實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
驚天動(dòng)地的吶喊在耳邊響起，一顆顆子彈在彌漫的硝煙中從眼前呼嘯而過。暑假里，我在圖書館看了部電影《殘團(tuán)》。這部電影深深地感動(dòng)了我，震撼了我。
電影中有位武團(tuán)長被日本鬼子打傷了一條腿，走路常拄著根拐杖�？伤麉s依然請?jiān)干蠎?zhàn)場，帶著他們的團(tuán)住扎在太平域。起初太平域是個(gè)安寧平和太平的地方，百姓的生活平靜幸福�？墒呛镁安婚L，一大群日本鬼子來了，殘害我們的百姓，侵略我們的土地。為了保衛(wèi)自己的家園，武團(tuán)長的團(tuán)和鬼子進(jìn)行了一場惡戰(zhàn)。在這場惡戰(zhàn)中，我們的軍人是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)。面對鬼子的殘暴，沒有人畏懼，沒有人退縮�？吹焦碜有￡�(duì)長被按在樹上燙死時(shí)，影廳里的.好多人都發(fā)自內(nèi)心的開懷大笑�？删吹奈鋱F(tuán)長在中了好幾槍后依然挺直胸膛拄著拐杖屹立在鬼子的面前，直到援軍來了才慢慢倒下�？吹竭@，影廳里的人都沉默了，那是一陣陣糾心的難過。我們中國軍人是用血是用肉是用身軀來抵御日寇外侵。這部影片再現(xiàn)1933年我國軍人浴血守土保家的可歌可泣的情景。這是一段不能忘記的過去。
看完影片，我走出影廳。明亮整潔的圖書館在炎炎的夏日里很是清涼，有人在這里看書，有人在這里讀報(bào)�，F(xiàn)在的人們真是幸福�？傻叵麻L眠的革命烈士，他們的生命很年輕，他們卻再也不能看到頭頂?shù)乃{(lán)天，再也不能聽到鳥語，再也不能聞到花香。他們有很多愿望來不及實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱朔磳η致�，反抗奴役壓迫，毅然投身革命，獻(xiàn)出寶貴的生命。我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。
“少年智，則國智。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”我們青少年不能忘記中國軍民用血肉與敵相搏的過去，不能忘記為國捐軀的英烈。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的和平，今日的美好，今日的幸福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)祖國。
小學(xué)生作文 篇2
一對芝麻小眼，一張貪吃大嘴，天生自帶喜感，再加后天“勤奮好學(xué)”，終于練就了這樣一個(gè)古靈精怪，江湖人送外號——老司機(jī)小蘿卜——他，就是我的同桌羅晨曦。陽光，快樂，活潑，這是他一向的作風(fēng)；憂傷，痛苦，眼淚，這是在他的字典里沒有的.字眼。
看，同學(xué)們舉行“班會(huì)”了，他一個(gè)凌波微步躍上講臺(tái)，開始表演他的單口相聲。他一會(huì)模仿大腹便便，傲慢無禮的土豪，一會(huì)扭動(dòng)水桶腰，翹起蘭花指，儼然一個(gè)“美艷”的蛇精。全班同學(xué)是人仰馬翻，捂著肚子哎喲連天。他看著臺(tái)下笑得滿臉是牙的同學(xué)們，還故作驚奇，撓了撓頭，自言自語道：“納尼，怎么都集體中風(fēng)了？看我來拯救你們，動(dòng)感光波......”
把全班同學(xué)“折騰”夠了，他又來“折騰”我了。小蘿卜看我一直趴在桌子上，就跑過來，一會(huì)學(xué)公雞打鳴，一會(huì)學(xué)地主周扒皮。這不但沒有逗笑我，反而成功地把我激怒了，我的小火山終于噴發(fā)了，直接回應(yīng)了小蘿卜一個(gè)“河?xùn)|獅吼”：“是不是找抽？能不能讓我安靜一下，不就是比我高0.5分嗎，至于這樣嘚瑟嗎？哼，要不是我馬失前蹄，粗心大意，哪輪得到你如此囂張！”
小蘿卜受了我當(dāng)頭一擊，嚇得跪地求饒：“我錯(cuò)啦，我錯(cuò)啦，您大人有大量，一定不會(huì)計(jì)較小臣的過錯(cuò)吧！”我差點(diǎn)沒忍住，噗嗤笑出聲來，我平息了一下氣息，故作淡定地說道：“愛卿平身，看在我們多年同桌之誼的情分上，就饒了你這一回，還不趕緊退下，朕想靜靜！”還沒等我說完，他早已腳底抹油溜之大吉。我只能無奈地?fù)u搖頭，哎，小蘿卜你什么時(shí)候才能消停一下！
小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)初升的太陽將第一縷曙光送向地面時(shí)，一群孩子已經(jīng)下了河……
那是去年暑假，我去姥姥家玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我認(rèn)識了那里的`小孩兒。從此以后，我總是和他們在一起玩兒。和他們一起玩得可真快活，拾泥螺、捉麻雀、掏鳥蛋……對了！還有摸魚！每天早上我都和他們一起去摸魚，都聚在一塊兒，好摸。我也只好跟著去了。沒有經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不行。想起我第一次摸魚真好笑。摸了半天，連半條小魚也沒捉到。再看看別人少的也摸了七八條小草魚了。我狠了狠心又用兩只手沿著水底的大青石縫不停地摸索著，手忽的碰到了一個(gè)東西，那東西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一條不小的魚，忙用另一只手去截那條魚�？婶~溜出石縫游走了……
吃一塹，長一智。時(shí)間長了，我摸索出了一套經(jīng)臉。什么魚愛在特別窄的石頭縫里呆著，什么魚游得最快。摸魚時(shí)怎么樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間縮小范圍呀等等，我都一清二楚。一次一次，漸漸的，我?guī)Щ丶椅关埖男◆~越來越多。最多時(shí)一下能摸三十多條小魚呢！每當(dāng)我下河摸到一條魚時(shí)，心中就有一種說不出的喜悅！
我真喜歡摸魚這項(xiàng)活動(dòng)呀！
小學(xué)生作文 篇4
曾經(jīng)，或許也有那么一段荒唐歲月吧，躲在被窩里，瞄著手機(jī)里面的電子書，捂著嘴偷偷的笑著，抬手，輕輕地擦掉眼角的淚水。也許，這就是青春吧，那么的年幼無知，只知道順著自己的意愿去做，做得好與壞都無所謂，就這樣吧，還是個(gè)小孩子，不要擔(dān)心，時(shí)間還長呢。中考沒到，高考更沒到，擔(dān)心個(gè)什么呢。
可是，時(shí)間卻在我的不停揮霍中流逝，像沙漏的沙子一樣，不停留的流走，一點(diǎn)一點(diǎn)，不會(huì)再返回。
我不知道為什么自己會(huì)這樣的浪費(fèi)時(shí)間，只知道自己不想去做，在那個(gè)小小的籠子里面，做一只折斷翅膀的小鳥，望著外面的天空想飛出去，卻永遠(yuǎn)飛不出去。
或許，是在那個(gè)時(shí)候愛上了文學(xué)吧。
看著里面淡淡的文筆，那種溫暖，一瞬間的，一瞬間的溫暖了心房。
愛上了紙質(zhì)書，看著整齊的排版，以及書中散發(fā)的淡淡的書香味。
其實(shí)我有想過的，或許我真的不適合寫應(yīng)試作文，應(yīng)試作文限制住了我們的思想，就像清朝的八股取士一樣，限制住，得不到一種擴(kuò)展，得不到一種叫做自由的東西。
每一次的應(yīng)試作文最后出來的成績都會(huì)很差，總是在那個(gè)水平左右徘徊，這樣徘徊著，不前也不后退，就這樣的，停在那。
然后，與應(yīng)試作文不同的是小說，是其他的文體。沒有那種限制人思考范圍的題目、話題、材料，沒有特意為了考高分而寫的那種連自己看了都會(huì)惡寒的的作文。
這段時(shí)間經(jīng)歷了太多，說實(shí)話，要想壓力在短時(shí)間內(nèi)減少亦或是沒有，都是很難辦到的。像是每次的跑步考試，不管是期末成績還是普通的小小檢驗(yàn)，我都會(huì)很緊張，站在那條白色的起點(diǎn)上，看著身邊的人以及前方的終點(diǎn)。總是無緣無故的很緊張。即便是早就知道要考試，即便是和朋友互拍手加油、消除緊張。不管用什么方法，都是無用。
異地高考等等的壓力，全部都在自己一個(gè)人身上扛著，每次的成績，看到家長眼里小小的失落都會(huì)很傷心，甚至眼眶發(fā)澀想落下眼淚，卻不可以，因?yàn)椋辉试S。從我來到世上的那一刻開始，不管有什么事，都注定要打碎牙齒往肚里吞。
加油吧，親愛的小貝貝，相信，相信你自己，總有一天，你會(huì)綻放你的光芒，總有一天，你會(huì)讓世人都看到你的努力，總有一天，你會(huì)站在那個(gè)高高的舞臺(tái)開心的笑。
我不是那種心機(jī)城府特深的人，我只是那種凡事想得過于簡單單純而已�；蛟S，在這個(gè)大社會(huì)上會(huì)成為一個(gè)很容易欺負(fù)的對象，但我還是想保持那份獨(dú)屬，獨(dú)屬自己的那份開心以及單純。單純的想憑借自己的力量去保護(hù)、守護(hù)身邊的每一個(gè)人，讓他們開開心心的。我的要求不多，只是希望家人健康平安幸福，朋友能找到自己的獨(dú)家幸福。
現(xiàn)在很多時(shí)間，我都開始在回憶，回憶以往，回憶著過往的種種事件，或大或小，卻在心中留下深刻的印象。一點(diǎn)一點(diǎn)的，記錄下來，也許，很多的東西都被我遺忘了，可是，我卻想盡自己的努力，記下來，記下來，不要再忘了，因?yàn)檫@是獨(dú)屬記憶啊，這是獨(dú)家記憶啊。我們的青春不能夠重來，不能夠想停就停，我們只能不停地走下去，盡量的`不去遺漏東西。或許在以后的某一天，你會(huì)看著那本獨(dú)家記憶笑，笑著我們的年輕，笑著我們的記憶，淡淡的溫暖就在心中，掀起小小的波瀾，身邊還有這么一群可親可愛的人兒。
喜歡某些人，喜歡某些事，喜歡某些地方，都沒有過多的理由，喜歡就是喜歡，很單純的喜歡。
喜歡你們，我最親愛的親人。
喜歡你們，我最親愛的朋友。
喜歡你們，我最親愛的老師。
喜歡你們，我最親愛的同學(xué)。
喜歡你們，我最親愛的母校。
永遠(yuǎn)的喜歡，開心的不開心的，都是一場紀(jì)念冊。
接下來的歲月，因?yàn)槟銈儯視?huì)加倍努力，努力加努力，不辜負(fù)你們的期望！
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