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我忘不了她作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我忘不了她作文，歡迎閱讀與收藏。
我忘不了她作文1
高高的個子，白白的皮膚，慈祥的目光。這個人就是我以前的老師——孫麗麗老師。她是我迄今為止最忘不了的.人。
在一個炎熱的夏天，教室熱得像個大烤箱。同學(xué)們熱得無精打采，不停地用書當(dāng)扇子扇著風(fēng)。這時，只見孫老師手里抱著三個大箱子進來了。同學(xué)們都很好奇，上前一看。“哇！是冰淇淋！”教室里一片歡呼，老師活動了幾下胳膊后對同學(xué)們說：“孩子們！學(xué)習(xí)累了吧，吃點冰淇淋休息一下吧�！闭f完就把冰淇淋一個一個分給了大家。這是老師用自己的錢買的，然后還要抱著大箱子一步一步地上到四樓，多辛苦呀！當(dāng)同學(xué)們飽享一頓冰淇淋后，突然發(fā)現(xiàn)老師自己卻沒吃，但是老師卻回答說她已經(jīng)吃過了。當(dāng)時的我們信以為真，可現(xiàn)在想起來，老師怎么可能有時間吃冰淇淋呀！
這么好的老師，不僅僅是因為她自己花錢犒勞了大家，更重要的是她愛學(xué)生們的品質(zhì)最令我難忘。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我永遠忘不了她。
我忘不了她作文2
清晨，天上的云緊密的湊團在一起，構(gòu)成了我的思念。手撫著那片樹葉，殊不知淚已滴落，腦海里又幻化出他的身影。
回憶涌出了我的心，映放著兒時與他的樂趣……
“嘿，你快看！”他興奮地叫嚷著，我回首望去，他捏成了一個小泥人，惟妙惟肖。比我大兩歲的他似乎比我還幼稚，打水漂，玩游戲，樣樣精通，真有點羨慕他！我們順著小路，準備在小溪邊玩。
“嘩啦啦”什么聲音？他一個箭步?jīng)_了上去，卻只看到河面的縷縷波紋，目光移到正中，“老鼠”我大呼，它在水中胡亂撲騰，水花四濺。他眉頭鎖起，隨手揪了一片闊葉，腳踩入水中，躬下身子，輕輕搭著老鼠上岸。我愣愣得，只是靜靜地站著，不就是老鼠嗎？為什么救它，我心中似乎泛起了一片波瀾，他那刻的背影深深刻在我的心底，。
可是，如今我還能見到嗎？我曾經(jīng)試著到那溪邊，尋找他的'身影，因為你教會了我平等的對待生靈，我始終記得他的模樣。
溪水不停奔跑，年復(fù)一年。握著闊葉，我忘不了他。
我忘不了她作文3
上身是t袖衫，下身一條牛仔褲，典型的小男孩�？伤⒉皇悄猩�，是一位“假小子”，就是這位“假小子”給我留下了深刻的印象。
記得那是個陽光明媚的周末，我和她上完了英語課，走在回家的路上。
這時，一位坐在路旁的老爺爺開口說了話，“孩子，行行好，救救我吧�！蔽倚南耄哼@個老頭肯定又是在騙我們小孩子，別管他。正當(dāng)我準備拉起她的手走時，他已經(jīng)把自己身上僅有的5元錢給了那位要飯老頭，唉！又遲一步。
我們剛準備向前走，突然那老頭尖叫起來，我說：“這老頭事真多，走，我們不理他！”我剛想回頭，突然發(fā)現(xiàn)“假小子”不見了，我就四處尋找。這時，她揪了一個人，我剛想上去問她是怎么一回事時，她先開口了，說：“老爺爺給你錢！”老爺爺笑了笑說：“謝謝，好孩子！”
事后，我問她是怎么一回事，她說：“有一個小偷，透了老爺爺碗里的'錢，所以大叫，然后我就去捉賊了�！闭f完，驕傲的走在前面。
這個人就是最讓我難以忘懷的，我永遠都忘不了她，一個“假小子”！
我忘不了她作文4
她，平日里扎著一個馬尾辮，額頭上戴了個粉色發(fā)夾。她長著彎彎的細長眉，不濃不淡，像是用眉筆畫上去的。她有一雙明亮的大眼睛和一個櫻桃小嘴兒，仿佛一個可愛的布娃娃。她就是我們班的 “ 嚴雨婷 ” 。
寒假結(jié)束了，我像往常一樣開心地上學(xué)，期盼著與同學(xué)見面。可是，到了班級里，同學(xué)們都在議論紛紛。我便去“湊個熱鬧”。當(dāng)我聽到嚴雨婷要轉(zhuǎn)學(xué)時，我怎么也不相信。我問她時，她說：“我要轉(zhuǎn)到清河小學(xué)去了，因為爸爸媽媽想讓我考淮中！”我這才相信。頓時，我不知所措�；貞浧鹆四且淮巍�
“跳繩”是我們女生十分喜愛的課間活動。下課了，我們拿著跳繩迫不及待地往操場上趕�！安门小薄旆f，說：“開始！”于是，我們攥起跳繩飛快地跳了起來。只見嚴雨婷手里的.跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動。她跳繩的姿態(tài)猶如雄鷹展翅、春燕飛舞�！巴�！”徐穎發(fā)出指令。最后的結(jié)果是——嚴雨婷贏了！很快，上課鈴響了，我們不顧頭上的汗迅速地往上跑……
我忘不了她！因為我們之間那些美好的回憶使我難忘。
我忘不了她作文5
是誰讓我忘不了？是誰讓我敬佩？那就是我們上幼兒園大班時的班長思佳琪。
記得一次，我們正在滑滑梯上玩耍，我跳到圍欄上，坐在那向下看，一個不小心，倒栽蔥似得從兩米多高的滑滑梯上摔了下來，幸虧下面是草地，我沒受傷，但草地剛澆過水，我摔到上面濺了一身泥，像一個小泥人兒，滑梯上面的同學(xué)都哈哈大笑，笑聲傳遍了幼兒園，我的'心情如同雪上加霜再加雨。于是我放聲大哭起來，這時，思佳琪忽然出現(xiàn)在我旁邊，不怕臟的她像個女漢子，扶起我就向教室走去，到了教室，她先用干紙摔掉我身上的泥水，再用濕巾擦掉我身上的泥，她的動作很細膩、柔和，像一個按摩大師在按摩，我覺得很舒服，便不哭了。這時，我看見她額頭上晶瑩的汗珠，我的臉紅了，想自己擦，思佳琪把我按住，說：“別逞能了，看你都成啥樣子了”我被她“制服”了，只好由著她了。
隨著時間流逝，我們上了不同的學(xué)校，但我依然忘不了這件事，更忘不了她，她就是我幼兒園的好友―思佳琪。
我忘不了她作文6
我永遠忘不了她，我永遠忘不了她，我忘不了她。她就是我的好朋友，祺雯了。
我有一位好朋友祺雯，她的性格很是溫順，留著長長的頭發(fā)，長著一雙明亮的眼睛，還有一雙巧手，一對靈敏的耳朵。
記得有一回，上體育課時，由于體育老師沒時間上課，所以就讓我們?nèi)ネ媪�。我和陳祺雯決定，一同去做草藥，讓小昆蟲吃。陳祺雯來用小石子榨做草藥。她讓我來采一些草種，有許許多多小野花和小草，各有各的不同。陳祺雯用著手中的'小石子，大大力地錘著草藥，在草藥中有著一種叫薄荷草，它的根的汁全流出來時，草藥非常的清香。我聞了聞，我對陳祺雯說：“陳大師，你有一雙巧手，真讓我佩服��！做好草藥后�！�
我發(fā)現(xiàn)，陳祺雯是個膽大又有愛心的人。記得還有一回，我到陳祺雯家去玩，在一個地方發(fā)現(xiàn)了一只小鳥兒，陳祺雯馬上跑過去，可被我阻擋住了，我說“別過去受傷小鳥兒，可能有禽流感的。”可陳祺雯不叫我勸言只說了一句話：“我們要保護動物。”就把小鳥放在家里用動物專用的藥物，幫小鳥處理傷口，每天讓小鳥吃得很滿。時間一下子過了，小鳥的傷口完全愈合了。“陳祺雯并把小鳥兒放回它原來的家”大自然“。
我的好朋友陳祺雯，真是有愛心的人。我永遠忘不了她。
我忘不了她作文7
我們班有一位同學(xué)，她叫石雪年。高高的個子，圓圓的臉，平時不太愛著聲，別看她平時默默無聞，但她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一天中午，大家吃了午飯來到學(xué)校的'操場邊上玩耍。一同學(xué)把一塊水泥板掀開，不小心壓到了我們班xx同學(xué)的腳上，那位同學(xué)見勢不妙，撒腿就跑了，xx同學(xué)正好路過這里，看見xx在哭，就問：“你怎么了�！皒x說我的腳給壓傷了，走不動了�！皒x二話沒說背起舒曉星就去辦公室找老師，沒找到，又來到三(四班)教室，沒找到，又來到午托，還是沒找到老師。這時石雪年背得滿頭大汗雙腳發(fā)軟‘臉色通紅，她想：“這算什么，她的腳比我還痛呢�！坝谑撬Ьo牙關(guān)，背起xx向?qū)W校外面的醫(yī)務(wù)室走去，走在路上碰到了老師，xx放下xx，累得一屁股坐在地上，老師了解情況后，和石雪年一起扶著xx來到醫(yī)務(wù)室給她上了藥，回到班上老師表了她。
她這種助人為樂的精神使我們終生難忘。
我忘不了她作文8
我有一位幼兒園的同學(xué)，雖然我們分開已經(jīng)很久了，但是我一想起這件讓人溫暖的事，就好像一下子回到了以前的那一幕。
她是個短頭發(fā)的小女生，她的頭發(fā)像灑著金光，讓人溫暖，她是單眼皮的，但眼睛看上去讓人覺得很舒服很漂亮，就仿佛是她的眼睛里透出的'光也是誠實和熱情的。
一想到她呀，幼兒園里發(fā)生的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前，那時剛開始學(xué)習(xí)寫數(shù)字，我歪歪扭扭地寫了1234，可是5該怎么寫呢？我開始發(fā)愁了，雖然5很簡單，但是對于剛開始學(xué)習(xí)數(shù)字的我來說，卻難得不得了。我一遍遍地寫，可是怎么也寫不好。
正在我愁眉苦臉的時候，她剛好走了過來，就對我說：“5就像彎彎的小鉤子！”她很天真地比劃著，我原本還擔(dān)心她會嘲笑我一番呢，誰知她壓根沒有嘲笑我的意思，反而很熱心地幫助我，這下我心中的石塊終于放下了，對她充滿感激。
“對了還要再加一橫！”哦，原來是這樣啊，我會寫了！我傻傻地笑著，12345，我終于會寫了！我和同學(xué)都一起笑了起來。
雖然這件事情過了很久了，但是她卻一直印在我的小腦袋里，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了，而我永遠也忘不了她，是她讓我學(xué)會了寫5，她更是讓我明白了世上有如此熱情善意的人。
我忘不了她作文9
我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了，我最難忘的是一二年級教我們數(shù)學(xué)的丁老師。
丁老師長的不高不矮，頭發(fā)黑黑的并不長。眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上總帶著和藹可親的微笑。讓人感到很親切。有這樣的'老師教我們，我感到非常高興和幸運。
丁老師對工作一絲不茍。有一次，我留在教室里寫作業(yè)等媽媽。丁老師進來了，不一會兒又進來幾個學(xué)生，原來他們幾個作業(yè)錯的特別多，丁老師要給他們補課。丁老師認真地講每道題，有時還在黑板上畫圖，我一看那全是我們剛學(xué)的知識。接下來丁老師讓他們在本子上做題練習(xí)。做完了就拿給老師批改，學(xué)生有錯的地方就再耐心地給他們講解，直到每個人都弄懂為止。在老師循循善誘的引導(dǎo)下，我們都覺得數(shù)學(xué)課特別有趣，我們班的成績更是名列前茅。
雖然丁老師對我們要求嚴格。但我很懷念丁老師們上課的日子。我忘不了丁老師。
我忘不了她作文10
是誰在我孤獨的時候陪伴我？是誰在我困難的時候幫助我？是誰又在我沮喪的時候鼓勵我？那就是她——喬云冉。
她的眉毛彎彎的，橢圓型的.小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的，臉蛋上有幾顆小斑點，短短的頭發(fā)像個假小子。但她穿的衣服顏色亮麗，整整齊齊，她還愛樂于助人。
記得二年級的一個下午，下課鈴一響，我們就像一窩瘋似的跑了出去，我則跟一群好朋友在操場上玩耍。雖說我們是女孩，但也玩瘋跑一類的游戲。就在我跑著下臺階時，不小心前腳踩空了，“撲通”一聲就重重的摔到了，頓時疼痛從腳上襲來，這時她看見了，急忙跑來把我扶起來，親切地問；“現(xiàn)在還疼嗎？”她的話就像一束溫暖的陽光，感到暖洋洋的，我急忙搖搖頭。
還有一次上數(shù)學(xué)課，老師出幾道題給我們做，要求課間時交給組長。我急忙做了起來，轉(zhuǎn)眼就剩最后一道，可就是它把我難住了，我絞盡腦汁也沒想出一點兒眉目，我只好去請教喬云冉，她一聽爽快的答應(yīng)了，開始給我耐心的講解起來，我不一會兒就會了，及時的交了作業(yè)。我感激地對她說；“謝謝你！”她笑了笑：“不用謝！”
看，她就是這樣樂于幫助人，她的這種精神永遠值得我們學(xué)習(xí)，我忘不了她！
我忘不了她作文11
在我周圍，也許是親人，也許是路人，也許是鄰居�？傆腥藭o我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧，她就是——清潔工阿姨。
清潔工是我們平時所見的人，她們不怕酷熱嚴寒，刮風(fēng)下雨，都始終默默地守在她們的崗位上。
有一天，我走在上學(xué)的路上，看見一個身穿橘色衣服，手握著干枯的掃把，在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來，我小聲的嘟囔囔的地說：“掃地又不灑水，切！真沒有文化！”果然，清潔工阿姨，好像聽見我說的話，抬頭望了我一眼，我以為她要罵我，但是她沒有這樣做，而是低下頭唉聲嘆氣。
我真想說：“阿姨對不起，我不應(yīng)該這樣說你�！比欢�，我并沒有這樣做而是快步得走開了。
到了家的時候，我為我今天的`行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾，每天早出晚歸，不就是想把這個城市變得干凈整潔嘛！她應(yīng)該得到人們的敬佩！
清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師，軍人，醫(yī)生。但是她們的責(zé)任心的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)，她們也值得我們?nèi)ゾ磁搴妥鹁础?/p>
我忘不了她作文12
也許，我永遠也望不了她——“董雅潔”姐姐。
我記得她那漂亮的臉：紅撲撲的臉蛋，明亮的大眼睛，小巧的嘴巴，和短短的頭發(fā)，嘴巴的邊上，有一個小小的黑痔。看到她的第一個感覺，就是她長得很漂亮。
以前，她是我的鄰居，我四歲的時候，她已經(jīng)上學(xué)了。她每次放學(xué)回來，都會順便到我家來一下，看看我，或者抱抱我，看著她那抱我的時候，有一些吃力的樣子，我天真地笑了，她也笑了。
她已經(jīng)學(xué)會了跳舞，聽別的小伙伴說，她跳舞跳得可漂亮呢！那時候的我，還沒有看過跳舞，然而，我的好奇心，又非常的強，所以，我想看看，跳舞，到底是什么樣子的，是不是和我的小伙伴嘴里講出來的一樣漂亮。于是，那一天，我就趁她放學(xué)回來，到我家來的'時候，就讓她跳舞給我看，她也沒有推辭，就跳了起來。我看著她那舞動的樣子，心里有一些妒忌，這樣，如果她有空，我就求她教我跳舞。
我們倆的關(guān)系好。那時候的作業(yè)少，晚上在六點左右，我們都會出來玩一會兒。每次，我們玩游戲，她總是照顧幼小的我，讓我很感動。我也不忘了，在她放學(xué)回來看我的時候，給她一些吃的東西——直到我家搬家。
我忘不了她——我的好姐姐“董雅潔”！
我忘不了她作文13
她是我一生最難忘的人，她永遠都會留在我心里。
那年我與媽媽一起去逛超市，那天人很多，我和媽媽一起來到了運動服裝專賣店，媽媽說：“馨馨，媽媽去一下試衣間，在這里等媽媽�！睕]等我聽明白，媽媽早就不見了�！皨寢尅蔽铱拗芰顺鋈フ覌寢�。馬路上人山人海我很快迷失了方向，終于無助地我蹲在一邊低聲哭泣，害怕、恐懼、涌上了心頭。
媽媽從試衣間里出來，沒看見我，想瘋了的獅子一樣滿大街的找我，可媽媽走的方向和我真好相反。
突然我眼前出現(xiàn)了一個身穿白色連衣裙的大姐姐她對我說：“小朋友，你為什么哭呀？你家長呢？”
“我找不到媽媽了！”我傷心的.說。
“那你知道你媽媽的電話號碼嗎？”大姐姐又問。
“知道，是······”我連忙回答。
我說完后聽見：“你好，你孩子是不是找不到了？別著急，她在著，我手里有個氣球，圖案是······”
不一會，我聽見媽媽那激動的聲音：“馨馨，媽媽來了，別怕！”我哭著跑向了媽媽。
媽媽正要感謝哪個好心人，可怎么也找不到，抬頭只見那氣球在天空飄蕩。
雖然我不知道她的姓名，可是我永遠忘不了她。
我忘不了她作文14
我忘不了的人很多很多，但我最忘不了的是老家的`千千姐。
她個子高高的，頭發(fā)短短的，一張瓜子臉上有兩條柳葉眉，下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的，鼻子有點高，一張小嘴總是笑個不停。
一天，火辣辣的太陽毫不留情地烘烤著大地，這時，我們最想去那條清澈見底的小溪里打水仗和抓魚。當(dāng)然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚。千千姐悄悄來到小魚旁，一道閃電閃過，小魚變成了千千姐的手中之物。我學(xué)她的動作，小魚也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪，“哎！要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒有倒下去，回頭一看是千千姐，我驚訝地說：“要不是你我就要變成一條大魚了，謝謝你！”“不用謝！”我們哈哈大笑起來。
經(jīng)過這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠可我總忘不了千千姐你。
我忘不了她作文15
她是誰，是我的同學(xué)，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。
每天早起和下午，我都去叫她，和她說說笑笑嬉戲到學(xué)校。有時，被一件事物吸引了，我們討論個究竟；有時，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時她少帶了東西，我會奉獻上一份愛心......
這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認為她說了不該說的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語作業(yè)了，我便回到了她家，本想問一下英語作業(yè)。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說：“以后你不要再來我家了！”我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問：“英語作業(yè)是什么？”“這是本子，自己看�！彼@樣一說，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時，她也哭了。我在內(nèi)心痛心的.問：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。
她究竟是誰，是普通同學(xué)，還是我的摯友？
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