小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
大家都說春天來了，春天真的來了嗎？帶著這個疑問，我和幾個小伙伴去尋找春天。
春天來了，小草從地下探出了小腦袋，遠遠望去，大地像鋪上了一層綠色的地毯；桃花雖然還是花骨朵，但已經(jīng)迫不及待地從花骨朵中抽出幾瓣粉色的花瓣，在春風(fēng)中輕輕搖擺；冬天干枯的樹枝，現(xiàn)在已經(jīng)吐出一點兒嫩芽，嫩綠色的新芽充滿了勃勃生機；迎春花不怕早春的寒冷，在春風(fēng)中向人們微笑，歡迎春天的到來；筍芽兒在春雷的召喚聲中，露出了小腦袋，好奇地看著這個美麗的新世界；解凍的小溪丁丁冬冬地流淌著，好像在彈奏新春的樂曲。
春天來了，整天縮在龜殼里的小烏龜伸出了小腦袋，在我家里爬來爬去，像是要把積攢了一個冬天的能量都釋放出來；脫掉了棉衣的小狗，正快活在小區(qū)里跑來跑去，看見什么都要“汪汪”叫上幾聲，好像在說：“春天來了，春天來了，我要和主人一起去春游了�！�
春天來了，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，換上了鮮艷的.春裝，在新長出小草的草地上快樂地放風(fēng)箏；大人們冬天時躺在家里，現(xiàn)在也出來活動了，看，健身房里，體育場內(nèi)，都是他們運動的身影。
春天來了嗎？春天來了！我們看到了春天，春天帶來了溫暖，帶來了美麗，帶來了生機。春天真美，讓我們一起感受這美好的春天吧！
小學(xué)生的作文 篇2
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊，迅速地跑向操場�！跋姥萘�(xí)”開始了！
操場上，川流不息的隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。
所有的同學(xué)都迅速到了操場。但由于跑得太快，每個同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的'時候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報后，我才恍然大悟：原來只是一次消防演習(xí)！而內(nèi)心則感覺萬分慶幸。
但對于我們的消防演習(xí)，我感覺還是有一點點小小的遺憾。那就是，我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場，不是更好嗎？
但不管怎樣，通過消防演習(xí)，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識。這樣，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。
小學(xué)生的作文 篇3
幾個月來，我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五，有人告訴我，在新華書店有這本書借了。
聽到這個消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來不是在做夢。我打算星期天就去借！
愉快的星期六過去了，迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書店。半個小時后，我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走，西看看，還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的'書在哪兒。我氣憤地想：是不是那個人騙我？”讓開！“一個人急急忙忙地叫著�！编亍拔覀z撞在了一起，都倒在了地上�！痹趺催@么不小心！“那人剛說完，又急匆匆地走了�！蹦恪拔覛獾谜f不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦？這個書櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書走到收銀臺，激動地問收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書看一個星期，行嗎？“”當(dāng)然可以，不過不要撕后面那張卡片喲�！笆浙y員阿姨微笑著說。
拿到書后，我迫不及待地翻了起來�？粗@驚險、刺激的情節(jié)，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……
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