快樂的六一兒童節(jié)作文(精華8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校要慶祝“六一”兒童節(jié)表演。早上,我起得很早,很快就吃好了飯,然后爸爸趕緊送我去學(xué)校。在路上,我把車窗打開看風(fēng)景,花是紅的,草是綠的',到了學(xué)校,我還是遲到了,我就趕緊換了衣服,化好了妝,再換好了鞋子,跑到位置上坐好。
快輪到我們表演了,老師叫我們排好隊(duì)伍,安靜地走到舞臺(tái)上。開始表演了,我的心里非常緊張。表演結(jié)束了,老師叫我們一排一排地走下來,回到教室里,坐好等家長(zhǎng)來接。今天玩得真快樂,也真有意義。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。
我覺得六一兒童節(jié)是最快樂的節(jié)日。
果然,電視里的哆啦A夢(mèng)動(dòng)畫片播了很久。
黃鵬峰的龍板有點(diǎn)難玩,但是經(jīng)過高手的`解說,慢慢的我也會(huì)了!
我回到家看見舅舅和表姐來了,我馬上說舅舅好姐姐好。
舅舅和姐姐帶我去中山公園,在清澈的湖面上劃船,我看見了,有紅白紅白的鯉魚,還有大大的烏龜,還有一項(xiàng)撿氣球的游戲,撿氣球的游戲規(guī)則是,把氣球扔到湖面上,讓座船的人來?yè),可是,媽媽說了在船上不能走來走去,所以,我沒去撿,我想今天是最好玩的一天!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一“伴隨著我們的腳步,來臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結(jié)伴,與藝術(shù)同行。“許多同學(xué)都展示了自己的才藝,當(dāng)然,我也不例外。
演出正式開始了,同學(xué)們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場(chǎng)的'是合唱《我們把祖國(guó)愛在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽;第二個(gè)是《少年強(qiáng)》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏來了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂搖擺》,小女孩們?cè)谖枧_(tái)上開心地蹦來蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開心了。
“盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺(tái)表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨(dú)奏,大家歡迎!拔覒阎o張的心情走上了舞臺(tái),向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園,鳥兒不叫了,樹兒不搖了,仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂曲聲中……終于彈完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,回頭看看媽媽,那充滿自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個(gè)”六一“的到來!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!
臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的`小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動(dòng)。
下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來到學(xué)校。教室里,他們有的在說說笑笑,有的在安靜地看書,還有的'在吃自己帶來的零食……大家都在期待著老師帶來的神秘禮物和有趣的活動(dòng)。
“老師來啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進(jìn)教室,安排了幾個(gè)同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個(gè)人。同學(xué)們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來。
更令人興奮的是接下來的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子,比賽開始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏!可是對(duì)手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說:“不要緊,下次還有機(jī)會(huì)贏的!卑魏颖荣惤Y(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。
就這樣,我們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇6
盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié),最興奮的一天終于來了。
我們學(xué)校“六一”舉行了一次文藝匯演,每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。而我們精心準(zhǔn)備的舞蹈——“好好學(xué)習(xí),天天向上”就將要上演了。我們?cè)谂啪殨r(shí),每天下午練到六、七點(diǎn),從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會(huì)拿到獎(jiǎng)!
一大早,我們跳舞的隊(duì)員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個(gè)接一個(gè)地化妝,每個(gè)人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點(diǎn)鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級(jí)同學(xué)的.精彩表演,我們自信滿滿地走上臺(tái)。音樂一響,我們跟著歡快的節(jié)奏舞動(dòng)了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺(tái)。老師興高采烈地說:“你們?cè)谖枧_(tái)上跳比平時(shí)訓(xùn)練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。
不出我們所料,第二天,演出評(píng)比結(jié)果公布了,我們班得了一等獎(jiǎng)。哈哈,就讓四年級(jí)二班羨慕嫉妒吧!
今年的“六一”兒童節(jié)過得真快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對(duì)我說:“今天是‘六一’兒童節(jié),我?guī)闳ビ螛穲?chǎng)玩!币宦犨@話,我高興得一蹦三尺高,于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場(chǎng)。
游樂場(chǎng)的游樂項(xiàng)目還真多。簞澊、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉(zhuǎn)木馬、開小火車……我先玩了碰碰車,又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車,那些小魚們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個(gè)招,慢慢地把手放下,一動(dòng)不動(dòng),讓小魚們游到手里時(shí),猛地一抬手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結(jié)果還是失敗了。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得渾身濕淋淋的,像個(gè)落湯雞。媽媽看后,笑了起來。我不明白媽媽笑什么,也跟著媽媽一起笑。
坐碰碰車更開心。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)的,經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經(jīng)過一次鍛煉,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),之后再把缺點(diǎn)改掉。幾個(gè)回合下來,我開車的技術(shù)提高了很多。
玩著玩著,媽媽的手機(jī)響了,原來是爸爸。爸爸對(duì)媽媽說:“我到了,一會(huì)我會(huì)給姑娘一個(gè)驚喜!眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著爸爸帶來的.驚喜。我一邊走一邊想。不一會(huì)兒,走到了爸爸的車?yán)。爸爸拿出一個(gè)嶄新的蘋果牌平板電腦,遞給我,說:“姑娘,喜歡嗎?”我拿著平板電腦,愛不釋手,高興極了;氐郊遥夷弥桨咫娔X不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得很愉快!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的文藝節(jié)目表演。
早上八點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)熒鷰е宓蕘淼搅嘶@球場(chǎng),參加慶祝活動(dòng)。經(jīng)過簡(jiǎn)短的儀式之后,就進(jìn)入了文藝表演環(huán)節(jié),每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了不同的節(jié)目,大家進(jìn)行了各種樂器演奏,有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等,個(gè)個(gè)都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠(yuǎn)忽近、忽長(zhǎng)忽短的節(jié)奏,仿佛把我們帶進(jìn)了音樂的海洋,我們都陶醉在他們的音樂聲中,觀眾們不時(shí)發(fā)出陣陣熱烈的'掌聲。我們?nèi)嘁布w表演了二胡演奏,同樣取得了不錯(cuò)的效果。
這次六一節(jié)的活動(dòng),充分展示了我們學(xué)校民樂教育的特色,讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿了信心。同時(shí)也讓我們過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
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