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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-05-07 16:48:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文實用【4篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文實用【4篇】

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”是小孩的節(jié)日,當然也是我最開心的一天。

  星期五(六一)我們班要舉行請六一晚會,地點在鴻豐大酒店。3點半進場。

  本以為很快樂的能度過上午的我,度過了一個無聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會了。

  到了會場,葉梓如向我沖了過來,大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂苗媽媽那排隊吧,我等著你化妝的樣子喲!”

  “喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。

  突然,主持人的.聲音從舞臺響起,大會開始啦。

  “第一個節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報到。隨著掌聲,他們上了臺。

  中間許多節(jié)目我省略……

  語文數(shù)學李老師唱了一首因為愛情,雖然是小孩的節(jié)日,但語文數(shù)學李老師也給我們慶祝,那歌聲,實在太好聽了,原來語文數(shù)學李老師是“地下歌手”呀!

  有幾個樂器演奏,十分悅耳……

  可以吃東西啦!大家爭先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。

  吃完飯,開始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺:“菊花臺,滿地傷,你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。

  各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!

  還有許多童鞋踴躍報名,歌聲灑滿了整個會場!

  這次六一,不僅很happy,也很給力。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學生涯的最后幾個六一兒童節(jié)了,聽說要進行全校性的游園活動,我們都高興得手舞足蹈。

  兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側都懸掛著色彩斑斕的`紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個小組輪番上陣。許多同學鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的影響,把預先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來,輕而易舉地過了關。全班同學過關率98%,因為我們準備充分呀!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。

  天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的'嘴里叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。

  關系,班只玩了四個游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個印章,我,人家肯定會笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

  六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!



難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天,是我們少年兒童的自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié),所以我非常高興。一大早,我和媽媽有說有笑,興高采烈地來到武鋼青少年宮,參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動。

  青年少宮比我想象的好得多,舞臺在清晨的.陽光中,高大的樹木襯托下,顯得華麗與大氣。表演活動是豐富多彩的、富有知識性、趣未性和娛樂性的表演活動。表演活動的內容有:“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始,大人、小朋友頓時沸騰了!

  我表演的節(jié)目有:電子琴和跆拳道。當我站在舞臺上,看到密密麻麻的觀眾。頓時,內心怦怦直跳,像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起,心跳得更加快了,動作也變得僵硬。這時,我從余光中看到雙老師鼓勵的目光,信心倍增,手指開始靈活起來,在老師和大家共同努力下,演奏得非常完美!

  在觀眾熱烈的掌聲中,激昂的音樂聲中,跆拳道的學員門各各精神抖擻,胸脯挺得高高的,像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經(jīng)驗,這次我放松了很多,動作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼,很是到位,臺下的媽媽頻頻點頭,我心里高興極了!

  節(jié)目還在繼續(xù)......

  ”六一“兒童節(jié)是快樂的、難忘的!

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