有不用我去手洗。慢慢洗吧,回房看看書。

  不會吧,已經(jīng)九點了,天黑了嗎?好多星星呀,啊?——書房怎么還是“戰(zhàn)場呀”!

  爸爸媽媽回來以后,媽媽每天都要做一遍我那一天所做的事我會心的向爸爸媽媽說了一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我以前還以為你們什么都不做,是我錯了,謝謝你們讓我們的這個家如此潔凈!卑职謰寢尩难劢且呀(jīng)濕了,不知道應(yīng)該說什么了?

  其實,他們想要的感恩,只需要一句話。

被需要作文優(yōu)秀2

  一位名人曾經(jīng)說過:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。在大家的學(xué)習(xí)、生活中也是一樣,要想做好一件事、學(xué)好一項本領(lǐng),不僅需要不怕苦的精神,更需要頑強的毅力。

  以前,每當(dāng)我看見一個個穿著滑冰鞋,像風(fēng)一樣從身邊飄過的哥哥姐姐,心里就有一種說不出的羨慕。媽媽給我買回了滑冰鞋,我下決心也要學(xué)會滑冰。然而,學(xué)滑冰并不是我想象的那么簡單。一次次地摔倒,一次次地爬起,手掌摔破了,膝蓋摔紫了。好多次,我流著淚準(zhǔn)備放棄,但耳邊卻響起那句名言:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。于是,我咬緊牙關(guān),強忍著疼痛,在無數(shù)次的摔倒、爬起,再摔倒、再爬起中,終于學(xué)會了滑冰。我知道,要想學(xué)會一樣本領(lǐng),不僅要有刻苦的精神,更要有頑強的'毅力!

  為了讓我練出一手好字,媽媽買了字帖讓我每天練習(xí)一面。剛開始幾天,我覺得很容易,不就一面字嗎?一刻鐘的時間足夠了!可是,練了幾天后,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。練字是件很枯燥無味的事,認(rèn)認(rèn)真真地寫上一面,感覺手腕酸酸的,這時我真想把筆甩到一邊。有時正練到一半,伙伴們喊我去玩游戲,這時我真想馬上合上字帖。每當(dāng)遇到這種情況,媽媽就會鼓勵我:要排除干擾,學(xué)會戰(zhàn)勝自己!這時,我的耳邊就會響起那句名言:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是呀,我就這樣輸給自己嗎?不,不行!我一定要戰(zhàn)勝自己。于是我又聚精會神地練習(xí)起來,堅持每天的練習(xí)任務(wù)。我知道,要想練出一手好字,不僅要有刻苦的精神,更要有頑強的毅力!

  經(jīng)歷這一件件事情后,我認(rèn)為做為新時代的少年,不僅要有積極向上的精神,還要有頑強的毅力。頑強的毅力就是一座通往成功的階梯,能令大家學(xué)到很多本領(lǐng),能幫大家成就很多事情。在那以后,我又學(xué)習(xí)了彈電子琴、打羽毛球、打乒乓球……在學(xué)習(xí)的過程中,的確很辛苦,也有過想放棄的時候,但我堅信:只要能夠保持頑強的毅力堅持下去,就一定能夠獲得成功!

被需要作文優(yōu)秀3

  聽到這個題目,你也許覺得很荒誕,你也許會覺得被需要沒什么了不起,更別提珍貴。

  人最大的需要并不是金錢、地位,而是人的價值體現(xiàn)。人不僅關(guān)注自身需要,也時?是蟊凰诵枰,以體現(xiàn)自己的價值。巴金說:“我的幸福就是為別人多做奉獻(xiàn)!彪y道人不都如此?被需要是幸福的,是快樂的。如果一個人不被社會所需要了,那么他就會像一塊臟抹布被社會拋棄,被遺棄,沒有了利用價值或利用價值很低。我們從別人身上都獲得過溫暖,要是我們不能給人一份幫助,不被他人所需要,那就是一無是處了。如果一個人只知道索取,而不知道給予他人的話,那他就是一個沒有利用價值或比這更糟糕的存在。

  被需要是珍貴的,它使人間有了溫暖。在冥冥之中,人類已經(jīng)離不開被需要。當(dāng)今社會,空前豐裕的物質(zhì)條件足以滿足自身需要,我們應(yīng)當(dāng)成為那個能夠被社會需要,被工作需要,被家人需要,甚至被陌生人需要的人。贈人玫瑰,手有余香。被人需要,是一種幸福,我們應(yīng)該發(fā)揮自己最大的作用,體現(xiàn)出自己的價值。

  但其實,如果你這樣想的話,那你就錯了,因為給予是人道德的體現(xiàn),是人的價值所在。在你孤獨無助的時候,才會知道自己多么需要一個能夠伸出援手的人,才會懂得被需要是多么珍貴。都說“給永遠(yuǎn)比拿快樂”,同樣,看到對方接受了你的幫助,更是一種幸福。

  馬克思說:“人是社會關(guān)系的總和!比伺c人之間互相需要,人不可能離開他人而獨立存在。古人如此:劉備離不開諸葛亮,諸葛亮離不開劉備;劉邦離不開張良,張良離不開劉邦;武王離不開姜子牙,姜子牙離不開武王。明主與運籌帷幄之中,決勝千里之外的'軍師互不能分離。今人更是如此,每一個人都無法獨立生存。魯濱孫漂流荒島,但和“星期五”就構(gòu)成了相互“被需要”的關(guān)系。我們每一個00后也是一樣,我們需要父母的撫養(yǎng),需要老師的教誨,需要他人的陪伴;我們也幫助過那些老奶奶過馬路,幫父母做家務(wù),給老師一句“您辛苦了”,給同學(xué)鼓勵的話語......我們過去常說“人人為我,我為人人”,強調(diào)的就是這種關(guān)系。

被需要作文優(yōu)秀4

  人們的生活需要創(chuàng)新,創(chuàng)新是人類生活的結(jié)晶,他推動了人類歷史的進(jìn)步,人們運用創(chuàng)新的思維才能讓生活更加美好。

  創(chuàng)新有的時候會改變整個歷史的進(jìn)程。戰(zhàn)國中期趙國趙武靈王,他是一位奮發(fā)有為的君王,不愿固步自封,為了抵御胡人的侵略,他“著胡服”“習(xí)騎射”的主張,決心取胡人之長補中原之短?墒菂s遭到諸多反對,但武靈王力排眾議道“今吾將胡服騎射以教百姓,而世必議寡人,奈何”,并且身著胡服親自訓(xùn)練士卒騎射,使得趙國當(dāng)時軍事實力暴漲,不僅抵御住了胡人,而且與魏、楚、秦、燕、齊等國連年惡戰(zhàn)而不處下風(fēng),儼然成為北方的新霸主。這都源自于武靈王勇于創(chuàng)新的精神,使得趙國的風(fēng)頭絲毫不弱于其他的戰(zhàn)國七雄。這僅僅是古代一個國家創(chuàng)新帶來的軍事實力大漲使得一個其名永留青史,有些人靠個人的能力改變了我們的生活而在歷史上畫上了屬于他們的濃墨重彩的一筆。比如說喬布斯,他的.創(chuàng)新為我們的生活帶來了無數(shù)的便利和樂趣,同時也改變的電子行業(yè)的歷史進(jìn)程。

  創(chuàng)新在我們的生活中固然重要,但盲目創(chuàng)新的行為卻是不可取,有時沿用前人的方法也是必要的。漢代第二代丞相曹參,在惠帝二年上任。漢惠帝埋怨曹參不理政事,覺得相國是否看不起自己,讓其子去規(guī)勸他,但其子卻被曹參重重打了兩百大板。后來惠帝責(zé)備曹參,曹參便問惠帝他和高祖劉邦誰更賢能,惠帝答曰比不上高祖,然后曹參又問惠帝自己與蕭何比誰更賢能,惠帝答曰蕭何,然后曹參就語重心長的對惠帝說:“高帝與蕭何定天下,法令既明,今陛下垂拱,參等守職,遵而勿失,不亦可乎?”這是蕭規(guī)曹隨的故事,也告訴我們激進(jìn)的創(chuàng)新不一定需要每朝每代都進(jìn)行,我們有的時候也需要多多簡介前人的那些寶貴經(jīng)驗。創(chuàng)新是我們所追求的,但同時我們需要注意到,謹(jǐn)慎的去創(chuàng)新才是最重要的。創(chuàng)新需要我們?nèi)ダ斫猓ニ伎,去?chuàng)造,并且持之以恒,具備一顆積極向上勇于探索的心,如果我們只會喊疼,發(fā)牢騷那也就無事可做了。有了創(chuàng)新,民族就有了靈魂。有了創(chuàng)新,社會就有了不斷進(jìn)步的動力。

  有了創(chuàng)新國家也就有了興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛的美好前景。讓我們大家不斷開拓思維,鍥而不舍的去追求,從身邊小事做起運用創(chuàng)新思維去使生活更加的美好。

被需要作文優(yōu)秀5

  我的生活,在這座城上演。隨著成長我漸漸發(fā)現(xiàn),這座城,是我記憶中至真至純的味道。

  小城泰州,一秋復(fù)一秋,從未隨時光的游移而改變,我發(fā)現(xiàn)了它別樣的味道。

  我發(fā)現(xiàn)小城的云卷云舒,是湛藍(lán)純凈的味道。

  泰州的天空,總是微藍(lán)而純凈的。云彩每時每刻都以不同的姿態(tài)飄浮。有時是大團(tuán)大團(tuán)松軟潔白的云朵,有時是漫天散落微卷的云群,有時又是一絲一縷的流云。我站在藍(lán)天下,能嗅到波瀾不驚的淡然,就像不論時光如何飛逝如何停駐,小城的云卷云舒依舊是從千百年前的古樸中走出的老樣子,散發(fā)著時光純凈的味道。或許,鳥兒成群結(jié)隊地盤旋,也是沉醉于這純凈的味道吧。

  我發(fā)現(xiàn)小城的水波粼粼,是寧謐清亮的味道。

  泰州素有“水城慢生活”這一標(biāo)簽,總是“慢”得寧謐而溫婉。水邊的柳樹低垂著長發(fā),透過柳葉,我看見幾塊碎銀子般的水波。波光粼粼的河面,倒映出傍晚的小城——水溶似的絳紅的天空,淡淡櫻花的粉色,沁人心扉。水鳥低低地掠過點點光斑,滑翔著,去比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。小小的城,縱橫交錯的水澤,低聲絮語。呼吸之間,盡是家鄉(xiāng)寧謐的味道。

  我發(fā)現(xiàn)小城的時光棱角,是初心不改的.味道。

  泰州太小,仿佛停滯于上一個世紀(jì),任歲月流淌而逝,流年斑駁,百態(tài)人生,也依然不改初心。我在偶有裂紋的地磚上踏過,驚喜地與紅色老電話亭邂逅,那彎彎曲曲的電話線似乎還連接著小城與遠(yuǎn)方,承寄了一個游子對家鄉(xiāng)最真切的懷念。在秋天這樣的時節(jié),一些微微帶著霉味的老物什展現(xiàn)出最初的本心,讓走遠(yuǎn)了的人想回頭時,還能望見生命最初的模樣。

  我的城很小,沒有大上海的繁華妖嬈,沒有老北京的繁復(fù)古樸,沒有胡同,沒有弄堂,沒有大廈的鱗次櫛比,沒有四合院的古色古香。但,她有京腔的回響,三水的低絮,有我成長的印記。

  其實,生活需要發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)細(xì)枝末節(jié)處的美,也許就找到了鄉(xiāng)情。這座城的歲月里,有的是歲月靜好,生如夏花。那些見過沒見過的豐滿,她,向你娓娓道來。我愛這座城。

  時光老人淺淺地笑,光與影的游離間,我發(fā)現(xiàn)了這座城的味道。

被需要作文優(yōu)秀6

  阻力,物理學(xué)上的一個很常見的單位名詞,它在計算中可給我們添了xx煩,可是生活中若是沒有了它,生活就會糟成一團(tuán)亂麻。成長也是如此。

  曾記得,幼時的我是膽大包天,什么都敢做什么也都樂意摻合。那次,我去找一個小伙伴去玩,路過她家門前的一條河。當(dāng)時已是冬天,河面上已經(jīng)有了幾層薄冰,還有一根圓滾滾的浮木,我就玩心大發(fā)的沿起了那根木頭。正當(dāng)我為自己的平衡力而得意洋洋時,腳底突然一滑,“撲通”一聲,我掉進(jìn)了河里。九寒天啊,冰冷的河水刺的我不敢睜眼,我憑著本能摸索到那根木頭,緊緊的抱著不敢有一點松懈,然后朝她家的方向大聲呼救。她跑出來,看見我這樣子完全嚇壞了,立刻一手拉著楊樹,一手拉著我,那一天,身體一向瘦弱的她爆發(fā)出強悍的力量,竟然把比她重十幾斤的我一下子就拉上來了。因為怕大人罵,就偷偷的和她一起回我家換衣服,然后不動聲色的裝了幾天乖寶寶。誰呢你說這不是我成長路上的阻力么?若沒有這件事減了我的天性,若沒有她的舍生相救,我現(xiàn)在也不會能坐在這陽光明媚的地方寫這篇作文了。

  如果說,那件事給我的是身體上的“阻力”,那么這件事一定是我精神上的“阻力”了。

  那年我風(fēng)華正茂,正是看分?jǐn)?shù)如命根的年齡。一次大考,由于上課不聽講,考前不復(fù)習(xí),我竟然拿著以前做的筆記進(jìn)了考場?粗鴦e人奮筆疾書,我的手不由得游向筆記?墒,老師的信任,同學(xué)們的`相互鼓勵突然閃現(xiàn)在腦海,一瞬間像被觸電似的丟下筆記。臉紅不止的我想了好長時間,然后撕下一張紙當(dāng)作演草紙,把筆記扔到一邊,對那些我熟識的題發(fā)起攻勢。分?jǐn)?shù)下來,才剛剛及格。但我仍然很開心,因為這才是真實的分?jǐn)?shù),真實的自己。誰能說我考場上的斗爭不是我成長需要的阻力呢?

  成長需要阻力,它能教會你收斂心性,辨別是非,他能教會你,固守心臺,做好自己。

被需要作文優(yōu)秀7

  成長,指長大、長成成人,泛指事物走向成熟,擺脫稚嫩的過程。簡而言之,就是自身不斷變得成熟的一個變化過程。

  一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長的.茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷

  上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績還不錯,當(dāng)上中學(xué)時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。

  回家后,媽媽看了我的成績后,說:“一次成績并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的!

  對,我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計劃,我上課時問老師不懂的問題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力,我終于在第一學(xué)期期中考試時,我考了89。5的成績,雖然不理想,但我也走了過了挫折。我無懼挫折!

  愛迪生有很多發(fā)明,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。

  成長需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時,你就開時成長了。

  挫折是良師,是益友,伴我們成長

被需要作文優(yōu)秀8

  我有個哥哥,比我大六歲。在我的印象中,他總是對我不聞不問,一點也不關(guān)心我;家里有什么好吃、好玩的東西,還要跟我搶……

  然而,直到有一天,我才真正讀懂了他,明白了他對我的愛。那是我還在上小學(xué)時的事。那時候,哥哥每個周末都要跟他的朋友一起去山上玩,有時還要摘點野果吃。那個周末,他的朋友來找他出去玩。因為我的爸爸媽媽都去上班了,哥哥要是也出去了,那就只剩我一個人在家里了。我覺得一個人在家里沒意思,便吵著要哥哥帶我一起去山上玩。哥哥不樂意,但也沒辦法,只得帶著我跟他的朋友一起上山了。那時候,我也很調(diào)皮,因為怪哥哥對我不夠重視,經(jīng)常對我不理不睬,有時還跟我搶玩具,這次帶我上山也是老大的不樂意,所以我有心想嚇嚇?biāo)。于是乎,等到天快晚了,我趁哥哥沒注意,偷偷跑到人家養(yǎng)雞的雞窩旁的一片小樹林里,就站著靜靜地等著。

  哥哥剛開始沒有發(fā)覺,直到他們玩累了,天也已經(jīng)不早了,想到該回家的時候才發(fā)覺我不見了!懊妹茫覀円丶伊!”他一邊喊一邊不停地往四周看,我沒有回答他。“妹妹,你在哪里呀?再不回家天要黑下來了!”他繼續(xù)喊道,我仍不理會。

  他以為我走丟了,開始有點擔(dān)憂起來了,便大聲喊道:“妹妹,我在這里呀,你能聽見我的喊聲嗎?我來找你了!”他的'朋友也幫他一起叫著我的名字。他在那邊叫呀叫呀叫,我卻權(quán)當(dāng)我在跟他開玩笑?珊髞恚揖拱l(fā)現(xiàn)他在哭了。我在樹林里看見哥哥坐在地上,還聽見他帶著哭聲,撕心裂肺地喊著我的名字……

  我意識到事態(tài)嚴(yán)重了,便沖出樹林,對哥哥說:“哥,我在這里呢!”哥哥一把抱住我,哽咽著說:“嚇?biāo)牢伊,我還以為……你……走丟了呢!”不知為什么,看到他哭,我也想哭。這時的我,才深切的體會到哥哥對我的真誠的愛!我對哥哥說:“對不起,我害你擔(dān)心了!”當(dāng)時我還想:有個哥哥真好!

被需要作文優(yōu)秀9

  我現(xiàn)在總是喜歡靠在窗邊回憶兒時,我們需要微笑。童年似乎是很久以前的事情。那個不諳世事、終日掛著單純的傻笑的我,似乎已隨著個子的增高、心智的成熟而慢慢地離開了我的記憶。 現(xiàn)在回憶起來,那個單純的傻傻的我終日做得最多的動作——微笑,似乎已經(jīng)很久沒在我的臉上舒展過了。

  是從什么時候開始的?我已經(jīng)不記得了。我回憶著微笑的表情動作,就像一個老人在回想童年時的木馬,有點模糊,有點困難,雖然我還沒有那么老。 是的,我還很年少。盡管我們的外貌已告別了兒時的模樣,心智已逐漸成熟,但內(nèi)心仍像小時候一樣,甚至比兒時更加脆弱、敏感。小時候遇到困難、受到委屈時可以哭泣,但現(xiàn)在不可以。大人們對我們說:“你們長大了,要像個大人,懂得像個大人,懂得面對,而不要老是跟個小孩子一樣!”于是我們只得裝得很堅強很勇敢的樣子,“學(xué)會面對”,只因為我們“長大了”。我們是長大了,但只長大一點,基本上還是個孩子,還很年輕。

  我們不想變成大人,因為在我們模糊的概念中,大人們微笑的機(jī)會跟獲得大筆意外之財?shù)膸茁什畈欢。我們年少,我們還想微笑。 現(xiàn)在即使是孩子也很少微笑了。大堆大堆的作業(yè),成摞成摞的重?fù)?dān),令人生畏的補習(xí)班,終日只會鎖著眉頭咬著筆,被迫犧牲自己的腦細(xì)胞,比一日兼三份工還要慘。偶爾笑笑,只因博得母親贊揚:“全班第一?真乖!”這樣的`笑已沒有了微笑的本質(zhì),單純之中夾雜了太多功利,太多無奈。 女兒問父親:“成熟是什么?”父親說:“當(dāng)你覺得保守一個秘密比分享一個秘密更加有意義時,你就成熟了!背墒斓娜撕芊(wěn)重,但他們不快樂。保守秘密和吞噬眼淚都很令人痛苦,小孩子永遠(yuǎn)不會這么做,大人們卻很少有例外。這就是我們不想長大的原因。我們年少,我們需要微笑。 小時候的我們喜歡騎在木馬上吹肥皂泡。木馬搖,泡泡飄,映著我們單純的傻笑。什么時候,我們才可以重新?lián)碛羞@種單純的幸福,重新微笑?

被需要作文優(yōu)秀10

  朋友像火柴,光亮雖然微弱,卻能給迷茫的你帶來光明;朋友似救生圈,時時在你身邊,保護(hù)著你的安全。

  我一直是個比較宅的男孩,不太喜歡交朋結(jié)友,雖有三兩個玩伴,但關(guān)系都平平常常。我認(rèn)為各自生活,友誼沒那么重要,別人的事也與我無關(guān)。直到那一天——

  那是一個假日,查邀我去廣場打球,我正閑得無聊,便答應(yīng)了。我們跨上自行車,他在前,我緊隨其后。橫穿廣場邊的馬路時,我聽到一聲緊急剎車聲,自己和車便摔倒在地,一輛摩托車也臥倒在我的旁邊。車主忙爬起來扶起自己的車。查大約聽見了動靜,扭頭向后望了一眼,忙停下來,大叫:“儲陽,你怎么了?”隨即扔下車,奔過來扶我!巴窗。!”我大聲叫了起來。“哪里?”“手碰不得,也動不了!笨粗橐荒樀木o張,我的心頓時沉到谷底,一時也不知所措。

  查弓著腰,扶著我的背,微微抬起頭質(zhì)問起那人:“你這人怎么回事?不會騎車呀?過斑馬線還這么快?”他的連珠炮“炸”得那人瞠目結(jié)舌,臉一陣紅一陣青的。

  “你還在那傻站著干什么?快把手機(jī)拿來!再幫我扶著儲陽!”查儼然一個指揮若定的軍官。那人剛掏出手機(jī),查忙一把搶過來,熟練的撥打我爸爸的.號碼:“喂!叔叔啊,儲陽被車撞了,你趕緊到廣場這邊來!

  那人大概見我們只有兩個小孩,吱唔著想開溜!澳愀墒裁?撞了人還想一走了之?”“不是的,我把車推過來,帶他先去醫(yī)院!辈槊Ρ歼^去,抽下摩托車鑰匙:“不用,等我叔叔來了再一道去!蹦侨藢⒀劬莺葚嗔瞬橐谎,一副敢怒不敢言的模樣。我打心里佩服查的反應(yīng)敏捷,否則那人即使將我送到醫(yī)院,要瞅個機(jī)會溜走不也是輕而易舉的事?

  不一會兒,爸爸便趕到了。那人急忙跑過去,又是道歉又是解釋的。查忙打斷他:“這些先不急著說,快找車把人送醫(yī)院要緊……”

  經(jīng)過一番檢查,我的右手果然是骨折了。醫(yī)生給我的骨頭復(fù)位時那真是痛徹心扉,要不是查一直陪伴著,安慰我,鼓勵我,我真不知道該怎么熬過來。

  經(jīng)過這件事,我深深的明白:生活需要友誼,這樣我們才不會孤單。有了朋友,無論遇上什么難關(guān),都會順利的闖過去。

被需要作文優(yōu)秀11

  當(dāng)一個企業(yè)處于困境時,著名歌手叢飛毫不遲疑地給予幫助,捐助了300萬元,這些錢是他節(jié)衣縮食攢下來的。

  當(dāng)一所希望小學(xué)面臨諸多困難時,華南農(nóng)大學(xué)生小李向它作出捐贈,這些錢是他賣廢品攢下來的。

  這兩個事例中都出現(xiàn)了錢,但是,在錢的后面,有著更重要的東西。

  叢飛同情這個困難企業(yè)的艱難、痛苦,向他們提供經(jīng)濟(jì)上的幫助,他的心因此變得充實,歡樂。

  小李同情這所希望小學(xué)的艱辛、無奈,他雖然沒有大筆資金,但是,把這些錢捐給學(xué)校,這就填平了自己心中的不安。

  這樣,就讓人們看到比錢更為重要和更具有根本性的東西,它就是人的一種社會自覺性,這種自覺性帶來了捐助者對自己意愿的自我實現(xiàn)。

  但是,叢飛和小李在捐助之后,遇到了不同的.后續(xù)之事。

  叢飛患病了,受他幫助的這個企業(yè)卻無一人前來探望,受助者中竟然發(fā)出這樣的聲音:“這讓叢飛很沒面子!

  叢飛對此確實很傷心,但是,他并不是為錢而傷心,因為,錢對于此時的他已經(jīng)無濟(jì)于事了。

  小李在不久之后患上白血病,為了搶回小李的生命,受他幫助的這所希望小學(xué)師生紛紛捐款,其中一位四年級女孩捐了十元,還認(rèn)真地說:“要學(xué)會幫助那些需要幫助的人,要幫助別人!

  小李一定會異常高興,受他幫助的希望小學(xué),在他與病魔的斗爭中澆灌了“希望”。

  叢飛和小李遭遇的回報形成鮮明反差,讓人們看到的是對他們心靈生命的不同作用力:

  叢飛熾熱的愛心遇到了冷漠,他的心靈生命受到委屈,甚至遭受摧殘。

  小李熾熱的愛心遇到了熱誠,他的心靈生命受到愛撫,這鼓勵著他抗?fàn)幉⊥础?/p>

  當(dāng)代社會越來越關(guān)注環(huán)境保護(hù),呼喚人們建立“環(huán)!币庾R,致力于營造一個個綠色家園,最終的目標(biāo)是使整個地球成為寶貴的綠色環(huán)境。

  但是,地球上的生命,除了自然界的生命,還有人類社會的生命,其中就包括人的心靈的生命。地球上的環(huán)境,除了自然環(huán)境,還有人類社會的環(huán)境,其中也包括了人的心靈生命的環(huán)境。

  人的心靈生命是需要獲得生命活力支撐的,為此,充分的理解、安撫、慰藉、呵護(hù),在相互對待中實現(xiàn)共生共榮,這該是多么美好的心靈生命環(huán)境——綠色的心靈環(huán)境。

  讓我們懷抱綠色心靈環(huán)境的美好愿望,努力營造這樣的環(huán)境!

被需要作文優(yōu)秀12

  蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長時間內(nèi),更高天空的主宰。它們的蛻變歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩!}記

  一個人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯誤的時候,應(yīng)該做的不是逃避,而是敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)自己所做的結(jié)果。

  記得曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一個小學(xué)生很想長大,但他不知道如何才算長大。當(dāng)他踏進(jìn)初中時,他以為他長大了;當(dāng)他長出第一粒青春痘時,他以為自己長大,可是他爸爸說這些并非標(biāo)志著長大。直到有一天,他騎自行車撞到一個老太太,他沒有逃跑,而是承擔(dān)自己犯的錯。當(dāng)他解決完老太太的事回到家中時,他爸爸說:“我看到了這件事情的整個過程,你長大了,我的兒子真的長大了。”這時,這個男生才明白,原來長大就是要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

  通過讀這個故事,我心里有了很多感悟。其實成長看起來雖然不難,但想要真正地長大卻是很難的,在成長的'過程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個人犯了錯誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都14歲了,看起來好像也是一個小大人了,可是誰敢承認(rèn)自己真的長大了,沒有人可以說自己已經(jīng)長大了,因為沒有決對的長大。

  我相信你們肯定聽過一個故事,美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識到自己闖禍時,并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因為父親的寬容,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

  我們成長的路上需要承擔(dān),我們要有自己的責(zé)任感。

被需要作文優(yōu)秀13

  許多人時?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不就是人生中的鼓掌者?

  當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千栽稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人亦亡,弦斷有誰聽?人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的行人。

  人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動不安的人感到人世的溫情。而掌聲比愛心更為重要,心靈的.通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。

  有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一絲欣喜的笑容。后來,一個旅行者舉起手來為之鼓掌,賣藝人眼里溢出了感激的淚水?梢,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲有時比恩賜、比金錢更為重要。

  當(dāng)你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時,你希望有人給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,才會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。

  沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解,只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅了希望之火、生命之燈。人生的掌聲永不能停息,它永遠(yuǎn)激勵著我們追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心、比金錢更為重要。讓掌聲響起來,人生需要掌聲。

被需要作文優(yōu)秀14

  有人說,生活需要陽光;有人說,生活需要關(guān)愛;還有人說,生活需要誠實,而我卻說,生活需要互幫互助。不信,你看!

  有兩個班一起參加了拔河比賽,一個班級團(tuán)結(jié)一致,找出各自的不足和優(yōu)勢,體重比較重的站在兩頭,瘦弱一點的站在中間;另一個幫卻松散不已,每個人都只想著展示自己,都不滿意自己的位置,有些干脆在比賽的時候一點勁都不使。結(jié)果自然是第一個班輕松地贏得了比賽,每個人都在感謝對方的幫助;第二個班卻仍然在互相埋怨,最后不歡而散。

  其實這樣的故事在我們的生活中不少見,每一次的互相幫助,都能讓生活變得更加美好。

  做值日時,懂得互幫互助的班級每個同學(xué)都會主動自覺的值日,萬一哪天有同學(xué)忘記了,另一個同學(xué)也會毫不猶豫的去幫助他。教室里總是干干凈凈的,老師的臉上也總是掛著滿意的笑容。而另一個班,大多數(shù)人都在推卸責(zé)任,誰不愿意干值日的活,這不,一個小時過去了也沒干完。教室里總是亂糟糟的,不止老師,同學(xué)們臉上也都陰云密布的。

  快期末了,大家都在復(fù)習(xí)。瞧,那個互相幫助的.班級一片和諧,別人有不會的題,會的立刻過去講,講不明白就多講幾遍,所以考試的時候大家的成績都很不錯。而另一個班呢,復(fù)習(xí)的時候都遮遮擋擋的,別人一來問,會的人也會擺擺手,裝作不知道的說:“我不會,自己研究去!”生怕別人會超過自己,結(jié)果,這個班考試考的一團(tuán)糟,還被老師狠批。

  運動會上,懂得互幫互助的班級方隊走的很整齊,每個人都會用余光瞟著身邊的人,一發(fā)現(xiàn)誰走快了就立馬提醒。比賽后,一旦運動員回來,就立馬有同學(xué)過去遞水,遞毛巾。而另一個班級呢,方隊走的亂七八糟,每個人都等著看別人笑話,誰也不管誰,只顧走自己的,有時候還忍不住推推嚷嚷的,比賽時,誰也不幫誰加油,誰也不關(guān)心,整個班級都冷冰冰的。

  體育課長跑時,懂得互幫互助的班級中,一旦有人跑不動了,就立刻會有同學(xué)去扶一把,兩個人相互攙扶的向終點跑去。而另一個班呢,看見有人跑不動了,其他同學(xué)哈哈大笑“笨蛋”,一會就沒勁兒了,體質(zhì)也太差了“也沒人去幫他一把”。

  一個人也許能辦成一件事,但肯定辦不好一件事。只有懂得互幫互助了,我們才能共同取得成功,才能揚帆遠(yuǎn)航!

被需要作文優(yōu)秀15

  當(dāng)事故發(fā)生時,一切都太快,快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是,他想都沒想,一個箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!

  這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道,在他手的另一端系著二十多條人命。∑鋵,他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會怪她,他面對的'可是一個龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅持,盡管他有可能會被一起拉下去,但他肯定不會后悔,既然決定了就不能放棄。

  但上天幫助了他們,那個工人和車上所有人都活了下來?墒,那個工人因為用力太大,時間太長,超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個人。

  是啊,人當(dāng)那二十多人從危險中走出來的時候,去沒有一個人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個堅持到底,從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲:謝 謝。他被遺忘在了角落。

  可他不后悔。

  在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心,因為在那漫長的等待里,他不曾松過一口氣。

  這是一個真實的故事,那個工人是堅持造就的英雄。

  生活中,當(dāng)我們遇到挫折時,或感嘆命運不公時,堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去,哪怕這堅持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。

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