五年級(jí)中秋節(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)中秋節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)中秋節(jié)作文1
今天，終于迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。看到皎潔的月光灑到床前，使我想起了李白的那首《靜夜思》。
我抬起頭仰望天空，感覺(jué)周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐，是它給大地披上了一層銀色的輕紗�！敖裢淼木吧媸翘懒耍 蔽仪椴蛔越母袊@道。“又香又甜的大月餅了啊，晚來(lái)可就沒(méi)份了�！敝宦�(tīng)爸爸在喊著讓我去吃月餅了。兩眼一看，我連口水都流下來(lái)了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時(shí)，我拿起一個(gè)豆沙餡的就大開(kāi)吃戒了，但是還真好吃呢！賞著月，口里還吃著美味的月餅，真想天天過(guò)中秋節(jié)啊。
我知道，其實(shí)有許多人因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒芑丶液图胰藞F(tuán)聚，所以我想，我也默默的為他們祝福吧！祝他們能幸福快樂(lè)、工作順利、萬(wàn)事如意。這就是我難忘的.中秋節(jié)，一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、安寧而又豐富多彩的中秋節(jié)，也希望明明年的中秋節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團(tuán)聚！相信同學(xué)們，你們的中秋節(jié)也過(guò)得十分愉快吧！
五年級(jí)中秋節(jié)作文2
中秋節(jié)要吃月餅，不過(guò)，我和弟弟還要做月餅?zāi)兀?/p>
今天就是中秋節(jié)了，外公帶著我和弟弟去我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方做月餅咯！才剛到學(xué)校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽(tīng)到老師的命令：“集合！活動(dòng)開(kāi)始啦！”
我們大家被分成兩隊(duì)了。“第一關(guān)，答對(duì)問(wèn)題掙工具！”一位老師說(shuō)，“吳剛伐桂的.故事誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”“我！”一位同學(xué)說(shuō)，“嫦娥做錯(cuò)事，吳剛來(lái)伐桂！”那位同學(xué)還剛說(shuō)完，大家就大笑起來(lái)了：“吳剛伐桂關(guān)嫦娥什么事兒？”“接下來(lái)看第二題……”
答題時(shí)間終于結(jié)束了，我們要開(kāi)始做月餅了！我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺(tái)給我們示范：先是取出面團(tuán)，捏成球后壓平。接著把準(zhǔn)備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進(jìn)模具擠壓，取出來(lái)之后就完成了。大家都學(xué)著老師做，不一會(huì)，有幾位同學(xué)就做出了一個(gè)。漸漸的，我已經(jīng)掌握了方法，做了兩個(gè)月餅，弟弟雖然只做了一個(gè)，不過(guò)我覺(jué)得已經(jīng)很好了。
活動(dòng)結(jié)束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里！
五年級(jí)中秋節(jié)作文3
中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)大節(jié)，它代表全家團(tuán)圓，寓意美滿幸福。據(jù)說(shuō)，中秋節(jié)這天是一年中月亮最大、最圓、最漂亮的一天。在外不能回家的游子會(huì)很思念家人，因此中秋節(jié)的風(fēng)俗有：吃月餅和賞月。
中秋節(jié)那天，爸爸端來(lái)了我們都愛(ài)吃的.香噴噴的月餅。因?yàn)楹贸裕晕液蛬寢屛ǹ致浜螅瑺?zhēng)先恐后地?fù)屩�，眼看只剩下一個(gè)月餅了，我眼疾手快地奪了過(guò)來(lái)。剛想吃，突然想到：“我不能太貪吃，媽媽才吃了兩個(gè)，給她吃吧!”我把月餅給媽媽吃，媽媽吃得津津有味。
吃完月餅后，我們開(kāi)始望天賞月。圓圓的月亮，使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得它像一顆碩大無(wú)比的寶石，在天空上利用星星的照耀發(fā)出萬(wàn)丈柔和的銀白色光芒，給大地鋪上銀色的地毯，朦朦朧朧的銀光讓大地顯得更加變化莫測(cè)。
此時(shí)，我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了月中嫦娥。只見(jiàn)她邁著輕盈的腳步，穿著七彩的衣服，系著五色的彩帶，抱著白如雪的玉兔，用優(yōu)雅的嗓音輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!”。
我們過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)，下個(gè)中秋節(jié)什么時(shí)候才能到呢?這時(shí)候耳旁好像傳來(lái)了一首歌謠：“八月十五月月兒圓呀，爺爺教我打月餅啊，月餅香又甜又香啊……”。
五年級(jí)中秋節(jié)作文4
農(nóng)歷八月十五日，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。每到此時(shí)，人們都會(huì)仰望天空如玉如盤的朗朗明月，期盼著家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也會(huì)借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首詩(shī)就表達(dá)了詩(shī)人望著天上圓圓的月兒對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
中秋節(jié)的夜晚，我們都會(huì)和家人們團(tuán)聚在一起賞月。月兒像大圓盤一樣懸掛在深藍(lán)色的夜空中，把皎潔的月光灑向人間……
剛開(kāi)始，暮色降臨的時(shí)候，月亮就像一位怕羞的小姑娘，一會(huì)兒明一會(huì)兒暗的，跟我們玩起了捉迷藏。不一會(huì)兒，月亮開(kāi)始現(xiàn)形了，可他籠著一層黑紗，朦朦朧朧。過(guò)了一會(huì)兒，漸漸變得清晰了，把光明灑到每一處地方，幻化出一種動(dòng)態(tài)之美……
很快的月兒懸掛在空中，給深藍(lán)色的夜空又增添了一種新的色彩，涼爽的微風(fēng)帶著淡淡的花香，朦朧、柔和和寧?kù)o。吹過(guò)大地，似乎月兒跟著笑了。夜給大地罩上了一層不同于往日的紗，家家戶戶燈光明亮。家中，電視上的歌舞曲回響于空中。窗外，銀色的'月光灑向大地。在地上灑下了點(diǎn)點(diǎn)的碎銀，這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)境……
此時(shí)，風(fēng)已漸漸大起來(lái)了，吹滅了蠟燭。我望著天上的云朵已散去，只有那圓月還在那孤獨(dú)的掛著。
五年級(jí)中秋節(jié)作文5
昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。這時(shí)爸爸說(shuō)：“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的'光反射到地球上，所以這些光是不熱的。”
不久，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說(shuō)：“這黑影子是月亮上的‘�！�，不過(guò)里面沒(méi)有水�！�
��！這皎潔的明月引起了我的遐想�！鞍。∥抑�，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！�！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹，砍了又長(zhǎng)……玉兔專心致志地?fù)v藥……”
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
五年級(jí)中秋節(jié)作文6
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。
究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩(shī)，俗士講古，往往通宵達(dá)旦。
除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。當(dāng)然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如的景觀——盧溝曉月、三潭印月等，無(wú)疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
賞月來(lái)源于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。
民間中秋賞月活動(dòng)約始魏晉時(shí)期，但未成習(xí)俗。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的.詩(shī)句。
待到宋時(shí)，形成了以賞月活動(dòng)為中心的中秋民俗節(jié)日，正式定為中秋節(jié)。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態(tài)，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。
但對(duì)宋人來(lái)說(shuō)，中秋還有另外一種形態(tài)，即中秋是世俗歡愉的節(jié)日：“中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民家爭(zhēng)占酒樓玩月，笙歌遠(yuǎn)聞千里，嬉戲連坐至?xí)浴薄?/p>
宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營(yíng)業(yè)，玩月游人，達(dá)旦不絕。
五年級(jí)中秋節(jié)作文7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了我們一年一度的中秋節(jié)！中秋節(jié)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)賞月、吃月餅。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于明代。明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏于餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦掌鹆x響應(yīng)。起義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原，一舉推翻明朝。于是朱元璋決定，每逢中秋月，必須吃月餅。就這樣，中秋節(jié)和月餅成了華夏子民血液中不可抹去的一部分。
今天中午，我們來(lái)到阿姨家吃飯。哇！中午的飯菜好豐盛呀！我的口水都流出來(lái)了，有排骨玉米湯、鴨舌，還有新疆特色——麻辣雞和大盤雞！真是美味可口��！享用完大餐，我和妹妹玩起了“嫦娥奔月”的游戲。
不一會(huì)兒，夜幕降臨，一輪明月高高懸掛在空中。皎潔的月光照耀著大地，又給花兒們披上了銀灰色的紗裙。我望著月亮，好像月亮公主的臉上露出了甜甜的笑容，幾朵灰白色的薄薄的云
繞在她身邊，猶如仙女跳舞。瞧！那美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的.玉兔，仿佛嫦娥姐姐正朝我笑呢。
欣賞完月亮的美麗，我又回到了餐桌旁，繼續(xù)享用著海鮮宴、水餃和月餅。這一餐，吃得我肚子都圓鼓鼓的了。
今年的中秋節(jié)我很快樂(lè)！我愛(ài)中秋！你呢？
五年級(jí)中秋節(jié)作文8
中秋節(jié)是人們最喜歡的日子。在中秋節(jié)這一天牛郎和織女要會(huì)面。我們一家人也要團(tuán)聚在一起吃晚飯并且一起賞月。
晚上，奶奶買了很多東西:有蓮藕,各種水果和月餅等等。說(shuō)是敬月亮用的，奶奶把這些東西放在盤子里裝好，擺到一個(gè)小桌子上，并把小桌子放到了陽(yáng)臺(tái)上，然后敬月儀式就開(kāi)始了。爺爺負(fù)責(zé)放花炮，我和爸爸、媽媽在陽(yáng)臺(tái)上賞月看禮炮。起初，月亮像個(gè)醉漢，大圓臉紅通通的;沒(méi)多久，紅臉轉(zhuǎn)白轉(zhuǎn)亮了，又像一只只閃閃發(fā)光的玉盤。這時(shí)，我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔正在吃月餅和水果。月亮真調(diào)皮，我走，它也走;我停，它也�！ぁぁぁぁぁ�
吃月餅咯!看到我饞嘴的`樣子，媽媽不禁哈哈大笑說(shuō)：“給你，這是給你的�！蔽依峭袒⒀实厝M(jìn)嘴巴吃了，大家被我惹得都笑了起來(lái)，我羞紅了臉不好意思了，可嘴巴卻還沒(méi)閑著，忙著說(shuō)：“月餅真甜啊，真好吃，你們也吃啊，大家也吃吧!”這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔也笑了起來(lái)，我也笑了，不過(guò)這種是難為情的笑。我們一大家子其樂(lè)融融地過(guò)完了中秋節(jié)。
啊!這真是一個(gè)難忘而有快樂(lè)的節(jié)日呀，一個(gè)難忘的中秋節(jié)!
五年級(jí)中秋節(jié)作文9
今天是中秋節(jié)，但是早上我和媽媽在醫(yī)院等待拔牙，我喜歡看牙齒模型，玩了一會(huì)，聽(tīng)到護(hù)士叫我的名字，我和媽媽一起走向一號(hào)診室，媽媽想直接拔，但我想打麻醉針后再拔，因?yàn)檫@樣拔牙不疼，而且打麻醉針的疼我也忍得住，拔牙過(guò)程中，我沒(méi)有哭，醫(yī)生阿姨表?yè)P(yáng)我很幼年很勇敢！
晚上我和媽媽想去賞月，但是兩個(gè)相反方向的窗戶都找不到月亮，我很著急。于是媽媽說(shuō)去閣樓上看看，我們剛開(kāi)始只看到一顆很亮的.星星，以為今晚沒(méi)有月亮，我還說(shuō)了句：“天氣預(yù)報(bào)騙人！”后來(lái)仔細(xì)一看原來(lái)月亮被烏云遮住了，我用力吹，烏云竟然散開(kāi)了一點(diǎn)，我又吹，烏云又合攏了，我覺(jué)得很好玩，媽媽提醒我要把這些都寫進(jìn)日記里。
月亮像一個(gè)用銀子做的大盤子，非常美麗，我的眼睛雖然近視了，但還是看到了月亮上的坑坑洞洞，書上說(shuō)是被鄖石砸到了，我想到了太空有沒(méi)有外星人，有沒(méi)有嫦娥，有沒(méi)有月宮。我在書上看過(guò)一個(gè)傳說(shuō)故事，月亮上有個(gè)人整天在砍一棵樹，但是怎么砍也砍不倒，地上的人們?yōu)榱丝赐隙�，叫了兩個(gè)小人上去，一個(gè)變成了青蛙看望砍樹的人，一個(gè)變成了兔子和嫦娥生活在一起，不過(guò)這些只是傳說(shuō)故事，但我也喜歡看。
五年級(jí)中秋節(jié)作文10
說(shuō)到中秋，我便想起了著名詩(shī)人皮日休的詩(shī)句“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新�！毕肫鹆松裨捁适隆秴莿偡ス稹贰�
中秋節(jié)，是人們團(tuán)聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天，人們會(huì)采購(gòu)月餅、茶等小吃、點(diǎn)心，其中月餅是最著名的中秋美食。月餅通常都是堅(jiān)果餡料和鮮肉餡的傳統(tǒng)月餅，而近年來(lái)，又出現(xiàn)了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅，這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇，深得小朋友的喜愛(ài)。月餅在以前是個(gè)稀罕物，一年只能吃一回，可現(xiàn)在呢，一年四季，隨時(shí)隨地都能吃到美味可口的'月餅。
這美好的中秋節(jié)，除了吃月餅，當(dāng)然還可以賞月啦！
在我們家，有一個(gè)小小的望遠(yuǎn)鏡，用來(lái)在中秋節(jié)晚上看月亮，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，我仿佛能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐著永不枯死的桂樹，而美麗的嫦娥正和可愛(ài)的玉兔在廣寒宮里快樂(lè)的嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，吃著月餅，賞著明月，享受著中秋夜的那一份寧?kù)o與美好。
中秋是家人團(tuán)聚的節(jié)日，也是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)的日子，每年的農(nóng)歷八月十五，我們這一個(gè)小家團(tuán)聚在一起，其樂(lè)融融，同時(shí)，我的思緒翩飛，我多么希望遠(yuǎn)在四川的爺爺奶奶也能嘗一嘗我手中的月餅，是多么的香甜啊!
五年級(jí)中秋節(jié)作文11
今天，是中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學(xué)英語(yǔ)了，不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲！
我走到教室，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的`同學(xué)非常少，心想，今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧！但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位��！這時(shí)，我故意問(wèn)：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對(duì)我說(shuō)：“是�。≌n程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái)，我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言，第一句“既來(lái)之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來(lái)到學(xué)校，就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí)；第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。
放學(xué)了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。
五年級(jí)中秋節(jié)作文12
今天是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。傳說(shuō)今天有嫦娥的故事，此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。
我們?cè)趪?guó)內(nèi)不管是上班的，還是學(xué)生都放假了，為慶祝著傳統(tǒng)的節(jié)日。不知在世界另一端的你此時(shí)在干什么，你們沒(méi)有放假吧，今天周五，你應(yīng)該還在上學(xué)吧。
我想是不是沒(méi)有朋友會(huì)給你送月餅，就算有，他們應(yīng)該也不知道你最喜歡五仁月餅吧(因?yàn)槟阏f(shuō)那些果仁就像家人一樣緊緊的擁抱在一起)。是不是沒(méi)有人會(huì)明白你思念家鄉(xiāng)的感情，是不是一個(gè)人在望著月亮給家人打電話。
不知道你在看那輪望月的時(shí)候有沒(méi)有想念我們，但我們是很想你。中秋明明是團(tuán)聚的日子，可你卻在國(guó)外，一個(gè)人遠(yuǎn)去美國(guó)，只為追逐自己的理想。中秋我們只能在電腦網(wǎng)絡(luò)的連線上看看你的臉龐，只能在電話里聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。
今天你在國(guó)外，即使沒(méi)有家人陪伴也應(yīng)該好好的`過(guò)一次我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，你還可以拉上你的美國(guó)朋友，好好的讓他們感受一下中國(guó)文化的魅力。
我們?cè)谥袊?guó)的國(guó)土上想你。
五年級(jí)中秋節(jié)作文13
晚上，一輪圓圓的明月高高地掛在天空，像一個(gè)大圓盤。不過(guò)，與以往不同的是，這個(gè)圓盤并不白。以往的那種幽靜之美完全變了，這次的月亮好像被金子鑲了邊，穿上了皇帝的衣服，身體金黃發(fā)亮被周圍淡淡的云包圍著，像一位身穿黃袍的君主在一堆穿著便服的人群里非常明顯，那淡淡的灰云，又襯托出他的'威風(fēng)凜凜，那難以言說(shuō)的英俊。月是故鄉(xiāng)明啊，我居然目睹了月亮不一樣的風(fēng)采，既高興又激動(dòng)。
再仔細(xì)一看，月亮上那灰灰的云，又像一條銀龍纏著月亮飛。好壯觀��！我禁不住贊嘆起來(lái)。我嘗試著，遠(yuǎn)看，近看……換著角度來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)月亮遠(yuǎn)看像金龍閃著金光的鱗，近看像一塊金燦燦的金牌。
中秋節(jié)的月亮真美呀！明亮的月光灑下給中秋節(jié)拉起了美麗的帷幕。
五年級(jí)中秋節(jié)作文14
每當(dāng)我聽(tīng)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩(shī)，我就會(huì)想到中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓，月圓人團(tuán)圓嘛，所以我比較喜歡中秋節(jié)。
以前每當(dāng)我過(guò)中秋節(jié)，我們?nèi)铱倳?huì)聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺(jué)特別值得回味。
中秋節(jié)到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。太陽(yáng)快下山了，我們才逛完。后來(lái)，我們準(zhǔn)備去書城必勝客吃飯。在路上，我無(wú)意中透過(guò)車窗看見(jiàn)圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的`緣故吧。那時(shí)，我又看了看媽媽，他(她)正在全神貫注的開(kāi)車，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感到格外涼爽。
不知不覺(jué)就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳，手機(jī)突然響了。我一看手機(jī)，原來(lái)是爸爸!我趕緊接通電話，和他聊了很久很久。說(shuō)實(shí)話，我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié)，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
五年級(jí)中秋節(jié)作文15
轉(zhuǎn)眼又是一年，中秋節(jié)到了，中秋節(jié)的月亮總是那么亮，那么圓，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么的的回味無(wú)窮。
每逢中秋節(jié)，我仰望天空，望見(jiàn)一輪明月，但不是我們常說(shuō)的明日，只見(jiàn)月亮的輪廓慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)，越來(lái)越清晰，越來(lái)越清晰。許多人都愿意在屋子里度過(guò)中秋之夜，而我卻喜歡在這靜謐的夜晚感受著月亮的美，我慢慢的端詳著月亮，月光柔和的像金子一般灑在我的`身上，這使我想起了在廣寒宮中的嫦娥，那哪一個(gè)在我國(guó)流傳了千百年的神話，也許這一則略帶悲劇色彩感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進(jìn)了這一輪中秋皓月中。
中秋月圓之際，在這一天家人都會(huì)千里迢迢來(lái)團(tuán)聚，吃上一頓團(tuán)圓飯，親人在一起的時(shí)間是珍貴的，中秋節(jié)的意義正中團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美。在祖國(guó)的大地上有多少戰(zhàn)士首位在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土，在我們歡度這美好的中秋之夜之時(shí)，他們卻不能與家人團(tuán)聚。只能將他們的思念寄予明月，讓月光傳遞到家鄉(xiāng)，表達(dá)對(duì)親人的祝福！
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，中秋之夜，也是不眠之夜，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也會(huì)感到節(jié)日的快樂(lè)！
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