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高考寫作:積累作文素材要做到“心動”作文

時間:2024-05-07 07:39:05 作文素材 我要投稿
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高考寫作:積累作文素材要做到“心動”作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的高考寫作:積累作文素材要做到“心動”作文,歡迎大家分享。

高考寫作:積累作文素材要做到“心動”作文

  有沒有在寫作時對自己的素材引用得心應(yīng)手抑或是舉步維艱?

  有沒有在努力尋找論據(jù)時躊躇滿志、不知所措?

  這些問題的關(guān)鍵是你對積累的知識素材沒有真正動過心,只有動心過的東西,才會在黑暗里閃爍,才有可能在你需要它的時候得心應(yīng)手,侃侃而談,才有可能讓它與你要寫的主題接通。

  那么如何才能使你的考場作文不再空洞、鶴立雞群呢?

  【實例解析】

  有一位學(xué)生的考場作文題目是懺悔與贖罪,大意是說,僅有口頭上的懺悔還不夠,還需要行動上的贖罪。思路、層次、語言都挺好,就是有些空洞,其中一段是這樣寫的

  自我反省固然需要過人的勇氣,可拿出行動更需要魄力。漢武帝,一個一生幾乎都在窮兵黷武的皇帝,在晚年,也認(rèn)識到了自己早年犯下的錯誤,他親自下田與農(nóng)人同播種,也許只是做做樣子,但也說明他在為自己犯下的錯誤做些彌補?梢娦袆硬攀菑母旧蠈⒕蔚幕貞(yīng)。

  從論證的角度來說,這段文字很難說有什么說服力。因為:(1)論據(jù)不確鑿,缺乏對記錄其相關(guān)言行的古籍的引述,很容易讓人認(rèn)為是在編造論據(jù);(2)連自己都在說也許只是做做樣子,怎么能讓人信服說明他在為自己犯下的錯誤做些彌補?

  我提出了這些疑問,該生撓撓頭說:我實在想不起來什么材料,就憑著印象寫了這些。我于是說:如果不考慮材料的新鮮與新穎,有一個材料用在這里倒是很貼切的。廉藺列傳你學(xué)過吧?廉頗負(fù)荊請罪的故事應(yīng)該很熟悉吧?用在這里很合適!相關(guān)的文字你也很熟悉,可以用引號引述一些原文。他于是露出茅塞頓開的樣子。

  該生走后,我又在想,為什么學(xué)生的考場作文老是空洞呢?答案是積累的太少。但是,每年學(xué)習(xí)了那么多節(jié)的語文課,過眼那么多的故事,怎么會沒有積累呢?從上面所述的情況來看,老師提到什么他們會想起來,但是考場上卻總是實在想不起來什么材料。有老師教了許多聯(lián)想方法,但是,按照那些方向,我就一定能想起那些材料嗎?不一定!事實上,學(xué)生寫作時,總歸會有一段黑暗期的,什么東西會在黑暗中閃爍,從而被我所發(fā)現(xiàn)呢?

  我覺得過眼的東西,并不必然會成為積累,這是問題的關(guān)鍵。成為自身的積累,說明已經(jīng)成為自己思想、認(rèn)識、精神、生命的一部分了,才可能隨時調(diào)用(包括考場上的旁征博引)。而許多時候,包括學(xué)習(xí)課文,我們并不用心。過眼了一些東西,并沒有成為我們思想、認(rèn)識、精神、生命的一部分,自然無法在需要的時候很快想起來。比如,當(dāng)初在學(xué)習(xí)負(fù)荊請罪的時候,我們可能只是從文言詞句上做些積累,甚至也能背誦下來,但并沒有切身體會廉頗請罪的不易、偉大,更沒有思考過人怎樣改正錯誤、完善自我,一句話,并沒有對這個故事動心過,怎么能指望在考場上一下子就想起這個貼切的材料呢?我以為,只有動心過的東西,才會在黑暗里閃爍,才有可能與你要寫的主題接通。

  明白了這個道理,我們就可以對一些現(xiàn)象給出解釋。比如,有些同學(xué)平時侃侃而談,好像也知道不少的東西,但是寫出來的文字仍是空洞。原來,談資并不必然構(gòu)成寫作所需的素材,他在談的時候只是追求其趣味(趣味還可能不正),并沒有思考、體驗的沉淀;只是知道,并無新的思想、認(rèn)識生長,也就不會有什么積累。

  因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)、閱讀、積累素材時,要對所遇到的事件、情節(jié)、細(xì)節(jié)、現(xiàn)象等多多體驗,將心比心,換位思考,盡可能多地生化出對世界、對生命、對社會、對人生、對自然的新的認(rèn)識、新的理解(此處的新是相對于自己來說的)。

  在網(wǎng)絡(luò)上,我讀到一篇非常動人的小文章說其小,是指其篇幅小,事件小,角度小,但讓人過目難忘。

  我心中的那一絲牽掛

  剛上班的時候,每天下班,我都會經(jīng)過一個廣場。那里經(jīng)常擺著是幾個擦皮鞋的小攤,攤主都是外地進(jìn)城務(wù)工的人。因為這種活很簡單,廣場上來來往往的人又多,生意自然不錯。

  我一般對讓誰擦鞋并不在意,只要能擦干凈就行。但是對其中一個人例外,她是個相貌普通的女人,看上去年齡并不算大,可頭發(fā)總是亂蓬蓬的,衣服也很破舊,我覺得這樣邋遢的人,估計鞋也不會擦得多干凈。

  那天,因為公司門口修下水管的緣故,門口一片泥濘。在艱難地走過那片泥濘后,我的鞋子已經(jīng)沾上了一層薄薄的泥漿。我急著去把皮鞋清理一下,卻不知為何,若大的廣場上只有那個我從不光顧的擦鞋攤,女人的旁邊還有一個正在做作業(yè)的小孩。沒有選擇的余地,我只好把鞋交給這個女人。

  女人動作很麻利,擦得也很干凈。當(dāng)我打算付錢時,卻發(fā)現(xiàn)錢包沒帶。我尷尬極了,實在對不起,我我忘記帶錢了。要不,我明天給你?我支支吾吾地說道。這女人有些遲疑。我理解,畢竟,哪怕是一塊錢,對于像她這樣在城里辛苦的人來說,也是非常重要的。我掏出手機(jī),準(zhǔn)備向朋友求助。

  要不,你幫我兒子檢查一下作業(yè)吧。女人回頭看看身后的兒子,然后有些膽怯地望著我,眼神里滿懷期待,我的兒子成績不好,可我和他爸又沒多少文化如果你覺得一塊錢不夠,我可以一直免費為你擦鞋,直到你滿意為止。我們辛苦點兒沒關(guān)系,孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤。現(xiàn)在這樣,已經(jīng)夠讓他受苦的了女人說不下去了,拽起衣角擦著眼睛。

  就在那一刻,我被深深打動了。這個為了生計在城里做著最底層工作的女人,竟然希望能雇一個人為自己的兒子檢查作業(yè)。我突然覺得,眼前這個其貌不揚、滿面風(fēng)霜的女人看上去那么美麗。

  那天,我非常認(rèn)真地為那個世界上最幸福的兒子檢查了作業(yè),同時也收獲了生命中最珍貴的一次感動。

  已經(jīng)多次調(diào)動工作,住的地方離那個廣場也越來越遠(yuǎn),但是經(jīng)常會想起那個廣場,那個偉大的母親,那個幸福的孩子,不知她是否還在那兒為人擦鞋,不知她是否還會請求客人為兒子檢查作業(yè),心中不免感慨萬千。

  如此平常的場景補鞋,細(xì)小的事件檢查作業(yè)。但被作者捕捉到了,成為他寫作的素材,成就了一篇感人的文章。由日常生活到寫作題材,到底發(fā)生了什么?好在有作者的記錄,也就是倒數(shù)第二、三段。

  從這里我們可以對有關(guān)素材積累得出一些結(jié)論。那就是善感,有一顆敏感的心。但是,還有問題,人怎樣才能有一顆敏感的心呢?我覺得一是要有悲憫情懷,有慈悲心腸;二是習(xí)慣換位思考,有體驗?zāi)芰Γ蝗菒鬯伎,要學(xué)會撬動字里行間、人生百態(tài),從而讀出一些為常人所忽視,感受到別人不太感受到的世態(tài)炎涼、人情冷暖。

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