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以讀書為話題的作文

時間:2024-05-08 17:50:40 話題作文 我要投稿

以讀書為話題的作文15篇【合集】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的以讀書為話題的作文,歡迎大家分享。

以讀書為話題的作文15篇【合集】

以讀書為話題的作文1

  我的課余愛好是看書!镀啡龂贰ⅰ秱商叫≌f》、《童話故事》……不管什么書,我都愛看。但是因為作業(yè)多,媽媽怕耽誤了我的學習,就不讓我看書。不過因為這次讀書節(jié),媽媽勉強同意我看書,不過只有半個小時,但是我也覺得很珍貴。

  有一天,我趁媽媽不在,就連忙從書包里拿出一本《偵探小說》看了起來?粗粗液鋈宦犚妺寢尯埃骸昂,開門!”我嚇得連忙把書藏了起來,然后給媽媽開門。開門時,我還在想,偵探到底怎么破案?有沒有找到兇手?兇手為什么沒留下一點痕跡?這到底是怎么回事?媽媽見我行動詭異,便問:“是不是又偷偷地看書了?”又被量穿了,我想。我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒… …有,沒看… …書!眿寢屪穯枺骸暗降子袥]有看?”我回答:“真……沒有……看。”媽媽這才停止問。

  我心里懸著的石頭終于落地了。后來幾天,我找來找去也沒有找到那本《偵探小說》,我心里一慌,想:“是不是被媽媽發(fā)現(xiàn)沒收了。過了一些天,我也忘記了那本《偵探小說》。直到有一天,媽媽對我說:“怎么有一本書在米缸里?”我才想起那本書。媽媽說:“是不是你放的?我心里一慌,說:“不…..是!眿寢尷^續(xù)問:“那書怎么在米缸里?”我回答:“可能是眾書架上掉下……來的'。”媽問:“書架在房間里,怎么可能書掉在廚房里呢?”我有些語無倫次:“可能……我把……帶到廚房……桌子上。”

  媽媽這才停止繼續(xù)追問。我走近,一看書名,才想起這不就是前幾天神秘失蹤的《偵探小說》嗎?我愛讀書,但更愛讀書節(jié)。

以讀書為話題的作文2

  讀書是一件非常有趣的事,它可以改變?nèi)说谋拘?豐富人的生活,從而使人踏上成功的階梯。

  我讀過許多書,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在讀這些書的過程中,我得到了不少啟示,感悟到了許多道理。當然,令我印象最深的就要數(shù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾·柯察金,這本書通過講述保爾·柯察金在種種困難面前,不放棄,堅持與病魔做斗爭的事例,來告訴我們“鋼鐵”即使是在惡劣的環(huán)境中,只要它有不氣餒,頑強拼搏的勁兒,也終將會“煉成”的。

  讀了這本書,我的心不禁豁然開朗。 保爾·柯察金在如此惡劣的環(huán)境下都能保持勇往直前的.信念,難道我在日常生活中碰到一些小小的戳折,我就能退縮嗎?記得我還在讀四年級時,爸爸出差了,家里就剩我、媽媽和一個剛滿一周歲的弟弟。到了我最討厭的晚上,媽媽跟弟弟早已入睡了,可平時總跟爸爸睡的我卻遲遲不敢入睡,因為我怕,我怕那“膘肥”的老鼠,我怕那兇狠惡毒的強盜,我更怕那鬼片中呼隱呼現(xiàn)的幽靈,我無法克制住內(nèi)心的恐懼,無奈的我跑到媽媽的被窩中睡覺……現(xiàn)在回想起來,可真是可笑,自從那時候起,膽小便成了我成長過程中的一個抹不去的陰影,F(xiàn)在我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我深受啟發(fā),我決定,從今以后,我一定要重新振作起來,做一個像保爾·柯察金一樣的人,一個不畏生活艱險,勇于挑戰(zhàn)命運的“英雄”。

  讀書是有趣的,有句名言說過“書籍是人類進步的階梯”,同學們,讓我們一起從現(xiàn)在開始多多讀書,共同探索書中的無窮樂趣吧!

以讀書為話題的作文3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!同學們,你們有過閱讀課外書的快樂體驗嗎?書是我們的老師,是我們的朋友,讀書不僅讓我們增長知識,還可以給我們快樂。我從小就和書有著不解之緣,我看過的書可以說不計其數(shù)吧。有四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓遜漂流記》、《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》、《楊家將》、《岳飛傳》、《東周列國志》等等。

  其中我最喜歡看四大名著。讀《三國演義》,劉備、諸葛亮、曹操、關羽、張飛。一個個精彩人物讓我佩服,特別是諸葛亮,他料事如神讓我癡迷,看了又想看,有時媽媽叫我吃飯都聽不到。覺得書中這些人物的一個個精彩故事,好像朋友一樣正等著我去看他們呢!這些精彩的故事中,有些會讓你開心,有些會讓你憤怒,讓你有時放松,有時緊張。讀了之后,不僅開闊了我的視野,還讓我體驗到快樂。

  《西游記》中的孫悟空在西天取經(jīng)的時候斬妖除魔,護送師傅的形象大家肯定記得。在“三打白骨精”中,孫悟空以自己的'智慧、勇敢與白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想像。孫悟空七十二變神通廣大的本領令人向往。而豬八戒憨厚可愛的形象大家一定會哈哈大笑。這就是讀書的快樂。

  《水滸傳》里面的一百零八位好漢一個個勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好。這些好漢齊聚梁山,氣勢可吞山河。這種氣勢讓我學到一個人沒有什么力量,但許多人在一起,可以打垮一座山。感受一百零八位好漢的豪情,便是我讀《水滸傳》的樂趣。

  《紅樓夢》告訴我們要勤奮努力,不要在家境好的時候不認真學習,到家境壞時再來學習就太晚了。

  還有《楊家將》等等,也給了我很多快樂。

  這些書給了我無窮的智慧和快樂。我告訴大家,我讀書,我快樂!相信當你親身走進書的海洋時,也一定會找到讀書得到快樂的。

  讓我們的校園充滿“我讀書,我快樂”的聲音。謝謝!

以讀書為話題的作文4

  我還不認識字的時候,父親。母親就陪著我一塊閱讀,從那時起,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  記得母親對我說,我首次上幼兒園時,我有點鬧小情緒,不肯坐下來。

  但是,當老師拿出圖畫書和玩具時,我立刻就被圖畫書吸引了過去,安靜下來。

  上學將來,我才真正地感受到讀書的樂趣。原來,不只是看看圖說話和卡通連環(huán)畫了,還有大量大量的書。慢慢地,我開始讀各種書,就像海綿吸水一樣:科普類、文學類、小說類、中外名著、神話類……在這部分書里我得到了很多常識和樂趣。

  小學四年級的期末,我考的不好,情緒有些低落。我從書架上拿出一本書名叫《哈佛家訓》的書,翻著目錄,看到一篇叫《不爭一時短長》的故事。我翻開自閱讀了起來。故事講的是亨利。福特親身經(jīng)歷的一件事。當時亨利。福特還是一名一般的`汽車維修工。有一次他去一家高端餐飲店去吃飯,他想吃大餐,但因沒多少錢只點了一個漢堡,被服務生視為只配吃漢堡的窮鬼而被嘲笑,服務生傲慢地收回了亨利。福特手中的菜單。亨利。福特沒由于這件事懊惱不休,而是冷靜地考慮為何只可以吃漢堡而不是自身想要的大餐?從此將來,亨利。福特立下志向,要成為社會上的頂尖人物。在這種信念的勉勵下亨利。福特歷經(jīng)多年的不懈奮斗,終于創(chuàng)辦了我們的汽車公司---這就是世人皆知的亨利。福特汽車公司,成為一名汽車大王!

  這個故事給我非常大的啟發(fā)。我學習的路還非常長,要讀的書還有大量大量。不可以由于一次失敗的考試而喪失自信。

  多讀書,讀好書!就像哈佛大學的一句名言----在讀書中感受成長的力量,在考慮中獲得生活的智慧!

以讀書為話題的作文5

  從幼年起,書就變成了我生命中不可缺少的一部分。每當我感到疲倦的時候,我都會拿起一本書來細細品味,并從中感到由衷的快樂。打開童年的五味瓶,時間開始倒流,我似乎又回到了小時候那五彩 繽紛的童年時代。

  我的父母都喜歡看書,家里的書櫥里放滿了書,在桌子上和沙發(fā)上也經(jīng)常放著幾本書。我對書的記憶就是從那時開始的。剛開始的時候,看到爸爸拿著一本書要看很長時間,我就認為書上一定有很好玩 的東西,就把爸爸的書拿過來,翻過來,再翻過去,來來回回地檢查好幾遍,也沒發(fā)現(xiàn)有什么好東西在里面。我就問爸爸:“爸爸,書里又沒有什么好玩的東西,你為什么要看那么長時間呢?”爸爸看 著我,和藹的笑道:“孩子,書里有很多很多的東西,你沒看到,是因為你還沒有找到看到它們的方法。”

  爸爸從書櫥拿出一本書說:“過來,爸爸給你講一下這本書。這本書的`名字叫《安徒生童話》!彪S著爸爸讀書地聲音,一個奇妙,美麗的世界展現(xiàn)在我面前。我被里面的人物感動著,為他們的幸福而 歡笑,也為他們的痛苦而傷心。我深深地愛上了讀書。

  那時我還不認識字,就天天纏著爸爸、媽媽給我講書上的故事。后來,我上學啦!我認識的字越來越多,我也就象海綿吸水一樣,拼命地讀起書來。一有空,我就拿起一本書來看。當習題做累了時,我 會拿一本書來看,馬上就不累了,整個人都輕松了。讀書已成為我生命中不可缺少一部分。

  到今天為止,我讀過的書已經(jīng)放滿了整整一個書櫥,已經(jīng)有放不開的趨勢。書,讓我的生活充滿了快樂,每天在書的海洋里暢游,在書籍里歡笑、感動,是一件多么幸福的事啊!

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!弊屛覀兂两跁暮Q笾,吸收書籍里的知識,體驗讀書的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓書成為我們生命中陪伴我們的伙伴!

以讀書為話題的作文6

  書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

  小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的'惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動人的故事,一伴隨著我成長。

  隨著年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產(chǎn)生了新鮮感,這個想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側(cè)所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。

  書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

以讀書為話題的作文7

  “讀書使人進步,讀書使人快樂”。大家不能只拘束于課本里,也要經(jīng)常讀一讀對自己有益的課外書。我近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個木偶。

  匹諾曹是一個老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛玩,經(jīng)常逃學。他也很調(diào)皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當時,他只為了玩,卻忘了沒有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴里出來以后,他開始用功學習。終于,他變成了一個真正的'孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊,但是每次撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他一連撒了幾個慌后,鼻子長的讓他動彈不得。由此,我陷入了深思。“金無足赤,人無完人”,每個人的成長過程中,都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯,哪怕是名人也會犯錯。

  當匹諾曹有了5個金幣的時候,他想起了自己的父親。想給父親買個外套,可后來他聽信了狐貍和貓的話,以為種金幣可以收獲一個金幣樹。而被騙走了金幣。

  等我讀完這本書時,我覺得匹諾曹其實是一個心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父親掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男子漢。

  我讀完這本書時,明白了:成長過程中犯錯可以算是正常的,只要敢于去改正錯誤,就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去,雖然在家長心中是個好孩子,其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊,只會對自己所犯的錯誤進行分析,為自己所犯的錯而悔恨。

以讀書為話題的作文8

  從古時候起人們就很重視讀書。讀四書、五經(jīng)、讀三字經(jīng)、讀論語等。人們對于讀過書的人,都會高看一眼,因為他們“知書達理”有修養(yǎng),有禮貌,而且懂的多,知識面廣,說出來的話都會讓人感的清新、舒服。

  杜甫曾有“讀書破萬卷,下筆如有神”的詩句。他強調(diào)的就是人們應該多讀書,這樣才能達到出口成章的造指。古人尚且如此,作為新時代的我們更應該明白讀書的作用。

  讀健康的書籍是一種百益而無一害的事情,暫時先不談別的,把它的作用定格到最低點,它最起碼可以讓我們認識字,不做睜眼瞎,不會輕易地被別人騙;再升格。它會讓我們通過古往今來的事實與文人墨客,宇宙星空的奧妙,解釋日常生活中遇到的.奇怪現(xiàn)象,懂得身邊用品的原理、結(jié)構(gòu)等。數(shù)值常見病癥的治療方法,以及時解救他人或自己于危難之中……還有很多,且不一一說明了;再次升格,它可以提高我們自生的修養(yǎng),教我們怎樣做人,讓我們有文學修養(yǎng),有創(chuàng)新的能力,基礎,以使將來更好地為國家服務,為社會發(fā)展而盡我們一點微薄之力。

  現(xiàn)在我們還可以說是學習的初級階段,學到的書籍也只有課本而已,我們不應該局限于此。雖說是初學,也還是有一定的閱讀課外書籍的能力。學習之余,我們還可以買一些適合我們讀的書本。了解一些課本上沒有的東西,拓展我們的知識面增強語感,增加深度,從而也可以提高我們學習成績,讓我們都變成別人心目中的“百科全書”,這對于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。

  其實讀書也是一種美的享受,獨到我們喜歡的內(nèi)容可以讓我們感到高興、快樂,感覺到世界是那么的美好。也會被其中的內(nèi)容,深深吸引住,讓我們有一種總想用閱讀來填充自己的大腦的沖動,閱讀到抒情的文章會讓我們也有之感動,知道人間所從在的真情……

  說了這么多,總之一句話:讀健康的書籍對我們來說是非常有益的,它的益處舉不勝舉。

以讀書為話題的作文9

  說起讀書,目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的,呵呵,開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一的稱號,但我心中總是有些不快,因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。

  從小學的時候說起吧,一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個,但是偶特別喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時為了顯示自己的“學識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子,但其實啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個小博士了,我特別高興,書一丟便又跑去玩了。這應該算不上真正意義上的讀書。

  到了三四年級,認識的字多了,讀得書也多了起來,但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時候,我也就是隨手翻翻應付一下,讀書真是太無聊了.

  但是過渡到五六年級的時候,說也奇怪,剛進入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學便抱著個書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因為讀書實在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補牢,為時未晚.)我從書中懂得了許多知識,還交到了很多的.朋友,在五年級下學期的時候,放暑假后我在天中晚報上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。

  進入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了,在無論是語文,數(shù)學,歷史,生物。。。。。。都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時間就讀,那可當真是如饑似渴。

  書籍是人類進步的階梯,我時刻謹記著

以讀書為話題的作文10

  我還不認識字的時候,爸爸。媽媽就陪著我一起閱讀,從那時起,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  記得媽媽對我說,我第一次上幼兒園時,我有點鬧小情緒,不肯坐下來。

  但是,當老師拿出圖畫書和玩具時,我馬上就被圖畫書吸引了過去,安靜下來。

  上學以后,我才真正地感受到讀書的樂趣。原來,不僅是看看圖說話和卡通連環(huán)畫了,還有很多很多的書。慢慢地,我開始讀各種書,就像海綿吸水一樣:科普類、文學類、小說類

  、中外名著、神話類……在這些書里我得到了許多知識和樂趣。

  四年級的期末,我考的不好,情緒有些低落。我從書架上拿出一本書名叫《哈佛家訓》的書,翻著目錄,看到一篇叫《不爭一時短長》的故事。我翻開自閱讀了起來。故事講的是亨利。福特(福特汽車的創(chuàng)始人)親身經(jīng)歷的一件事。當時亨利。福特還是一名普通的 汽車修理工。有一次他去一家高檔餐廳去吃飯,他想吃大餐,但因沒多少錢只點了一個漢堡,被服務生視為只配吃漢堡的窮鬼而被嘲笑,服務生傲慢地收回了亨利。福特手中的菜單。亨利。福特沒有因為這件事懊惱不休,而是冷靜地思考為什么只能吃漢堡而不是自己想要的大餐?從此以后,亨利。福特立下志向,要成為社會上的頂尖人物。在這種信念的激勵下亨利。福特經(jīng)過多年的不懈努力,終于創(chuàng)辦了自己的汽車公司———這就是世人皆知的亨利。福特汽車公司,成為一名汽車大王!

  這個故事給我很大的啟發(fā)。我學習的'路還很長,要讀的書還有很多很多。不能因為一次失敗的考試而喪失自信。

  多讀書,讀好書!就像哈佛大學的一句名言————在讀書中感受成長的力量,在思考中獲取人生的智慧!

以讀書為話題的作文11

  小時候,最愛春雨。一半是因為“春雨貴如油”,另一半則是因為喜愛春雨的細小,他總會使我覺得很溫馨:她清新而不嫵媚,纖小而不豪邁,它總是細細的訴說,訴說春的幽遠、和煦。

  而今,在一次面對春雨淅瀝地落下,心頭卻多了一份莫名的孤獨之感。

  向左轉(zhuǎn)身,隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌,手捧書,靠在床背上,靜靜的閱讀。

  一直以來,我都喜歡林清玄的作品,總覺得他的文字都被清水煮沸過一般,不帶任何雜質(zhì),是那樣地清新,自然。

  讀書中的《清歡》,我知曉了:“這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的'疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”:讀《茶香一葉》,我知道了:原來就是一片茶葉,她的來歷也是不凡的,就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜!罚叶昧耍骸跋ЦD瞬皇巧俑,而是惜福得福,這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……

  乏了,就放下書,閉上眼,聆聽自己的呼吸聲。休息夠了,又隨手拿起一本書,是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端,我開始游覽故宮,只是,這一次重點不在它雄偉富麗的建筑、豪華珍稀的擺設,而著重于每一座宮中的故事。

  我看到了建文帝朱允文的無奈,見識到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些后宮嬪妃,縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認的幸;屎螅胰耘f可憐她!白钍菬o情帝王家”,我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。

  “一座紫禁城,訴盡了歷史的往復和人世的悲喜”,我能于《再見故宮》中尋訪歷史、反思現(xiàn)世,真是無比幸運。

  這一雨夜,我以書為伴。這書香好似美景,讓人陶醉;這書香好似音樂,讓人回味;這書香好似天空,開拓了我的視野。

  打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因為有你,書,漫漫長路,也并不孤獨。

以讀書為話題的作文12

  一個不常讀書的人,語言必呆板,思維必遲緩;反之,經(jīng)常讀書的人,思維敏捷、情感豐富。這,就是書的作用。

  作為自己生命的主導者,自己命運的掌握者,沒有高尚的人格、美好的心靈、堅毅的靈魂就等于失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來?锖忤彵诮韫馀c車胤螢囊映雪的故事激勵了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒,卻用在書中找尋到人生真諦,前途大放異彩。李嘉誠說“知識改變命運”也成為老師們鼓勵學生勇往直前的最佳話語。

  作為一名學生,不能僅僅知道教科書上有限的內(nèi)容,而要大量閱讀課外書籍。正如著名詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀,既可以豐富語言,又可以培養(yǎng)語感。我們在進行課外閱讀時,不知不覺中積累了大量的`詞匯,而積累語言材料是語言表達的基礎。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個道理。進行大量的課外閱讀,還可以發(fā)展智力,提高我們的素質(zhì),即益人心智,又讓人成長,在寫作當中就會有較深刻的見解和思想!

  學習是一個循序漸進、永無止境的積聚過程!秳駥W》指出“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!狈e土成山,積水成淵。語文不是一日之功,但不可一日無功。今日學,明日學,日日學,才能成其淵博。積累,不僅是知識的堆積,更是人生智慧的增長,是精神的更高體悟,是生命的涌動和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識,更何況我們呢?

  與書為友,與書結(jié)緣,綜此上述,不得不說一句:讀書真好!

以讀書為話題的作文13

  自古以來,那些有著很大成就的人,大部分都是就從小苦讀詩書,有著很大的才華,才能得到賞識,而我,也很喜歡讀書。

  讀書對我來說,就像是陪伴我長大的伙伴,它教給了我知識,從一個又一個或悲傷或快樂的故事中,教給了我一個個做人的道理,使我受益匪淺。我喜歡讀書,更喜愛里面那精彩絕倫的故事情節(jié),它使 我陶醉于其中,忘記了時間和饑餓,有時候看到了精彩處還會一連看幾個小時,等我反應過來的時候,已經(jīng)過去了很長時間。比如說有一次,我在學校,吃好了中飯,正在午休,我在座位上安安靜靜的 讀書,我看得非常入迷,對周圍的一切渾然不覺,整個人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來后,我發(fā)現(xiàn)同學們都在埋頭寫著什么,問了一下同桌,才知道原來是老師布置了課堂作業(yè),要求我們現(xiàn)在 完成。我聽了之后,趕緊問清楚了作業(yè)內(nèi)容,便寫了起來?磥碜x書太入迷了,也不見得全是好的,我就是個活生生的例子,但我還是忍不住癡迷于讀書。

  圖書伴隨我成長,我每天都忍不住要看一會兒書,現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個不算大的.書架,它雖然不大,但在它身上放著的書,應該有一百本了,上面的書全都是媽媽買給我的,里面還有好幾本是在我 很小的時候買的,現(xiàn)在看來雖然有點幼稚,但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師,她為我們班付出了很多,花了很多錢幫我們買了許多圖書,并且還是有著深刻的道理的,適合我們這個階段看的 書。馮老師就把書放在書柜上,總共有四十幾本,供我們觀看,沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書,經(jīng)常一有空就看一會兒,到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都 讓我記憶深刻。

  雖然我讀了不少書,但我仍覺得太少了,因為世界上有那么多的書,和我讀過的書相比,簡直就是小巫見大巫,所以我還是需要多讀書,爭取我讀過書,能夠裝滿一個大書架。

以讀書為話題的作文14

  讀書是對我們最大的補充,讀懂書是我們最大的收獲。讀書就是引領人們從狹隘走向廣闊的過程。讀書可以陶冶人的情操,啟迪人的智慧,擴大人的視野,增強人的能力,豐富人的情感,磨煉人的意志,提高人的閱歷。

  我們要做一個博覽群書的人。讀書要廣泛不要局限于任何一個狹小的領域,要像蜜蜂一樣,博采眾家之長,方能釀出甘甜之蜜,于是產(chǎn)生了司馬遷,蘇軾。一味的讀自己喜歡的一類型書,就會像吸收營養(yǎng)不良,導致不均衡的發(fā)展?鬃釉唬骸熬邮碂o求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已!蔽覀冊谧x名著的時候,也有這樣一種感覺。比如讀夏洛特R26;勃良特的《簡愛》,我們從中充分感受到了簡愛的那種善良、質(zhì)樸、堅韌,可見讀書的重要性!正確的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

  我認為正確的讀書方法是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的'價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

  有學問、修養(yǎng)的人知道自己的不足之處,所以用加強學習的辦法來彌補,這樣就變成了一個具有完美品德的人了。

以讀書為話題的作文15

  讀書,其實很快樂!

  書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道路;書是信念,能提供我們前進的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素,帶給我們無限的動力,促使著我們插上光明的翅膀。古人云:“腹有詩書氣自華”,不錯的,書是我們精神的食量,正所謂一日無書,百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,我覺得書中的故事并不現(xiàn)實。它雖然來源于生活,但更多是高于生活。但是,我漸漸愛上了讀書,是什么原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細細道來吧!

  有一段時間,學習壓力大,并總會遇到困難,而朋友又不理會我。我很失落,覺的是我的缺點多,于是我努力改正,但沒用。我只能站在門前,看他們在外面玩,我學會了獨處,經(jīng)常做事,讓自己變得快樂起來,變得開朗些。

  有一天在家,我看見我的作業(yè)桌上放本書,咦?這本書怎么沒見過?旁邊有張小紙條,寫“最近看不見你,上哪去了?沒有了你就少了快樂,希望這本書給你一些快樂......你的好朋友”。她朝我點點頭,我看見她的眼睛說“沒關系”。我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》,我覺得這本書與生活體貼,它講的故事也熟悉,完全是與小孩子的視角來寫的,在這本書上我也知道了很多我完全不知道的東西,同時也看到了他們純真的`友誼!

  從此,我愛上了讀書,現(xiàn)在,它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了,它是可以慰藉我心靈的一位朋友,也是一位無聲的導師,你會從中找到你的身影,找到你的向往!

  讀書,真的很快樂!

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