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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-06 16:54:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文(常用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文(常用15篇)

小學(xué)的作文1

  它沒有珍珠寶石的絢爛耀眼,它沒有日月繁星的光芒萬(wàn)丈,它沒有玫瑰玉蘭的高貴美麗,它沒有參天大樹的高大粗壯。它就是楊柳。

  它有像小草一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命力。假如你從樹上隨意摘下一截柳枝,把它插在泥土里、草地上、小河邊,磚縫中,它都會(huì)長(zhǎng)成一棵茂盛的楊柳,它的.生命力毫不遜色于小草。

  它不像其它的樹,長(zhǎng)大了就只顧自己長(zhǎng)得高大粗壯,只顧自己長(zhǎng)得更美、更綠、更茂盛,讓人們稱贊夸耀,只顧自己的名聲,完全拋棄了自己的母親——泥土。只有落葉歸根時(shí),才會(huì)回歸到泥土中。

  但是楊柳永遠(yuǎn)不會(huì)這樣。楊柳從樹苗到長(zhǎng)成一棵大樹,沒有一刻不顧及泥土。它長(zhǎng)得越高,葉子就越往下垂,不論多么高大,無(wú)倫名聲多么好,無(wú)論人們?cè)趺纯湟肋h(yuǎn)不忘初心,就像一顆有孝心的樹。

  楊柳就像一個(gè)有愛心,懂得孝順的兒女。不論什么時(shí)候,不論什么事情,不論什么處境,它把自己的綠獻(xiàn)給大自然。

  我要向楊柳學(xué)習(xí),多關(guān)心父母。不管你是全球首富還是濟(jì)世良醫(yī),如沒有孝心,你就不配活著。因?yàn)槟愕拿歉改附o的,沒有父母,就沒有你的今天。我要贊美楊柳,更要贊美孝心和每個(gè)父母!

小學(xué)的作文2

  二年級(jí)的暑假,我和爸爸媽媽來到了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

  到了坐纜車的地方,排的長(zhǎng)隊(duì)一眼望不到盡頭。坐纜車就像坐飛機(jī)一樣,一攬崇山峻嶺。我好奇的問媽媽:“長(zhǎng)城長(zhǎng)啥樣啊?”媽媽給我賣了個(gè)關(guān)子,沒有告訴我。纜車到了,長(zhǎng)了長(zhǎng)城,我不由大為感嘆。長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,看了介紹,從東頭的山海關(guān)到西邊的嘉峪關(guān)足足有一萬(wàn)兩千多里。我實(shí)在想不到古代人民是如何我建筑長(zhǎng)城的!

  我們走到了“好漢坡”,我也已經(jīng)累的氣喘吁吁。長(zhǎng)城的磚墻是由一塊兒一塊兒長(zhǎng)達(dá)50厘米的巨型條石組成,手扶著長(zhǎng)城的墻壁,踏著腳下的方磚,即使很累,但我依然覺得很自豪——我有一個(gè)偉大的國(guó)家!

  接著,我們走到了一個(gè)堡壘,這樣的堡壘在長(zhǎng)城上每隔300多米就會(huì)出現(xiàn)。它們是用來屯兵打仗互相照應(yīng)的'。

  走著走著,時(shí)間已經(jīng)臨近黃昏,我們只好返回;貋淼穆飞衔以谙,我們的國(guó)家真是一個(gè)文明古國(guó)啊,單從一個(gè)簡(jiǎn)單的長(zhǎng)城就能看出,古代人民是多么的偉大。我真自豪,我的祖國(guó)我愛你。

小學(xué)的作文3

  我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。

  ①我覺得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里,設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子,如果有這樣的箱子對(duì)我們來說真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。

  ②因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候,我們上學(xué),父母上班,家里都沒有人在,快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了,物業(yè)也就關(guān)門了,我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。有的時(shí)候,媽媽給快遞師傅說,將快遞放在我們家的'門口就好,可是師傅為難的說,按照規(guī)定這樣子做是不被允許的,還是要放在物業(yè)。

  ③所以我想,要是家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子,師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去,然后我們回到家就可以拿,這是一件多么方便的事情啊。

 、芪蚁M诜孔咏ㄔO(shè)的時(shí)候,能夠在每家每戶的門口,都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。

小學(xué)的作文4

  一天晚上,我在臺(tái)燈下聚精會(huì)神地寫作業(yè)。伴隨著“沙沙”的鉛筆發(fā)出的聲音,我攻克了一道道的難題。一旁的臺(tái)燈得意洋洋地說:“小主人,你看,我多好呀!我給你光明,你的感謝我呀!”

  我寫著寫著,突然,臺(tái)燈滅了,剎那間,四周漆黑一片,我很奇怪的向窗外望去,只見左鄰右舍的`燈光也不見了。我恍然大悟,原

  來停電了。我急忙找來一根蠟燭,用火柴點(diǎn)燃蠟燭。伴著忽閃忽閃的燭光,我有繼續(xù)寫作業(yè)了。

  這時(shí)候,我聽見蠟燭笑著對(duì)臺(tái)燈說:“你現(xiàn)在就在陰暗里發(fā)呆吧!”

  “哼,你別神氣。等過會(huì)兒電來了,你就到一旁歇著吧!”臺(tái)燈回?fù)舻馈?/p>

  它們的爭(zhēng)吵被掉在地上的火柴聽見了;鸩衤掏痰卣f:“要是沒有我,蠟燭就不會(huì)放出光芒!被鸩竦脑捠沟孟灎T無(wú)話可說。

  這時(shí)候,臺(tái)燈發(fā)話了:“你看,怎么樣,沒話可說了吧?”

  火柴說:“你們都別吵了!臺(tái)燈是有了電才會(huì)發(fā)光的。蠟燭只有我才發(fā)光的!彼鼈兊臓(zhēng)吵戛然而止。

  我聽了它們的爭(zhēng)吵,心想:要是每個(gè)人都守望光明。那這個(gè)世界該是多么美麗,多么光明。

小學(xué)的作文5

  這一周,學(xué)校里發(fā)生了許多開心的事。其中,我印象最深的是開學(xué)那天。

  那一天,我懷著激動(dòng)的心情,大步流星地走進(jìn)了校門。校園里的一切都顯得那么親切,似乎都在向我問好:“你好!歡迎回來!蔽衣犞@些“問候”,心里快活極了。

  不知不覺間,我就來到了教室內(nèi)?匆娢羧盏耐瑢W(xué)正在交作業(yè),我走上前去主動(dòng)打了個(gè)招呼,就回到自己座位上,整理課桌內(nèi)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側(cè)走了進(jìn)來;ハ鄦柡煤螅蠋熤绷酥毖,讓我們把語(yǔ)文書翻到第十九頁(yè),學(xué)習(xí)“中彩那天”這篇課文。老師首先提問:“父親面臨的'道德難題是指什么?”我立刻舉起了手,老師像是猜透了我的心思似的,叫了我。我站起來信心滿滿的說:“是指要不要把獎(jiǎng)品還給庫(kù)伯。”我答對(duì)后,老師讓我坐下,并表?yè)P(yáng)了我一句。一天下來,數(shù)學(xué),語(yǔ)文、科學(xué),我受到了好幾次表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。臨近放學(xué)時(shí),戴老師說:今天一些同學(xué)發(fā)揮出了本事--今天有進(jìn)步!我知道今天的進(jìn)步,都要?dú)w功于事先預(yù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣!

  回家后,媽媽微笑著對(duì)我說:“今天的字是我看到過最漂亮的!”這句話大大鼓勵(lì)了我,讓我更有信心向自己的目標(biāo)前進(jìn)!

  真是美好的一天啊!

小學(xué)的作文6

  星期天,我和姜杉、任婉婷、賀文心玩遛狗游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)"狗",其他人圍成一圈遛狗,大家用毽子互相傳遞著,扔給"狗",如果當(dāng)"狗"的那個(gè)人接住了毽子就換拋毽子的`那個(gè)人。

  游戲開始了,姜杉當(dāng)"狗"。我拿著毽子假裝向左一扔,實(shí)際上是向右扔,結(jié)果,姜杉沒有接到。賀文心又扔給了我。我心想:"我可以騙騙她。""任婉婷接著!"我大叫道。便往袁子文扔去,袁子文立馬扔給了任婉婷。就這樣我們?nèi)觼砣尤ィ寂軄砼苋ィ瑵M頭大汗的,但最后還是沒有接到。

  游戲結(jié)束了,雖然我們都累得滿頭大汗,但是我們?nèi)院苁情_心。她們一致對(duì)我說:"你可真聰明!"

小學(xué)的作文7

  今天是植樹節(jié),我當(dāng)然要植樹了。

  扛著鐵锨,提著水桶,一隊(duì)人排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地向車站出發(fā),細(xì)心的薛韓文還將植樹的過程和方法打印出來,給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂的.小鳥,隊(duì)伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。

  終于到生態(tài)園了!

  寬闊的草地上,幾百個(gè)樹坑整齊地排列著。人們的到來給寂靜的生態(tài)園帶來一絲生機(jī),待儀式結(jié)束后,那激動(dòng)人心的植樹活動(dòng)就開始了。

  男生把樹苗領(lǐng)來了,我們把樹坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹苗放入坑里扶正,然后開始往里面填土,接著把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周,有的搬樹苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來來往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥仿佛在說:“太給力了,我們有巢住了!

  我們把自己做的卡片掛在樹枝上,一起站在小樹旁合影留念。

  小樹在微風(fēng)中搖擺著嬌嫩的身軀,好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動(dòng)著鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

  我們相約,與小樹共同快樂成長(zhǎng)。

小學(xué)的作文8

  我眼中的春節(jié)!是快樂的,是興奮的,是有趣的,但與此同時(shí)也是不幸的。

  我眼中的春節(jié)!快樂之處是在正月十五鬧元宵的日子中,但不幸之處也是在正月十五鬧元宵前后。正月十五前一天正月十四,這天,家家戶戶都是蒸動(dòng)物樣的'饅頭。瞧,我家也不例外。奶奶和媽媽做好動(dòng)物形狀后,我和妹妹在來安眼睛、嘴。我想大家應(yīng)該都知道嘴和眼都是什么吧!另外,有翅膀的我來剪翅膀,有刺的我來剪刺,有尾巴的妹妹拿刀來切。我們剛剛做完,弟弟就來問做好沒有,我們把饅頭一裝鍋,就等熟了。這時(shí),媽媽突然對(duì)我說:“妞兒,咱回武陟吧!”這句話?cǎi)R上把我給鎮(zhèn)住了,但是又沒有辦法,所以只好和媽媽一起回武陟啦!到了武陟,媽媽說,晚上有龍騰,我立即又高興起來,期待著晚上的龍騰。

  我眼中的春節(jié)是這樣的,你呢?

小學(xué)的作文9

  “蝸牛地上爬,大雨亂如麻”。最近的天氣還真是應(yīng)了這句諺語(yǔ)。

  晚飯后,難得停雨了一小會(huì)兒,我和媽媽一起在濕漉漉的大道上散步,被雨水沖刷過的水泥地面泛著些許灰白,樹上的小石榴們也借此機(jī)會(huì)飽餐了一頓雨露,紅彤彤的'石榴一個(gè)比一個(gè)圓潤(rùn),像一盞盞小巧的燈籠。兩只清瘦的小鳥正在覓食,我暗地里在替它們擔(dān)心,樹林里的小樹都已經(jīng)被淹的奄奄一息了,還能找到食物嗎?梔子花的花期已接近尾聲,稀稀落落很是凄涼,棕黃色的枯花們掛滿了枝頭,一眼望去,還以為是被熏過的花苞呢!“你瞧”,我順著媽媽的喊聲看了過去,只見一朵半盛開的梔子花倒立在枝干上,花邊上還夾帶著一絲淺綠。七、八滴雨珠停留在花瓣上,晶瑩剔透,美麗極了,一壇直徑約一米的太陽(yáng)花五彩繽紛,我情不自禁地低下頭去,我發(fā)現(xiàn):雨后的花朵也帶著淡淡的芳香。一棵枝葉不太茂密的樹上長(zhǎng)出了許許多多大小不一、形狀各異的蘑菇,幾條調(diào)皮的鼻涕蟲居然在上面搭建了一座房子,天有不測(cè)風(fēng)云,雨滴們又出來?yè)v亂了,我和媽媽只好暫時(shí)告別了這美麗的風(fēng)景。

  原來,雨后的景色也可以很美!空氣中還帶著一縷香甜。

小學(xué)的作文10

  今天,媽媽又讓我學(xué)打字了。

  每次只要我一聽到打字兩個(gè)字,我的頭就開始痛了。因?yàn)槲移綍r(shí)就很少練習(xí)打字,幾乎都不練,所以錄作文的時(shí)候,不是拼音打錯(cuò)了就是字打錯(cuò)了,所以我討厭打字。

  吃了中飯,媽媽叫我去學(xué)打字。我聽了在想:“天吶!又要打字,打字我可是最不喜歡的了。”每次媽媽讓我自己錄作文,我都十分不情愿,總要找一些理由之后逃之夭夭。嗯!為了證明我打字實(shí)在不行,我得想了個(gè)主意,我左思右想,終于想了個(gè):“就是故意老打錯(cuò)別字,這樣?jì)寢屢詾槲沂钦娴牟恍辛,說不定以后就不讓我打了呢!”說干就干,我先是隨便打了一番,結(jié)果真的是錯(cuò)字連天,我暗暗自喜。媽媽跑來問我打的怎么樣?我卻裝著可憐說:“有好多字都打不出來呢,怎么辦呀?我以為這樣?jì)寢尵蜁?huì)饒了我!睕]想到媽媽卻說:“我來教你吧!”教了一會(huì)后,我還是堅(jiān)持對(duì)媽媽說:“我可能不適合學(xué)這個(gè),錯(cuò)的太離譜了!毕氩坏綃寢尩腵耐心已超出我的想象,還是心平氣和的安慰我說:“不要心急,慢慢來嘛!”說著竟還拿了一個(gè)凳子坐在我身旁陪著。我真的是被她徹底打敗了。難道她看出了我的那點(diǎn)心事嗎?完了,所做的一切都泡湯了。

  唉!我討厭打字,我不想打字呀!慘!

小學(xué)的作文11

  說起環(huán)保,現(xiàn)在的人已經(jīng)意識(shí)到環(huán)保的重要性,因此,也開始提倡綠色的節(jié)約生活了,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成了許多人的座右銘了。

  其實(shí),環(huán)保并不難,只要我們?nèi)巳藦纳磉叺男∈伦銎,比如我的家人,在環(huán)保方面各有各的'特色,比如節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)電下面,請(qǐng)你來瞧瞧幾個(gè)環(huán)保小鏡頭吧:

  鏡頭一:先說說我奶奶的節(jié)氣好方法吧!我奶奶開煤氣一般都會(huì)開小火或中火,除非那道菜非用大火不可,奶奶才會(huì)開大火;

  鏡頭二:說起爺爺,有一次,我晚上和爺爺睡覺,爺爺?shù)瓤照{(diào)開冷了,就關(guān)掉了,還有一次媽媽開車到青少年宮來接我和爺爺,離家還有二十分鐘路程的時(shí)候,爺爺就讓媽媽把車?yán)锏目照{(diào)關(guān)了,到家的時(shí)候還是涼涼的;

  鏡頭三:我媽媽的表現(xiàn)也不遜色,每次我洗澡前,媽媽都把熱水器的冷水放到另一個(gè)盆里,再把那些冷水用來洗衣服,洗完衣服沖座便器或者澆花,可節(jié)約了;

  鏡頭四:我妹妹常常把沒用的皮衣拿到我家來,讓樓下做衣服的大叔做成錢包,送給老媽。

  我的家人都那么環(huán)保,我也要加入,我會(huì)把沒用的作業(yè)紙訂成草稿紙。

  同學(xué)們,看了這些鏡頭,你是不是也想加入了呢!

小學(xué)的作文12

  早上,我還在夢(mèng)中飛檐走壁,忽然,傳來媽媽的.一聲:“快起床,去外婆家吃冬至圓嘍!”我一聽到有好吃的,一骨碌爬出被窩。吃了早飯,我和媽媽開車來到外婆家。

  剛走進(jìn)外婆家,陣陣香氣撲鼻而來,我已經(jīng)口水直流。外婆已經(jīng)在包冬至圓了,她給我一個(gè)小面團(tuán),讓我也親手做一個(gè)。我先把面團(tuán)搓成一個(gè)小球,再用小拇指戳一個(gè)小洞,順著這個(gè)小洞捏,捏成一個(gè)“小花苞”,接著往里面裝肉,最后封口。我捧著這個(gè)“小桃子”滿心歡喜,小心翼翼地把它放進(jìn)蒸籠里,把蓋子蓋好。

  “ 小桃子”在蒸籠里一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)胖,過了十分鐘,冬至圓就可以吃了。我咬著軟軟的皮,香噴噴的肉,樂開了花。外婆說:“吃了一個(gè)冬至圓,就大了一歲!

  “十月一,冬至到,我們來吃冬至圓。冬至圓,圓又圓,家家戶戶幸福又團(tuán)圓!

小學(xué)的作文13

  “咦,這是哪兒?”我問。突然間一個(gè)機(jī)器人從天而降,說:“我是你的朋友,你跌入時(shí)空陷阱來到了二三五七年!迸叮瓉砦业竭_(dá)了未來世界。

  我先去了游樂場(chǎng),一進(jìn)大門,空空如也,就像茫茫大海。我著急地對(duì)機(jī)器人說:“怎么進(jìn)去呀,游樂場(chǎng)老板葫蘆里賣的什么藥!”機(jī)器人對(duì)著像電話亭似的東西插入了門票,按“開始游戲”,選擇了“空間飛椅”。剎時(shí)間,一道流光把我們卷到了目的.地。接著機(jī)器人幫我輸入了三號(hào)椅,我還沒有搞清楚就坐在了三號(hào)椅上,“呼”的一聲椅子飛了起來……

  出了游樂園,我呼吸了一口空氣,咦!怎么這么新鮮、清爽?要知道,以前這兒除了車還是車,除了煙霧還是煙霧,空氣沒有一天是清新的。難道車減少了?還是車來車往啊。我不解地問機(jī)器人:以前車來車往,排出廢氣,弄得這兒烏煙瘴氣,如今依舊車來車往,空氣卻那么清新,這是為何?機(jī)器人說:“現(xiàn)在都用太陽(yáng)能汽車,瞧!車后根本沒有廢氣!蔽铱戳丝矗钦娴囊!機(jī)器人又對(duì)我說“現(xiàn)在工廠都出循環(huán)使用污水,制出了新的水分……”我想現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)啊!機(jī)器人還帶我參觀了地下實(shí)驗(yàn)室、水中房屋等高科技東西,讓我目不暇接……

  我想:只要我們好好學(xué)習(xí),未來一定會(huì)那么美好。

小學(xué)的作文14

  !鄉(xiāng)村的空氣是多么地新鮮。

  剛走到小路,卻見田野一碧千里,到處都是綠色。這里的草不僅多、綠,還與大樹、小花交錯(cuò)著,構(gòu)成了一幅自然和諧的景象!這幅景象竟使我自言自語(yǔ):“這片田野竟如此美麗,如此可愛,如此茂盛……”還使我詩(shī)意大發(fā):“草鋪橫野六七里。”

  我想牧童應(yīng)該已經(jīng)放牧回來了,我便開始尋找牧童,便向廣闊無(wú)廣,綠茵茵的草地走去……突然,我聽到晚風(fēng)沙沙作響,隨著也傳來了輕快、清脆、優(yōu)美、使人陶醉的笛聲,我朝著笛聲的.方向走去,看見正是牧童吹著笛聲,這陣陣笛聲讓我放松,不由得來了睡意。

  等我從睡夢(mèng)中醒來時(shí),已經(jīng)是黃昏了。我站了起來,看見了落日,正在往下落,同時(shí),也把整個(gè)村莊、田野照得銀光閃閃,亮晶晶的。我向牧童家走去,看見牧童正在把牛羊趕回圈里,自己便開始吃起飯來,津津有味地,很是滿足。

  吃完飯后,牧童不是馬上去睡覺,明天可以早起去放牧,而是向綠茵茵、軟綿綿,如棉花般柔軟的草地走去,可誰(shuí)知道牧童竟然睡了下來,并且也沒把蓑衣脫下來,牧童靜悠悠地躺在草地上,把草地當(dāng)成了床,把天空當(dāng)成了被子,把皎潔的月光當(dāng)成了燈光!真是自由自在、無(wú)牽無(wú)掛的生活。

  我好羨慕牧童的生活呀!

小學(xué)的作文15

  都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,可今年的清明節(jié)卻陽(yáng)光明媚。本以為可以去黔龍公園玩的,可爸爸媽媽卻帶我去掃墓。

  "啊!終于下車了,坐了好幾個(gè)小時(shí)的車,就是為了來掃墓!蔽疑鷼獾卣f,坐車一點(diǎn)也不好玩!安豢梢赃@么說小寶貝,清明節(jié)是人們掃墓,懷念已故親人的日子,人們會(huì)帶上各種各樣的鮮花和祭品祭拜親人,回憶親人在世時(shí)給予我們的愛!眿寢寽厝岬恼f。后來,媽媽還給我講起了已故的親人在世時(shí)的往事。我回憶起外公以前對(duì)我的關(guān)愛,忍不住難過起來。

  過了一會(huì)兒,我和爸爸、媽媽一起來到外公的墳前排成一排,對(duì)著外公的墳磕了三個(gè)頭,接著在外公的'墳前放了一張外公的照片。我還在上面粘了幾片花瓣,外公好像是帶了一條花一樣的項(xiàng)鏈,可漂亮了。過了好一會(huì)兒,小蜜蜂在花項(xiàng)鏈上翩翩起舞。我想,外公一定很開心吧!

  掃完墓回家的路上,我打開車窗看外面的風(fēng)景。起風(fēng)了,樹葉在微風(fēng)中輕搖慢舞。陣陣風(fēng)兒吹拂在我的臉上,我的思緒隨著風(fēng)兒越飄越遠(yuǎn)。

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