我的日記精選[10篇]

　　時間過得真快，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的我的日記10篇，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　9月20日天氣晴

　　我最喜歡吃綠豆芽了，便想自己泡一盆綠豆。我準備了一杯溫水把精心挑選的綠豆放進去，再給它蓋上一層暖和的“被子”，便開始對它進行觀察。

　　9月21日天氣晴

　　綠豆被水泡得變大了。豆芽漸漸變皺起皮，好像長大的孩子正急于離開母親的懷抱。我暗處祈禱：“綠豆娃娃，你可要快快長大呀！”

　　9月22日天氣晴

　　今天我突然發(fā)現(xiàn)兩瓣綠豆間一塊發(fā)白的地方露出了一個小尖尖，像調皮的孩子伸出頭偷偷往外看�！班蓿�是小嫩芽！我的綠豆終于發(fā)芽了！”我不禁高呼起來，我高興極了！

　　9月23日天氣晴

　　綠豆的芽越長越長，彎彎的，白白的身體上扣著個綠色的.小帽子，可愛極了！我用尺子量了量，哈哈，已經長了5毫米那么長。我想：“如果明天長3厘米就可以吃了！”

　　9月24日天氣晴

　　“太好了，太好了！”我一大早趴在沙發(fā)上說，“小綠豆芽可以吃了！”媽媽說：“看你那饞相，那么早餐就吃綠豆芽吧！”聽了媽媽的話，我又有點舍不得。媽媽說：“可以再種一盆�。　甭犃藡寢尩脑�，我又高興起來，因為我知道自己的勞動果實吃起來會格外香甜！

我的日記 篇2

　　自從蘇老師教我們起，我們就天天寫日記了。不論是放假還是臨近考試都沒有間斷過，除非是特殊情況才不寫的�，F(xiàn)在就和大家聊聊我們日記生活的故事吧!

　　蘇老師一開始讓我們寫日記是——第一個星期寫一句，第二個星期寫兩句……就這么慢慢往上加。從一兩句話到現(xiàn)在的一篇篇好文章，同學們付出了很多的精力，你看啊，每天要想寫出一篇好的日記是很費腦筋的。所以蘇老師為了鼓勵我們，就開展了評選“優(yōu)秀日記”的`活動。

　　大概是在五年級的下學期，我們的日記就步入了正軌，評選“優(yōu)秀日記”的活動也就隨即展開了。那時候的優(yōu)秀日記是蘇老師來評，然后找時間念。可是這學期評選方式改變了，變成了“毛遂自薦”，也就是說自己上臺讀一篇文章，然后再把日記本展示給大家看，只要你有能力就可以當上優(yōu)秀日記。后來蘇老師還特地到大隊部給我們申請了優(yōu)秀日記的獎狀。這雖然不是多么大榮譽，但是很特別，很有紀念意義，不是一般人能得到的！

　　也是在五年級下學期的時候，班里掀起了一股小說的潮流，不是看小說，而是自己創(chuàng)作小說。那一陣子，班里幾乎所有的同學，都在創(chuàng)作小說。比如說：李靖蕓的《瞇瞇兔日記》，臧英杰的《加菲貓日記》，還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯，很有意思。可是如果沒有日記的話，就沒有這些小說了。大家說是不是呢？

　　除了這些，還有一個最為重要的東西，那就是——我們的項目。大家會問了：“項目?什么項目？”沒看過我們日記的人當然不知道了！一共是五個項目：1.檢查幾遍。2.家長留言。3.說了幾個謝謝，收到幾個謝謝。4.日行一善。5.三閑用了多長時間。有一些大家明白，可是有的就不一定能明白了。比如說這個“三閑”吧：就是，閑話、閑事、閑思。而“說了幾個謝謝，收到幾個謝謝”就是一天下來，你幫了別人，別人對你說了幾個謝謝；別人幫了你，你對別人說了幾個謝謝。是不是很有趣呀！

　　我們一共寫了兩年的日記，這期間讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利！現(xiàn)在我的日記大約有二十多本了，也使我的作文水平上升了不少。日記里有很多都是學校里的生活和故事，我相信這將是小學生活最美好的回憶！

　　我永遠忘不了，也不可能忘了這段日記生活！

我的日記 篇3

　　隨著社會的發(fā)展，平房沒了，高樓大廈有了；人多了，花草樹木沒了；美麗的大自然環(huán)境也消失了。

　　為了響應學校號召，讓我們學會從小樹立環(huán)保意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們開展了一系列教育活動。除了學習環(huán)保小常識，了解環(huán)保的意義，我們還開展了“從身邊小事做起，堅持環(huán)�！钡恼n外活動。我是班級的班干部，當然義不容辭的率先投入到活動中來。

　　星期六的中午，媽媽從菜市場買菜回來，我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺得這樣太浪費水了，假如人人都這樣，那么一天會浪費很多噸的水呀！于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地，然后，再用拖地的`水來沖洗馬桶或者用抹布的水用來澆花、草、樹木。媽媽對我說：“我的寶貝女兒什么時候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀�！蔽艺{皮的眨了眨眼說：“保護環(huán)境，人人有責嘛！”

　　我從這點滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護自然環(huán)境，萬物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起，保護樹木，共同來美化我們的家園吧！

我的日記 篇4

　　我是一個農村生長的孩子，這里沒有繁華的街道，也沒有城市的喧囂，但它卻有著清新自然的風景，純樸勤勞的人們。聽煩城市喧鬧的你，請和我一起出發(fā)，去領略一下我家鄉(xiāng)的美麗所在吧！

　　不知不覺，春天已悄然來臨。沉睡的動物們開始蘇醒，小草破土而出，盡情地吮吸著大地的甘霖。冰凍已久的河水開始融化，發(fā)出潺潺的`流水聲。鴨子們在水面上相互追趕，嬉戲著。魚兒不時跳出水面，花兒也不甘示弱，迫不及待地開放著，引來許很多多的“采蜜者”。辛勤的人們扛著農具到地里耕作，路旁的電線桿上棲息著可愛的小燕子，好像五線譜上的跳動的音符。

　　“接天蓮葉無究碧，映日荷花別樣紅”，轉眼間炎熱的夏天到了。，池塘里的荷花早已豎滿河面，調皮的蜻蜓們在荷叢中飛來飛去。勤勞的人們開始插秧。瞧，年紀稍大的人左手拿著板凳，右手抱著稻草，急急忙忙往田間走去，他們準備拔秧苗。年輕人卷起衣袖彎下腰來，身手敏捷地插點秧苗。這勞動的景象在陽光的映照下顯得那么生機勃勃。寂靜的夜晚，勞作一天的人們開始進入夢鄉(xiāng)，屋外只聽見蛙聲一片。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝�！鼻锾焓秦S收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)。一臺臺收割機在田間來回穿梭著，不時發(fā)出哽咽的聲音。那金黃的稻穗在微風的吹拂下，發(fā)出“嘩嘩”地聲響�？粗�一袋袋“勝利的果實”人們露出了笑臉，欣慰之情頓時驅走了所有的勞累。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，不知不覺，寒冷的冬天到了。人們三五成群地圍在爐火旁，相互攀談，談論今年的收成，談論明年的打算，笑聲洋溢著整個屋子。下大雪了，我的家鄉(xiāng)就好像披上了一件白絨似的大衣，純潔而又美麗�？矗『⒆觽兛鞓返負]舞著小手，堆雪人，打雪仗，雖然天氣非常冷，但是他們的內心卻是無比的快樂！你聽，一串串銀鈴般的笑聲在村莊上空回蕩。純樸的村民們手里拿著大掃帚，掃出一條條道兒來，為過往的行人提供方便。

　　這就是我的家鄉(xiāng)！它是如此的自然，樸實，我愛我的家鄉(xiāng)！

我的日記 篇5

　　哇！我的生日到了！大家一起唱生日快樂歌，慶祝我的生日。我的親朋好友為我精挑細選許許多多的禮物，我樂不可支，我要好好愛惜，里面有著他們滿滿的祝福。

　　最令我難忘的生日禮物是一只“衛(wèi)生紙熊”，因為那是表姐一心一意，一針一線完成的'，就算做得不是很好，我仍然很開心，因為它是世界上獨一無二的。

　　我最愛的動物是小熊，家里有一只熊已經跟著我七年了，雖然那只“衛(wèi)生紙熊”不能抱，但是我還是非常的愛護它，每天放學一回家，總是要多看它一眼。

　　直到表姐又送我項煉、手煉，我簡直愛不釋手，每天無聊的時候，總會去樓上看一看、摸一摸，看看有沒有不見。早就把那只“衛(wèi)生紙熊”丟到九霄云外去了。我想它現(xiàn)在應該躲在家里的角落哭泣，我真的好想看到它那可愛的笑容，和小巧可愛的身體。

　　雖然手煉、項煉都很吸引人，但也不能不愛惜東西，希望可以找到它，因為我“七年之癢”而被我拋棄的衛(wèi)生紙熊，畢竟，它曾經是我的最愛。

我的日記 篇6

　　法國數(shù)學家笛卡爾曾經說過；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實，使我快樂。書是我的一只小船，無論在麗日里，還是在有風的天氣里，我和它一起，在碧波或海浪中航行。讀書也能讓我們獲得許多知識，所以，我非常喜歡讀書。

　　從書中，我學會了許多知識，知道了許多道理。我看過的書有；三國演義、紅樓夢、西游記、水滸傳、格列佛游記、愛麗絲漫游奇境、昆蟲記、小王子、八十天環(huán)游地球、尼爾斯騎鵝旅行記……從書中我也認識了許多朋友；丑小鴨、快樂王子、白雪公主、孫悟空、大仲馬、貝多芬、魯迅、冰心、愛迪生……讀書還使我的作文水平提高了不少呢！

　　有了書這個“忠實”的朋友，每當我有問題時，書中的.知識會幫我解決；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……

　　我每次都會在有時間的時候看書，不管是在吃飯的時候，還是在睡覺前，我的手里總是捧著一本書，所以媽媽每天都像個警察是的，一但被她抓住，我的書就要被沒收啦！

　　但我們也要和家長說讀書是個好習慣，不能阻止我們，但我們也要在有時間的時候再去看書哦！

　　總之，多讀書，讀好書，將使我們終生受用不盡，因為書中智慧永存。

我的日記 篇7

　　放學了，我一蹦一跳地走在回家的路上。小草晃動著纖細的胳膊，好像在向春天問候�；▋合袷窃跔幏级菲G，一叢叢，一簇簇，在綠草中若隱若現(xiàn)，想調皮的小姑娘的眼睛。這時侯的的我，真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

　　我望見一家小攤門口有一大群人圍在那兒。我情不自禁地擠進去。哇——你猜我看到什么了？一群毛茸茸的`小鴨子！了解我的人都知道，我對小動物是最喜歡不過的了。我想都沒想，就掏錢買下了一只活靈活現(xiàn)的小鴨。只見它的小嘴一張一合地“啾啾”叫著，我看得出神，在回家的路上，我一連撞了好幾根電線桿，雖然很疼，但我仍十分激動，對手中的小寶貝愛不釋手。

　　回到家中，我扔下書包，找到一個大箱子，在大箱子中放一層布，布上有一杯水，水旁還有一小勺粥。

　　一切準備就序。我小心翼翼地捧著小鴨，用一雙顫抖的小手，輕輕的將小鴨放入它的新家中。它似乎對一切都感到新奇，一會兒用扁扁的小嘴啄啄這，又碰碰那，時不時地抬起那圓圓的小腦袋，“啾啾”兩聲，像是在說：謝謝你了小主人，我對這個新家感到很滿意！這個時候，我總會咯咯地笑起來。

　　吃完晚飯后，我總會帶著小鴨子散步�！耙欢�一，一二一，一二一……”只要我說一聲停，它就停；只要說一聲走，它就走。多可愛呀！小鴨子是那么乖巧，從此以后，我就開始叫它“丫丫”。

　　可好景不長。有一天，我像往常一樣去看丫丫�！把狙�！丫丫！”千呼萬喚的叫了好多遍，咦？咋沒聲音啦？

我的日記 篇8

　　我的同桌名字叫王玥棠，她的個頭不高不低，長著一張漂亮的臉蛋，眼睛又圓又大，白白的皮膚，還有一張能說會道的'嘴，說起話來非常有意思。

　　我們互相幫助，互相學習非�？鞓�。她不僅學習很用功，而且樂于助人。記得有一次，我忘記帶橡皮了，我的同桌借給我。

　　我覺得王玥棠是一位愛看書，愛學習的同桌，我們會成為更好的同桌，更好的同學。

我的日記 篇9

　　我有三條可愛的小金魚，一條小的呆頭呆腦，很可愛，全身紅色，我叫它小呆呆；第二條游動很快，我喂魚時它第一個吃，全身也是紅色，但比較大，我叫他小機靈；第三個很喜歡和它們玩，身上有些黑點，但也很可愛，我叫它玩玩。

　　它們都喜歡玩，特別是“玩玩”，每次都是“玩玩”叫它們才去玩，它們總是上下左右到處游動，頭撞到了和沒事一樣，繼續(xù)亂動。

　　它們吃東西也很有趣，“小機靈”看我投入的食物一下子搶了好多�！靶〈舸簟弊盥�，吃的也最少，我想，“小機靈”太快了，只有一粒米或還小的魚食一眼就被它看見了，它也太狠了，每次都搶到，我只好把它用網(wǎng)隔開讓小呆呆吃。

　　它們不是很大，但生命力很強，晚上它們睡著了，靜靜地飄在水里，我就用手伸進水里，它們一下子驚醒，四處亂游亂串，跳、沖、撞……都是它們的強項。

　　春天，它們在水里玩，夏天，它們在水里蹦；秋天，他們沉于水下；冬天，它們倒一動不動。

　　這就是我喜愛的.小金魚，要不你也買一條回家養(yǎng)，很有趣的。

　　它們是去年這時候買的，明天就一歲了。

我的日記 篇10

　　今天是第一天上學哈，我呢?就出來的幺蛾子。小學以前有一篇課文叫《他的紅圈圈最多》是講一個寫字寫得特別好的�？晌医裉炜芍^是“我的藍圈圈最多”了。

　　事發(fā)時間是今天中午午休的時候，我正在專心致志地“克服”這個習字冊，好不容易寫完，把這自評什么的通通添上，最后就是挑好看的'字來畫圈圈了。

　　這件事呢，我鄭重地交給了一位男同學去做。我告他幫我圈一下圈圈，然后我就馬不停蹄地寫下一份作業(yè)了。過了幾分鐘，只聽他慢悠悠地來一句：“圈多少個呀?”“隨便!”當時我手上這份作業(yè)剛寫到了興趣時，所以就回了這么一句。可當我拿回我的本子時，只見我的本子上畫滿了藍色的圈圈!!!全...全...全圈啦!嗚嗚嗚.......我的作業(yè)全毀了，而且每個圈都洋溢著兩個字——隨意!哼，我都要哭死了!

　　誒，我的“藍圈圈”最多!

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