實用的小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
一道道閃電從窗前劃過,像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰(zhàn)鼓,“咚——,咚——”.
霎時,天昏地暗.雨,像黃豆一樣,像斷了線的珠子似的',從天上落下,淋淋瀝瀝的.
“燕子低飛要下雨.”這是一句氣象諺語.只見一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米.
嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽見“嗒嗒嗒”的聲音. 剎那間,一陣冷風刮起,雨滴飄飄落落,像小孩兒似的在雨中奔跑.
小學生的作文 篇2
在我的腦子里，許多有趣的事情，配半會著我。其中，有一件事，令我印象非常非常的深刻。
從我五歲的時候，我就很喜歡吃雪梨，幾乎每天晚上要睡覺的時候，我就會拿起一個干凈的雪梨，放到嘴里。正當要咬下去的時候，我就會馬上又放下來，想到：吃梨都要把梨皮削掉的，不然的話，梨的皮有很多很多農藥，吃下去對身體不好。于是，我對媽媽說：“媽媽，幫我把梨的皮削掉。”媽媽聽到后，爽快的答應了。要是讓我削一個梨的.話，我要用上大半天才削好，而且還會削的凹凸不平、坑坑洼洼的，簡直是個“四不像”。因此，沒有媽媽，我就不能吃到美味的雪梨了。
每次看著媽媽熟練的削梨，我心中不禁的癢癢起來：如果我削起雪梨也可以削的那么熟練的話，那該多好啊。晚上就不用勞駕媽媽幫我削梨了。于是，我馬上向媽媽討教削梨的時候，要用力均勻，在刀已經(jīng)削出一段梨皮的時候，左手大拇指貼在雪梨上面，隨著刀削梨皮的速度慢慢推進，其它的手指把雪梨轉動起來。就這樣，重復做這個動作，就可以把一個梨削好了。
從五歲開始，我就學會了削梨，每次要吃梨的時候，我都會把梨削好，已經(jīng)不用勞駕媽媽幫我削雪梨了，我現(xiàn)在除了懂削雪梨，還會削蘋果……
我想，做什么事都要學習，不是天生就會的，削雪梨也不例外。
吃著自己削的雪梨，心里美滋滋的……
小學生的作文 篇3
夏天的雨，原來是那么，那么的美。
那場雨，是六月份下的。當時天氣并不熱，而我也像往常一樣站在陽臺上發(fā)呆；雨下的太突然；來之前沒有任何的現(xiàn)象，甚至還欺騙了我的眼睛，讓我錯以為這場雨根本就不會來到。我長嘆了一口氣，走進了房間，繼續(xù)寫我的作業(yè)。不知不覺眼睛累了，朝窗外望了望，卻驚訝地瞪大了眼睛；一切顯得比原來更加的生機勃勃：雨水像珍珠一般從葉子上緩緩地滴落，那好似被油漆刷過一遍的小草也青得逼我的眼。雨停了，而這美麗的景色也給我那枯燥的學習帶來了一絲愜意。
隨后我對夏雨產生了濃厚的興趣，之后下的一連幾場的陣雨也是被我好好地觀察了一番。他們那粗獷的氣勢也是好幾次給我的心靈帶來了震撼。后來丟棄了一切的雜念之后我才發(fā)現(xiàn)，夏天的雨并不只是來得快走得快，那“來也匆匆，去也匆匆”的行動方式竟然是那么的豪爽；不像春雨那樣老是細細柔柔，拖拖拉拉的；而是干脆、利落地辦完了他所該辦的事情，便消失的無影無蹤。夏雨不像母親那溫柔的手在撫摸，也不像長輩那語重心長的.話語；夏雨更多的是像大發(fā)雷霆的父親手中那用雨匯聚成的雨鞭，雖然打在身上很痛，但卻可以清楚地感受到凝聚在其中的愛與關心。
夏雨就像是人生的道路上遇到的崎嶇和坎坷；雖然說看似艱辛，但是只要你無所畏懼，奮勇向前，熬過了這段艱辛的路程后，等待著你的也是像我那天所見到的如此美麗的景色。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”？“陽光總在風雨后”，度過了風雨，我相信，燦爛的陽關一定會普照大地。
小學生的作文 篇4
我有一個削筆器，它非�？蓯�。
它穿了一身粉紅色的衣服，從前面看它像一只小豬，圓圓的腦袋，上面有兩只小耳朵，腦袋前面還有一個長方形的大肚子。屁股后面還藏著一個會轉動的小尾巴，你看這削筆器很可愛吧！
這個削筆器不光可愛，還給我的學習和生活帶來了方便。記得有一天，在語文考試中，我一使勁兒，不小心把鉛筆給弄斷了，這時我急的.像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然，我想起了我的削筆器。我拿出削筆器，先輕輕地拉起它的臉袋，再按住它的耳朵，把鉛筆放進去，最后用右手拿住它的尾巴開始轉動起來。
不一會 ，鉛筆削好了，我看到“小豬”的肚子吃的飽飽的，滿是細絲般的木屑，我對著削筆器笑了起來。
我的“小豬”削筆器真的很不錯吧？你喜歡的話，也去買一個吧！
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