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我的成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的成長作文,希望對大家有所幫助。
我的成長作文1
童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛。沐浴著童年陽光的我,在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。兒時那種單純的色彩,已被五彩繽紛的色彩所代替長大的我,并沒有感覺自己已經(jīng)在長大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時,我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我看見那些放學(xué)時在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接的小學(xué)生時,我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎時,我感覺自己已經(jīng)長大了。長大的我,知道該做什么,不該做什么。記得,我上跆拳道班的'時候,當(dāng)時天特別冷,我又有點感冒,媽媽準(zhǔn)備給我請假,不打算讓我去了,因為過幾天就要考試了,讓我在家復(fù)習(xí),我告訴媽媽:“還是去吧。因為,這次跆拳道要考試升級,所以無論如何我都要去!眿寢尶粗覉远ǖ谋砬椋K于同意了,但是我考試的時候,媽媽必須要在旁邊看著我,我沒有時間再和媽媽辨言了,“馬上就要到點了!”我看了一眼鐘表說。“走吧!眿寢層玫统恋穆曇舾嬖V我。于是,我和媽媽就往跆拳道館的方向出發(fā)。到了跆拳道館,我去考試,雖然升級了,但是考完了試我也就發(fā)了高燒……長大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長大的我,能幫助家里干些簡單的家務(wù);長大的我,懂得了朋友之間的互相關(guān)愛;長大的我,能明辯是非和感恩之心;長大的我,能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……每個人都在經(jīng)歷著長大。我們從一個懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上,布滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。
如果說童真是無瑕的美,那么長大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。
我的成長作文2
手是每一個人都擁有的肢體,人們會想,手是再普通不過的了,人人都有,但我要寫的手是一雙與眾不同的手。這雙手做過許許多多的事情——剝過雞蛋、做過飯、洗過衣……這雙手在我的成長中給予過我歡樂、給予過我成功,同時也讓我從黃毛丫頭變成了文質(zhì)彬彬的中學(xué)生。
在我小的時候,這雙手扶著我走路,當(dāng)我一次又一次摔倒時,這雙手從來不會放棄,而是更加細(xì)心、耐心地教我走路。當(dāng)我顫巍巍地能走兩步時,這雙手會拍個不停,并做著你真棒的手勢來表揚(yáng)我。
這雙手在我六七歲時,曾握著我的稚嫩的小手寫字,當(dāng)我把“8”寫成兩個“0”摞在一塊時,這雙手沒有打我,而是更加耐心地教我,緊緊地握住我的手并告訴我——從上到下,從左至右。當(dāng)我學(xué)會時,她的手也握疼了,腰也彎酸了,但是她絲毫沒有怨言。
當(dāng)我十二三歲時,她為了維持我一家人的生計,用這雙手在外地努力拼搏,打工掙錢,為的只是讓我過上美好的生活。
這雙手已經(jīng)經(jīng)歷了36個春夏秋冬,這雙手已經(jīng)不像以前那么溫柔、滑潤了,這雙手上已布滿了深深的裂痕;這雙手已經(jīng)累得變形了——手指僵硬、彎曲,關(guān)節(jié)腫大,但她從來都不會抱怨。這雙手變了,已徹底地變了。它的變化是因為我,這雙手為我付出了太多太多。這雙手不是奶奶的手、不是爺爺?shù)氖郑膊皇前职值氖,它是媽媽的手。每次望著媽媽這雙布滿裂痕的`手,我仿佛一夜之間長大了許多、懂得了許多,是媽媽的手伴我長大的。
正因為有這雙與眾不同的手伴我成長,才使我擁有了快樂的童年、幸福的今天。
我的成長作文3
6歲,我上了一年級。那時的我是一個讓媽媽最操心的孩子。6歲的我不僅要媽媽陪讀,而且就連上學(xué)、放學(xué)都要媽媽天天車接車送。6歲的我不會穿衣服、扣扣子,不會穿鞋、系鞋帶,甚至不會自己大小便。
6歲的我也是一個讓老師最費心的學(xué)生。上課時,我總愛說話、做小動作,老師每堂課都要提醒我三、四次;6歲的我不會讀書,每一篇課文,老師都要帶著我多讀十幾遍;6歲的我,最讓老師頭疼的是我的學(xué)習(xí)成績,一年級期終考試,我的語數(shù)兩門功課分?jǐn)?shù)總和才69分。
6歲的我,是一個多么讓大人鬧心的孩子啊!
7歲,我上二年級。從那時起,我就成了班里最苦命的孩子。媽媽因和爸爸離婚,從此離開了我們。爸爸每當(dāng)聽到我哭著要媽媽時,總是說:“閃閃,你要學(xué)著自己生活了。”也許就是從那時侯起,我學(xué)會了自己上學(xué),自己回家,自己穿衣,自己扣扣子。7歲的我也成了老師最疼愛的`學(xué)生。老師給我本子、筆,給我衣服、鞋子。每逢下雨天,老師都要把我留在他家里吃飯、輔導(dǎo)我功課。在老師的精心呵護(hù)下,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯進(jìn)步,二年級期終考試,我的語數(shù)都超過了80分。
7歲的我,已經(jīng)成了一個讓別人能感受到安慰的孩子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我?guī)缀鯇W(xué)會了生活中的一切。我會買柴米油鹽,我會洗衣做飯,我會拆洗被子、收拾家務(wù),我會為爸爸買藥、熬藥。特別要說的是,現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績在年級都名列前茅。我是大班長,是校檢查衛(wèi)生的大隊長,是縣級“三好學(xué)生”,是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
現(xiàn)在的我是爸爸的驕傲,是全校師生的驕傲!
明天,我堅信,我將是一個自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的社會人,我將是一個讓大家有著更多美好期待的新時代的青年!
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