我的心兒怦怦跳作文[常用15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳作文1

　　音樂聲驟然響起，我的心也跟著“撲通撲通”直跳�！鞍ィ●R上就要上臺(tái)了，怎么辦？怎么辦？”我在后臺(tái)緊張得手足無措。今天，我是一位小主持人，要主持學(xué)校的升旗儀式。啊，我的心兒跳得可厲害了，從來沒有這么緊張過，我努力平復(fù)自己，說：“沒事，沒事，一年級(jí)出演《丑小鴨》，我不照樣順利演完了嗎？”盡管我這樣安慰自己，但手心還是不停地出冷汗。

　　音樂聲戛然而止了，所有人都到齊了，我該上臺(tái)了！我努力讓自己露出微笑，并讓自己看起來很放松。我接過話筒，走出了后臺(tái)，走到了巍巍矗立的旗桿下。出人意料的是，我竟然一帆風(fēng)順地主持完了整個(gè)升旗儀式。我心里喜不自勝，感覺自己走向了小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)巔峰時(shí)刻。這一瞬，我嘗到了幸運(yùn)的滋味，品到了幸福的甜頭。這小小的驕傲，足以讓我陶醉許久許久……此時(shí)此刻，我的.心兒怦怦亂跳，這輝煌的時(shí)刻讓我永生難忘！

　　這次的主持活動(dòng)，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。我衷心地感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，今后若是再有這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力地去爭(zhēng)取，更加積極地去準(zhǔn)備，更加完美地去演繹。

　　天哪！我竟然愛上了這種怦然心跳的感覺……

我的心兒怦怦跳作文2

　　昨天晚上，我在我們的床上滾來滾去，一直睡不著。這個(gè)時(shí)候，傳來一陣恐怖的聲音，我出了一身冷汗。父親已經(jīng)睡著了，姥姥也出去玩了，母親也不在家，這要我如何解決？

　　我穿上鞋，踮著腳走出了房門。走進(jìn)客廳一看，原來是幾只老鼠。我把它們嚇跑了。我把玩具AWM裝上一百發(fā)水彈，帶上了床，用來保護(hù)自己�？墒切睦镆恢痹谙肜鲜螅�生怕它們會(huì)回來咬我。我把被子蓋在頭上，心里很害怕。

　　不一會(huì)兒，傳來一陣敲門聲，我被驚醒了，手里拿著槍，下床走了出去。我通過貓眼向外面一看，什么也沒。忽然，一個(gè)穿白衣的女子從我眼前閃過，我一下子轉(zhuǎn)過身跑到客廳鉆到桌子底下，心里想：天啊，肯定是傳聞中的妖怪。心里越想越恐怖，心兒怦怦跳個(gè)不停。

　　接著傳來一陣敲門聲。我膽顫的小聲問道：“是，是哪個(gè)��？”

　　門外的人一句話也沒回答。我被嚇得魂飛魄散。也不敢再問一句話。由于我怕再問，這人就會(huì)破門而入，把我?guī)ё吡恕?/p>

　　我看了看表，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是十二點(diǎn)過鐘了。我從桌底下出來，按開燈的'按鈕，如何也打不開了：“不會(huì)是妖怪把家停電了吧？”我走到門前通過貓眼再一看：原來是下班回來的母親。

　　我打開門，母親進(jìn)去了說：“你為何不給我開門？”

　　“我怕有鬼！”“世上不會(huì)有鬼的！”

　　看來我是自己嚇自己，世上果然沒鬼。

我的心兒怦怦跳作文3

　　今日是星期一，要發(fā)卷子了，我一想起來心就怦怦直跳。

　　一大早我來到教室里，就聽到同學(xué)們?cè)诟`竊私語�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，班里立馬變得鴉雀無聲，連掉根針都能聽到。不一會(huì)兒，語文史教師就拿著一堆卷子走到講臺(tái)上，“啪”的一聲，把卷子放在桌子上，大聲吼道：“那么簡(jiǎn)單的題，僅有幾個(gè)考90分以上，你們整天都學(xué)的是什么呀”聽了教師的話，我心里更著急了，心想：90分以上的有我嗎要是沒考到90分以上怎樣辦呢

　　史教師平靜了一會(huì)兒，就開始念分分?jǐn)?shù)了，“馮耀俊97，楊清安98，……”怎樣沒有我難道我考了80多分想起月考時(shí)，因考的.差被爸爸媽媽批評(píng)的場(chǎng)景，我的心都快要提到嗓子眼了。史教師又之后念分?jǐn)?shù)，“張澤宇88，趙可欣85……”我緊張極了，雙手在桌子底下，不停地打來打去�！巴鯄�(mèng)琪”最終念到我了，我的心里好像有一只小兔子一樣，蹦來蹦去�！巴鯄�(mèng)琪，94分。”我聽了欣喜若狂，心里的石頭總算是落下來了。

　　以后我必須要考得更好一點(diǎn)，心就能夠不那么緊張了。

我的心兒怦怦跳作文4

　　我們?nèi)说男那橛泻芏�，如：開心、害怕、緊張、激動(dòng)……但最令我記憶猶新的還是那件令我心驚膽戰(zhàn)的事。

　　英語考試開始了，同學(xué)們都緊張的直冒汗。“考試開始!”老師一聲今下同學(xué)們就飛快地拿起筆開始答卷，整個(gè)考場(chǎng)異常的安靜，只有同學(xué)們寫字的聲音。時(shí)間在流逝，可是就在我揮筆如流的情況下，還是有五道題像攔路虎一樣攔住了我的路。這可把我給急壞了;剩余時(shí)間越來越少，眼看時(shí)間就只有兩分鐘了，就在這時(shí)，我的腦子里靈光一閃，有了思路，一下把這幾道給“解決”了!時(shí)間也剛剛好到了，我提到嗓子眼的心又放回到了肚子里，這讓我體驗(yàn)到了緊張的心情。

　　等了一天又一天，名次終于出來了，我緊張地等著老師宣布我的名次，時(shí)間一分一秒的過去了，“怦怦，怦怦”的心提到了嗓子眼。終于，我聽到了老師叫到我的名字：“余智斌”，我的心緊張到了極點(diǎn)，老師把最后半句話報(bào)了出來：“銀獎(jiǎng)!”什么…………居然是銀獎(jiǎng)�！蔽也豢伤甲h的'看向老師，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我樂滋滋的去臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。此刻又讓我體驗(yàn)到了開心的心情!

　　這一刻，我的緊張全成了空氣，我的心兒怦怦跳，開心地跳著。

　　這些心情都是我通過自己的努力、堅(jiān)持不懈的成績(jī)換來的!希望以后的每一天我都能開開心心、快快樂樂……

我的心兒怦怦跳作文5

　　在我的童年里，所經(jīng)歷的事如繁星一樣多。但有一件事，卻讓我記憶猶新，那一次我的'心兒怦怦跳。

　　去年暑假，我勇敢地對(duì)媽媽說：“我要自己?jiǎn)为?dú)睡�！眿寢屝α诵�，爸爸夸我：“女兒，真棒，敢自己睡覺了�！蔽倚睦镩_心極了！

　　走進(jìn)臥室里，我鼓起勇氣，關(guān)上了燈后，一下子進(jìn)入了黑暗之中，總覺得有一雙眼睛在死死地盯著我。后背一陣陣發(fā)麻，我驚慌失措，心想：壞人會(huì)不會(huì)在床底下？等我睡熟了，小偷從床下爬上來，把我賣掉。會(huì)不會(huì)還有一個(gè)窗戶沒有關(guān)，說不定有人要綁架我呢？……我越想越害怕，眼前似乎真的有黑影晃來晃去。天啊……我用棉被緊緊地裹住自己，像一個(gè)粽子。又像一只縮頭烏龜，躲在殼里不敢探出頭。

　　“噠噠，噠噠”的敲木板聲在我的身邊回響起來，似乎有人隱隱約約地在跟著我，在向我慢慢地靠近。我忐忑不安起來，心跳猛然加速�！稗Z隆”雷聲響了起來，豆大的雨珠“嘀嗒嘀嗒”地敲著玻璃窗，風(fēng)肆虐地刮著。這時(shí)，我突然想起幽靈，我幻想著幽靈的樣子，一個(gè)圓圓的腦袋，十根手指張牙舞爪地，身上披著一塊白布。我幻想著，大哭起來，漸漸地，我睡著了。

　　第二天，我給爸爸媽媽講了夜里發(fā)生的事情。等我說到幽靈的時(shí)候，媽媽笑了起來，說：“這世界上沒有鬼，也沒有幽靈，你這是自己嚇自己。”

　　這一件事，永遠(yuǎn)刻在我心中。讓我明白了：做人要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能克服各種困難。

我的心兒怦怦跳作文6

　　有一天，我和媽媽一起進(jìn)了鬼屋游玩。

　　鬼屋里一片漆黑，只有在頭頂上的縫隙里發(fā)出微弱的光亮。墻上的骷髏頭一個(gè)比一個(gè)可怕，一個(gè)比一個(gè)慘白。

　　我看見了一支鋒利的長(zhǎng)矛，而且矛的柄像是用獸皮做的。于是，我小心翼翼地碰了碰那把矛，發(fā)現(xiàn)是軟的，再摸摸一旁的骷髏頭，發(fā)現(xiàn)也是軟的。媽媽告訴我，這些都是軟的.，全都是道具。聽了媽媽的話，我也就不再害怕，放心地走了起來�？稍酵�里走，我發(fā)現(xiàn)一路同行的人卻變少了。一個(gè)可怕的念頭開始浮現(xiàn)在我的腦海中。他們是不是走著走著被機(jī)關(guān)貫穿了身體無法動(dòng)彈，還是被躲在黑暗中的女巫抓去做了奴隸，又或者是被可怕的怪獸作為點(diǎn)心一口吃掉了呢……

　　這時(shí)，一只手拍了拍我的肩膀。我害怕得汗毛都豎了起來。此時(shí)，我心中只有一個(gè)字——跑！我奮力地向前跑，感覺幽靈一直在后面追，我覺得我當(dāng)時(shí)跑得比開車還快，不，是比開飛機(jī)還要快。一下子，我沖出了鬼屋，累得氣喘吁吁，依舊心驚膽跳。

　　我保證，下輩子我也不會(huì)再進(jìn)鬼屋了。

我的心兒怦怦跳作文7

　　一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，學(xué)校正在進(jìn)行眼保健操比賽。每班要抽出五名同學(xué)參賽，老師讓我們每人都做好準(zhǔn)備。我想：會(huì)不會(huì)抽中我呢？我平時(shí)眼操做得還好，應(yīng)該沒問題。

　　課間，廣播里突然傳出大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音，“四年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，本月眼操比賽的參賽同學(xué)已選出，請(qǐng)每班的1號(hào)、4號(hào)、8號(hào)、23號(hào)、26號(hào)同學(xué)，于今天午飯后，到禮堂參加眼操比賽。”“1號(hào)？這不是我嗎？”我有點(diǎn)兒緊張，心兒開始怦怦直跳。

　　午飯后，我和其他被選中的同學(xué)來到禮堂坐好。只見5位評(píng)委老師表情嚴(yán)肅地站在周圍，我的心情更加緊張。首先，衛(wèi)生老師講了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。隨后，音樂響起，我趕緊閉上了雙眼。隨著熟悉的音樂聲，我開始做眼操，心情漸漸平靜下來了。前三節(jié)，我做得很好。

　　到第四節(jié)時(shí)，我聽見了輕輕的腳步聲，我猜是評(píng)委老師走到我的身邊了。我想：這是評(píng)委在檢查我嗎？我的心里就像裝了一只小兔子，又開始怦怦跳個(gè)不停。我的手不由自主地開始顫動(dòng)，頭上豆大的`汗珠直往下滾。我哪兒做錯(cuò)了嗎？我調(diào)了調(diào)手指的位置，但是覺得自己手指的位置是對(duì)的呀！于是，我又把手指調(diào)回原來的位置。這時(shí)，我又聽見輕輕的腳步聲，好像評(píng)委已經(jīng)走了。唉！虛驚一場(chǎng)。音樂停止，我的心終于平靜下來。走出禮堂，想起自己剛才的緊張表現(xiàn)，“撲哧”一聲，我笑了。

　　兩天后，學(xué)校發(fā)布眼操比賽成績(jī)。我們班獲獎(jiǎng)了！我的心兒又開始怦怦直跳。不過，這回可是心兒高興得怦怦跳、激動(dòng)得怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文8

　　說到飛拉達(dá)，大家也許很陌生，但說到攀巖估計(jì)很多人都知道，大家的印象中會(huì)聯(lián)想到攀巖是勇敢者的游戲，會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。但是我可以告訴大家攀巖并不是我們想的那樣，因?yàn)槲业?攀巖經(jīng)歷非常有意義。接下來，就讓我?guī)Т蠹腋惺芤幌挛业呐蕩r經(jīng)歷吧。

　　那是一個(gè)冬天，爸爸帶著我去挑戰(zhàn)五道幢飛拉達(dá)（攀巖），剛開始，我在想：也沒多難，不過就是手腳并用往前爬就行了嘛�？墒牵�當(dāng)我走過了幾十個(gè)階梯之后，不小心低了下頭，突然發(fā)現(xiàn)我的腳下是萬丈深淵，直接把我嚇得魂飛魄散，腿也軟了，更爬不動(dòng)了！

　　進(jìn)退兩難之時(shí)，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“我們是男子漢，不要被困難嚇倒！”回頭一看，是我的爸爸，他一直在后面鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。

　　在爸爸的鼓勵(lì)下我們到了空中飛降，這個(gè)項(xiàng)目，既害怕又刺激，不過我也都順利地通過了。

　　到了鋼絲橋，我的手和腳就開始“罷工”，我又爬不動(dòng)了。但我在心里一直想著：一定要爬過去！于是，我便重整旗鼓，在鋼絲橋上緩了緩，用僅存的一點(diǎn)兒力氣攀了過去。最終我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

　　這次攀巖，讓我明白：面對(duì)困難我們只要有勇氣去克服，你就可以戰(zhàn)勝它。

我的心兒怦怦跳作文9

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們?cè)�本像頑皮的小猴子一樣沖向操場(chǎng)，但是，卻像“病貓”一般愁眉苦臉，在教室里等待老師發(fā)試卷，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安。

　　黑壓壓的烏云遮住了晴朗的天空，昏黃的路燈閃著微弱的光，看著落葉隨風(fēng)飄零……我的心情失落到極點(diǎn)。我拿著低分的試卷回家，我心里像揣了一只受驚的小兔子，胡蹦亂跳，讓我六神無主。我站在門口徘徊多時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心想：該來的總會(huì)來的。

　　我剛進(jìn)門，媽媽就從客廳向我走來，問道：“考了多少分呀？”我支支吾吾地吐出了幾個(gè)字：“媽媽，這次我……我……沒……考好！”頓時(shí)，我聞到一股濃濃的火藥味，看來，今晚將會(huì)是一個(gè)難眠之夜呀！只見媽媽臉色鐵青，雙眼瞪得溜圓，怒發(fā)沖冠，雙手掐腰，一邊指著我的.頭，一邊扯著嗓門大喊：“怎么回事，你考試時(shí)候不帶腦子嗎？你想氣死我嗎？一次次考不好……”

　　此時(shí)的我，嚇得呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，將頭埋得低低的，手緊緊地拽著衣角，渾身瑟瑟發(fā)抖，喉嚨像被什么東西卡住了，什么話也說不出來，眼淚啪啪的往下滴，我的心提到了嗓子眼兒，幾乎無法呼吸。我暗暗發(fā)誓：下次一定要考好，不能再叫媽媽失望了。不知過了多久，我才回到了臥室，卻心有余悸。

　　這件事情讓我印象深刻，記憶猶新，每次想起，我的心兒砰砰直跳……

我的心兒怦怦跳作文10

　　事情發(fā)生在兩個(gè)月前的那個(gè)夜晚。

　　那天晚上，正當(dāng)大家都在吃飯，爸爸問我們：“明天我們一家去麗水玩怎么樣？”我大聲回答道：“太好啦！”

　　聽說麗水那個(gè)地方空氣清新，風(fēng)景秀麗。那里的縉云燒餅特別有名，我們?cè)缦肴�嘗一嘗。 聽完爸爸的介紹，我三步并作兩步地沖進(jìn)客廳，把這個(gè)好消息告訴了爺爺奶奶，他們也開心極了。緊接著我跑進(jìn)房間把行李箱拿了出來，開始整理起自己的行李來。這時(shí)我還管起了爺爺奶奶的事，叮囑他們要帶什么，不要帶什么。此時(shí)，我的心兒激動(dòng)得像要跳出來一樣。爸爸媽媽直說不用這么著急理行李，飯吃好再理也來得及。我哪里肯聽呢！

　　到了睡覺的時(shí)間了，可我壓根兒不想上床睡覺。在媽媽的催促下，我才不情愿地上了床，在床上翻來覆去地睡不著。 我趴在床上遙望夜空，只見半個(gè)月亮掛在空中，星星仿佛困倦地眨著眼睛�？墒俏业�.心兒卻像一面被敲打著的大鼓似的，不斷發(fā)出撲通撲通的聲音。這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，看見我還沒睡，就溫柔地對(duì)我說：“快點(diǎn)睡吧，不然的話，明天一早就起不來啦，哪里還玩得動(dòng)呢？”于是我用力閉上眼睛，努力想睡著�？墒俏业男木拖穹瓭L著洪水，砰砰砰地亂跳。媽媽只能上床陪我睡，不知道又過了多久，我才睡著。睡夢(mèng)中，我還在整理行李箱……

　　那真是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚啊！

我的心兒怦怦跳作文11

　　每個(gè)人都有自己難忘的事情，我也例外。令我的心怦怦跳的事還是那次國旗下的演講！

　　上周我們班升旗，老師讓我準(zhǔn)備國旗下的演講，我欣然接受。演講前，我站在國旗欄桿旁邊等待，身體也隨著瑟瑟冬風(fēng)發(fā)抖，雙腿也不聽使喚似的，不住地打顫。

　　“第三項(xiàng)，有請(qǐng)四一班李欣怡做國旗下的演講，大家歡迎�！敝鞒秩说脑捯怀觯�同學(xué)們發(fā)出激烈的掌聲和期許的目光。我硬著頭皮走到國旗下，深呼吸，使自己的心平靜下來�！坝H愛的老師，敬愛的同學(xué)們……”，我開始了自己的演講，心里打著鼓，手里的話筒也搖擺著，連額頭上也冒出豆大的汗珠。好在自己準(zhǔn)備的'充分，盡管緊張，還是一字不錯(cuò)的讀下來。

　　當(dāng)我讀到自己的感受時(shí)，眼睛偷偷的往同學(xué)們的臉上看了一下，他們一雙雙期盼的眼神，像是在告訴我，加油，欣怡！我振作了一下，調(diào)整狀態(tài)，氣定神閑的完成了自己的演講。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，如暴風(fēng)雨后的安寧，陽光出來了，我臉上也有了小酒窩，輕松的下臺(tái)。

　　那一刻令我難忘，現(xiàn)在回想起來，心還會(huì)怦怦跳呢！

我的心兒怦怦跳作文12

　　這個(gè)學(xué)期里，作文老師來了個(gè)“忽然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，輪到我講了，還沒有上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。

　　走上講臺(tái)，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時(shí)緊張的不能了，竟連該說些什么都不知曉，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大伙你是哪個(gè)，要講那個(gè)故事！”我慌忙應(yīng)道：“哦！大伙好，我叫夏子涵，我給大伙帶來的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開始朗讀起來，最初還挺順利的，可沒過多長(zhǎng)時(shí)間，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，忽然，我少讀了一句話，老師問我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的.答道：“我……我少讀了一句話，請(qǐng)您原諒我！“老師說了一句：“趕快補(bǔ)上來就好了！”我把那一句補(bǔ)了上來，但我更緊張了，沒讀多長(zhǎng)時(shí)間，心里又打起鼓來，后來，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是如何讀完的，我可肯定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連持續(xù)的響著，回家后，母親播放了我的朗讀給我聽，啊！原來我的朗讀還是很好的，只是不是非常不流利罷了。

　　��！原來做什么事情只須認(rèn)真了，努力了就肯定會(huì)有收獲。

我的心兒怦怦跳作文13

　　大家都經(jīng)歷過心兒怦怦跳的時(shí)候吧，有可能在考場(chǎng)上，有可能在大賽當(dāng)中……而我是在一場(chǎng)拔河比賽當(dāng)中。

　　一年一度的拔河比賽來了，我班實(shí)力太弱已連敗兩場(chǎng)，隊(duì)員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。

　　第三場(chǎng)比賽開始了，當(dāng)教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時(shí)候，作為啦啦隊(duì)長(zhǎng)的`我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進(jìn)隊(duì)員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。

　　充當(dāng)前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學(xué)們受到鼓舞，那條紅領(lǐng)巾緩緩向我們這邊靠過來了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點(diǎn)呢？對(duì)！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　我們拉拉隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅領(lǐng)巾，加油聲更猛烈了！

　　一剎那，對(duì)方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學(xué)發(fā)瘋地反復(fù)一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

　　我們班一下子成了全年級(jí)倒數(shù)第一，在學(xué)習(xí)上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

　　慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動(dòng)魄，但結(jié)果卻大失所望，沒關(guān)系，能夠重頭再來嘛。

　　此刻想起來真令人心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文14

　　上學(xué)期，在科學(xué)課宋老師的支持下，我們成立了科學(xué)小組，進(jìn)行了一系列的科學(xué)探索。宋老師讓我們把科學(xué)探索形成一篇論文去參加科技比賽。論文由我主筆，在媽媽的幫助下，我起早貪黑的寫了好幾天，把小伙伴們提供的素材加工成初稿，再根據(jù)宋老師的修改意見完成了論文《穿越歷史，感受時(shí)間的力量》。這可是我第一次寫論文呢！

　　轉(zhuǎn)眼論文提交后兩個(gè)月過去了，卻杳無音信。我每天都像在煎熬，心里像放了炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。到底有沒有評(píng)上獎(jiǎng)�。拷K于，前幾天晚上，宋老師在微信群里公布：“科學(xué)小組獲得了市三等獎(jiǎng)，釘釘上加過分了�！蔽疫@個(gè)主筆寫出的“結(jié)晶”得到了這么高的評(píng)價(jià)，心里的炸彈爆炸了。我高興得手舞足蹈，焦慮的心情煙消云散，取而代之的是欣喜若狂。這可是我第一次獲得市級(jí)獎(jiǎng)啊！我開心得不想睡覺，連做夢(mèng)都是關(guān)于我在教室領(lǐng)獎(jiǎng)的畫面。

　　第二天，我趕緊告訴老師同學(xué)們這個(gè)“天大”的'好消息，想和大家分享快樂。我整天都像瘋了一樣，可靜下來轉(zhuǎn)念一想，獎(jiǎng)狀怎么還沒拿到？我立刻以光的速度沖出去問宋老師，宋老師說獎(jiǎng)狀期末才能到，我這才放心。

　　現(xiàn)在我整天都在等獎(jiǎng)狀，我們小組做實(shí)驗(yàn)，去探索，已經(jīng)收獲了不少，現(xiàn)在又有獎(jiǎng)狀這個(gè)附加項(xiàng)的肯定，真是讓人成就感滿滿！再說，當(dāng)著同學(xué)們?cè)诘臅r(shí)候上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，是多么有面子��！真希望這天快點(diǎn)來。

我的心兒怦怦跳作文15

　　一想到不久前的鬧“鬼”事件，我就會(huì)毛骨悚然，仔細(xì)想想，又有點(diǎn)好笑。

　　那天晚上，我一個(gè)人在家，總感覺背后發(fā)涼，往背后看一看，卻什么都沒有。忽然，我隱隱約約看到一個(gè)人，但是那人又不見了。我嚇得雙腿發(fā)麻，心想：那……那……該不會(huì)是鬼吧！我越想越害怕，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　“嗚——嗚——”窗外，大樹發(fā)出了一陣又一陣恐怖的嚎叫聲，接著，一個(gè)黑影從我眼前飄了過去�！鞍�！”我大叫了一聲，然后飛奔出去。一路上似乎有無數(shù)雙眼睛盯著我，背后還有一個(gè)披頭散發(fā)的鬼也跟著我。我害怕極了，把速度提到最快，只想馬上離開這個(gè)是非之地。

　　我急匆匆地敲著鄰居羅爺爺家的門，氣喘吁吁地說：“羅爺爺，我家里有好多鬼，快救我！”羅爺爺開了門，見我驚慌的.樣子，將信將疑地來到我家，把家翻了個(gè)底朝天，也沒找到鬼。羅爺爺拍拍我的頭，對(duì)我說：“傻小子，根本就沒有什么鬼，只是你的幻覺而已，人在緊張的時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生幻覺�！�

　　呵，我長(zhǎng)舒一口氣，原來是虛驚一場(chǎng)！

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