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我的快樂優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的快樂優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的快樂優(yōu)秀作文1
我們來到景區(qū)門口，媽媽說：“我去看一下衣服，你自己一個人去老師家吧�！蔽艺f：“好！”離開媽媽，我一個人繼續(xù)往前走。這時，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意�！蹦俏皇迨逭J真地教我怎么使用他的`數(shù)碼相機拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說：“小朋友，謝謝你！”我連忙說：“不用謝�！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂。有人請我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫畫時也感到非�？鞓�，因此，我畫的畫也比平�？於液�，還受到了周老師的表揚呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！
我的快樂優(yōu)秀作文2
媽媽告訴我，在我出生一周后，她便給我讀看色彩鮮艷的無字圖畫書。慢慢的給我讀有故事情節(jié)的《幼兒畫報》。
當我上幼兒園時，媽媽給我讀《安徒生童話》、《中國最著名的童話故事》、《一千零一夜》等童話故事書，我多少次為可憐的賣火柴的小女孩而掉眼淚，又有多少次興奮的告訴媽媽，總有一天我也一定會像丑小鴨一樣變成白天鵝的……
當我成為了一名小學(xué)生后，自己開始讀《小豬唏哩呼�！�、《小溜溜溜了》、《小布頭奇遇記》，這些風趣幽默的.故事讓我翻看不夠。
《玻璃安娜》讓我學(xué)會樂觀的微笑著面對每一件事，《小狗錢錢》不僅教會了我理財?shù)姆椒ㄟ�讓我明白了一個人總重要的不是擁有太多的金錢還是要擁有出色的品格…
我喜歡讀書，不單單喜歡故事情節(jié)，更喜歡它告訴我很多的道理，讀書讓我變得懂事，讀書讓我變得更熱愛我所擁有的一切，讀書伴我茁壯成長！
我的快樂優(yōu)秀作文3
今天是又一個星期五了，每周一到星期五我會非常高興，因為媽媽常在放學(xué)后帶我乘地鐵去爸爸公司。我非常喜歡坐地鐵，所以很盼望周五的到來。每次一到地鐵站最喜歡跑到最前面去看看駕駛室里那神氣十足的司機，長大了要是我也能坐到里面該多好啊。
可是，今天上語文課上聽寫了第三單元的生字，聽寫本發(fā)下來時我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多，以前可從來沒有錯這么多的啊。覺得羞愧極了，想想一定是沒有好好復(fù)習(xí)生字生詞才會這樣的。
放學(xué)了，媽媽來接我，我不敢抬頭看媽媽的.眼睛，只是低著頭小聲地說：“媽媽，我今天不能去跟同學(xué)一起學(xué)打棒球了，也不能去爸爸那里了�！闭f著說著，我眼睛便紅了�！盀槭裁�?發(fā)生了什么事?”媽媽關(guān)心地問我。“今天聽寫錯得太多了，我很不開心�！�
“沒有關(guān)系，知道錯了就是好孩子，現(xiàn)在我們來看看到底是哪些地方錯了，把錯的地方改過來再多寫幾遍就好了�！眿寢尠参恐�。我們在海月三期的花園里找了個位置坐下來開始訂正作業(yè)，媽媽還告訴我一個方法，就是對比較容易錯的字和詞在復(fù)習(xí)時要邊讀邊用手指背寫
謝謝媽媽，這個方法真好!很快我就能全部都聽寫正確了。
我的快樂優(yōu)秀作文4
我是個快樂的男生，看見什么都很高興，因此嘴巴像裝滿豆子的瓶子往外倒，不停的說話是我的快樂。
上課的時候，我是一個幽默大師、搞怪專家，可陳老師一進課堂，我就像孫悟空進了太上老君的'煉丹爐，成了熱鍋上的螞蟻，我不時的東探探西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，冷不丁的說個笑話逗人一樂，可陳老師不樂意了，就見陳老師放出一只利箭，向我射來：”站起來”，這回我可老實了，頭腦趕緊跟著陳老師轉(zhuǎn)，巴不得趕緊回答出個問題，將功贖罪。
我最快樂的時候是打籃球，打比賽的時候，我像只勇猛的老虎，敢沖敢搶。我從不把年紀比我大的和個子比我高的放在眼里，小伙伴們打球時總是把球傳給我，由我發(fā)起進攻，打完球后大汗淋漓高興到爽，快樂的唱起“倍兒爽”歌曲，跳起騎馬舞。
吹黑管也是我最快樂的時候，我用黑管吹起這些美麗的音符，忘記了所有的煩惱，黑管按鈕相當于手中的畫筆，畫出我心中的童話。
優(yōu)點缺點都不少，但是帶給別人快樂是我最大的本事。
我的快樂優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在奧運會來了，中國便迎來了一股“運動熱”。無論你聽到人們在討論CBA還是NBA，無論他們在討論世界杯女足還是申花隊，無論他們在討論田亮還是郭晶晶，那都是一個主題：運動。
那么為什么有這么多人喜歡運動？因為：
運動使我們保持健康。人們常說：“飯后百步走，活到九十九”�？刹皇菃�？只要我們多運動，不僅可以壽比南山，還可以從運動中得到樂趣。
運動使我們心情愉快。當我們不高興時，可以出門散步去散散心。同時當我們學(xué)會一種新運動后，就會有一種成就感。
運動使我們親近大自然。久居在這繁華的大都市中的我們往往很少看到瓦藍的天空，翠綠的樹木。所以到公園里呼吸呼吸新鮮的空氣是最好的選擇。
更為重要的`是，運動可以磨煉我們的意志。牛頓說過：“溜冰時，跌倒了爬起來！”當代拳王阿里小時候苦練拳擊，最后練出了勇往直前、知難而進的性格，成了縱橫古今的拳擊手。
運動是必不可少的，英國有一句諺語也說明了這個道理：“All work and no play makes Jack a dull boy！”所以千萬做一個愛運動的人喔！
我的快樂優(yōu)秀作文6
人生下來注定要學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)就有語文，語文是一門功課，只要你認真，刻苦的學(xué)習(xí)，就能嘗到學(xué)語文的快樂。
那是一個皎陽似火的夏天，老師給我們布置作業(yè)，寫一邊作文：模仿《山中訪友》，并對我們說：“這次這篇作文主要是讓你們在美文里提取一些好詞好句，放心的用，是借，不是抄�！庇谑�，我在這個雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目，不知選什么才好，后來經(jīng)過媽媽的`提醒，我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意，更生動，更具體，就認真觀察，仔細讀文章。同時，我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議，別看我弟弟才四年級，但他特別喜歡給別人家提建議，挑缺點。在我的作文要登上作文本時，我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的建議，甚至連都要想一下，看通不通順。星期一，我把作文交了上去。過了很多天，老師把作文發(fā)了下來，并說，我的作文寫的很好，我的作文被投上了廣播站，并選上了；我把作文發(fā)上了嶺南論壇；老師還說要把我的作文投上學(xué)習(xí)報。
在那一刻，我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文，我嘗到了學(xué)語文的快樂，也學(xué)到了一個道理：只要你付出多少，成功就回報你多少。
我的快樂優(yōu)秀作文7
都快數(shù)不清中秋節(jié)了，對了，11個。
原想寫日記，但打消了這個念頭。這個中秋似乎很不愉快，爸爸完全不知我在干嘛�？偭R我，今天哭了三次。并且，有人要在家里吃飯，可當飯煮了一半，人走了。難道，煮飯超級簡單嗎？拜托，我家是用高壓鍋的`。真是辜負了我一番美意，虧了我為了煮飯而受傷。~~~~(>_<)~~~~ 好難過呀。之后，我哭了，好難過。沒有人總是看到我哭，但是，我卻在爸爸面前，因為這是哭了起來。爸爸后來對我說：“蔣馨怡，以后不要總是哭�！甭犃诉@話，我反而更難過了。難道，我永遠都不能像其他女孩那樣哭泣嗎？？因為，我今天又難過又生氣。所以寫了篇詩歌。一會兒會寫的。唉:-( 難過，真想大哭一場，哇哇哇哇哇，哇哇哇哇……唉，各位，你們一定要好好記住偶滴作文。并給偶提建議哦。
唉，中秋快樂，我，悲傷。祝各位中秋愉快吧……這個中秋，想愉快，總愉快不起來。我，欲言又止。寫不下了，88。
各位，中秋愉快。
我的快樂優(yōu)秀作文8
我的快樂有很多很多，有拿到年級前五名的快樂，有出去玩的快樂，有看書的快樂，當然還有和同學(xué)們一起聊天、玩游戲的快樂。這些點點滴滴伴隨著我一起成長。然而，那一次去千燈湖放風箏的快樂情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……
那一天，風和日麗，天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來到千燈湖放風箏。在那里，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。
我們買了一個蝴蝶形的.風箏，那風箏很美麗，我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了，笑著對我說：“來，我們一起去放風箏吧�！� 于是我拿著風箏線慢慢地跑了起來，媽媽拿著風箏跟在后面。這時，一陣風吹來，媽媽馬上松開了手。只見風箏優(yōu)雅地劃了一個弧線，向天空中飛去。我越跑越快，風箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著：“飛起來啦，飛起來啦!”這時，天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的風箏。有“蜻蜓”，有“燕子”，有“福娃”……一個個風箏在天空飛翔，一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風箏一起在天空中快樂地翱翔著……
太陽漸漸落了下來，我和媽媽要回家了，我拿著風箏，戀戀不舍地看著漸漸遠去的千燈湖……
我的快樂優(yōu)秀作文9
黑暗中，我渴望星月的存在；失敗時，我期盼安慰的目光，它們都是精神的力量，而書籍是源泉。人人追求完美，讀書讓人完美，讀書的收獲，是心靈的充實。
失敗的挫折，讓我想過放棄，失敗的痛苦讓我難以承受。但是，當我融入到《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我會高興起來。因為我們擁有健康，保爾告訴我們怎樣去走過春秋，教我們“鋼鐵”是怎樣煉成的！這就是快樂，是精神的力量，是生命的'支柱。那么，就用生命的源泉填充這根支柱吧！
在困難面前，我想到過退縮，無形的壓力讓我無法接受。但是，《小把戲》告訴我做人要堅強，讓我勇敢的堅信最初的信念和最初的那份幼稚，這是最興奮的事。
快樂是什么？它是在結(jié)果中可以如愿以償?shù)奈震B(yǎng)料，它是學(xué)習(xí)中可以不斷的讀書。讀書就等于擁有，擁有知識，擁有心中的大海，擁有心中的啟明星。
書為何有如此的力量？因為在它的血脈中流淌著智慧，流淌著真理，流淌著真正的財富。它帶給我的是真正的快樂，發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我的快樂優(yōu)秀作文10
自古以來，書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書，你就像找到了一個聊得來的好朋友。書像一個手電筒，照亮我黑夜里前行的路，書是一把鑰匙，給我打開知識的大門。
每個晚上的8-9點鐘是我一天中最快樂的時光，那是我的`讀書時間。拿出一本書，在燈光的照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。在讀書的過程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時，書好像又為我打開了另一扇門，我走進去，書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了，她(他)開心，我就開心，他(她)悲傷，我也悲傷。
書，讓我在孤獨的時光里不會感到寂寞；書，讓我在失意的時候不會感到灰心；書，讓我在遭遇挫折的時候不會倒下。書引導(dǎo)我去領(lǐng)會人間的事情；去嘗盡生活中的酸甜苦辣；去明白什么是勞動，什么是結(jié)果，什么是快樂，什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的，正是如此，我才對書產(chǎn)生了迷戀之情�！白x書破萬卷，下筆如有神”已成為了我的座右銘。
書是一個大寶庫，書中的生活豐富多彩。書是人的益友，它能把我們引入知識的殿堂，領(lǐng)會做人的道理。讓我們以書作船，在知識的海洋里遨游；讓我們用書做梯，撐起一片屬于自己的藍天。
我的快樂優(yōu)秀作文11
書，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。所以小時候我很喜歡讀書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學(xué)會了拼音，我就讀注音故事，《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，我一個也不會放過。這兩年，我又迷上了教室圖書角《閱讀》這本刊物了。
《閱讀》這本刊物，欄目豐富，“美文沖浪”中的一篇篇美文蘊含哲理，讓人回味無窮；《連環(huán)畫廊》的長篇故事精彩紛呈，引人入勝；《小荷尖尖》為我們提供了優(yōu)秀習(xí)作展示的舞臺；《閱讀寶典》給我們提供了好多實用的讀書方法……
每當新的《閱讀》發(fā)下來時，我拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡。下課時，我與小伙手捧《閱讀》，津津有味地讀著，仿佛進入了一個全新的世界。我被里面的精彩故事吸引了，讀得入迷了，有時都忘記了上廁所。放學(xué)回家后，我一放下書包，就又開始讀起了《閱讀》，在媽媽的再三催促下，我很快吃過飯，便又開始讀了，整個人都沉浸在了美文的.世界里。通過近兩年與《閱讀》交朋友，我的視野逐漸變得開闊了，讀書興趣越來越濃，作文水平明顯提高了呢！
讀書，我的最愛；《閱讀》，我的知己！
我的快樂優(yōu)秀作文12
有人說，書籍是人類進步的階梯；有人說，書籍是知識的海洋；也有人說書籍是智慧的搖籃。而且我卻說，書籍是人生活的`樂園。
讀書使我快樂。當每次我被老師批評，被家長打罵，我就會默默離開他們，走進書籍的世界。在默默的讀書中，時間在流逝，智慧在閃爍，書中的知識與情節(jié)使我漸漸淡忘了種種不快。
讀書使我快樂。成績上的下降，學(xué)習(xí)上的失敗，很自然地會使人垂頭喪氣，失去了挑戰(zhàn)的激情，同時也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當這時，書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會立刻使我增長了去面對困難的信心，它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂。
讀書使我快樂。當我獨自在家或孤獨寂寞之時，沒有什么能伴我度過孤獨而漫長的時光，唯有書籍。它能使我從孤獨中找到快樂。
讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識，懂得了做人道理。并且它也使我提高了新聞記者能力和寫作水平，進而提高了語文成績。
書籍--它如同人類的靈魂.如果沒有了它,人類的思維將永遠不再活躍;社會將永遠不能發(fā)展;知識與智慧將永遠不能傳遞.那么,現(xiàn)在就讓我們?nèi)フ湎恳幻肴デ趭^讀書吧,讓我們?nèi)ジ惺軙镊攘?體驗讀書之樂.
我的快樂優(yōu)秀作文13
快樂是什么?當下的一種喜悅�？鞓吩谀膬�，為什么我發(fā)現(xiàn)不了它?它就像你的影子，和你形影不離，只是你沒有用心去發(fā)現(xiàn)它。在生活中，我就是一個善于發(fā)現(xiàn)快樂的人。
有一次，我和伙伴們在公園玩，我們玩累了，就坐在涼亭里休息。不一會兒，走來了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語言表達能力似乎有些不好，看他穿的衣服，亂七八糟，毫不整潔，又戴著兩只不一樣的手套，我心想：這位老人的家人一定沒有好好照顧他。一想到這兒，我就給老人按摩了起來，伙伴們看見了，也忙活了起來，有的.給老人捶背，有的給老人整理衣服，有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲，我們把老人按摩得舒服極了，老人高興得哼起了小曲兒，又用慢吞吞的語氣問我：“你們是不是學(xué)過按摩，怎么把我弄得那么舒服?”“我們沒學(xué)過，只是對按摩感興趣，老爺爺，你覺得舒不舒服，舒服的話，以后周末下午兩點，我們再來幫您按摩�！崩先它c了點頭，我們也高興得笑了。
這就是我的快樂，不要懷疑這是件假事，這是真實的。為什么別人發(fā)現(xiàn)不了快樂?這就像夜晚你看不見影子一樣，因為你沒開燈，快樂也一樣，只要你打開心燈，仔細地去找，快樂就會和你形影不離。
我的快樂優(yōu)秀作文14
在生活、學(xué)習(xí)中，每個人都會有很多事情令你感到快樂，例如：你過生日了，家人都送給你許多禮物，你很快樂;你的成績很好，受到了老師的表揚，心里很快樂……我也有許多快樂，直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》杯”中，獲得了三年級組三等獎。
這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第一次考試中，我考得很差，離不及格只差一點點，我很沮喪，很失落�；氐郊�，我告訴了爸爸媽媽，他們不但不打我，還幫我分析原因，這使我有了很大的信心，發(fā)誓下次一定要考得好，一定要拿獎，讓爸爸媽媽刮目相看。這次，我在上課時認真聽講，不懂就問;在考試前認真復(fù)習(xí)，果然考好了，還拿了三等獎，我非�？鞓�，馬上把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們對我說：“只要你努力了，自然就會有收獲了，世界上永遠沒有不勞而獲的'事呀!以后一定要吸取第一次的教訓(xùn)，不要再考得那么差了�！蔽尹c了點頭，心里無比的高興，想：是啊，要想有收獲，就要付出呀!我一定要再接再厲，考得更好。
這次得獎既給了我許多快樂，也給了我信心。
我的快樂優(yōu)秀作文15
提起快樂的事情，大家都會講個絡(luò)繹不絕，條條是道呀!在我金色的童年里就有許許多多的快樂的事情，下面我就給你說一件我自己親身經(jīng)歷過的快樂的而且有意義的事情吧!
因為我是我們學(xué)校的乒乓球隊的隊員，而且又是主力隊員，所以我會時不時地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區(qū)舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘啊!
記得那次我們經(jīng)過了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，打勝了我們整個鎮(zhèn)的所有的.小學(xué)派出的代表，雖然我們打勝了鎮(zhèn)里的所有的代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點的十分微小的成績中時，又被教練告知，“下個星期大家準備好，我們將要去龍崗繼續(xù)比賽!”“啊?還要去?”大家異口同聲的說�！笆茄�!誰叫你們贏了呀!哈哈!”教練無奈地說。時間過的真快，下個星期到了，我們便打好包袱坐上車離開了學(xué)校，不一會兒就到了我們的“戰(zhàn)場”了，我們分別互相鼓勵了幾句，然后我們就各自拿好各自的“武器”，準備上“戰(zhàn)場”，然后我們又經(jīng)過了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，雖然沒有大戰(zhàn)全勝，但卻也獲得了個第二名，真是高興至極啊!要知道，我們在以往可是從來都沒有獲得過的呀!真是高興極了!
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