小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)將至。民俗專家說，清明節(jié)源遠(yuǎn)流長，中國有２０多個民族都過清明節(jié)，但過節(jié)習(xí)俗不盡相同。
中國民俗學(xué)會名譽(yù)理事長烏丙安教授指出，清明本是２４節(jié)氣中一個普通的歲時節(jié)令，按《月令七十二候集解》的說法，這個節(jié)氣萬物復(fù)蘇，是適合耕種的時令，從此進(jìn)入農(nóng)事大忙的階段。
烏丙安說，清明節(jié)至今已有２５００多年歷史。清明節(jié)起初并沒有祭祀先人的習(xí)俗，但后來它逐漸與前一、二天的寒食節(jié)交匯融合。寒食節(jié)本是古代的禁火忌日，后來與晉文公悼念恩人介之推的傳說相附會，寒食節(jié)掃墓成了一種普遍的社會行為。兩個民俗節(jié)日交融后，禁煙冷食的習(xí)俗日趨淡化，祭祀先人的習(xí)俗越發(fā)凸顯，清明節(jié)于是發(fā)展為中國重要傳統(tǒng)節(jié)日。
西方節(jié)日多是感謝上帝恩賜的宗教節(jié)日，而東方人、特別是中國人，由于起源于農(nóng)業(yè)文明，農(nóng)耕技術(shù)、家庭事業(yè)、宗親宗族等都講究世代傳承，所以２０００多年來，清明節(jié)追思先人成為中國人傳承不息的特有風(fēng)俗。
除了漢族，中國北方的.滿族、赫哲族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、錫伯族，南方的壯族、侗族、彝族、白族、畬族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族、土家族、納西族、布依族、普米族等２０多個少數(shù)民族，也有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然掃墓祭祖、踏青春游是清明節(jié)基本內(nèi)容，但“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，各民族的清明節(jié)也是各有特色：壯族對祭掃祖先陵墓十分看重，屆時要全家出動，帶上五色板、肉、香燭、紙幡等到祖墳去上供，行拜禮；土家族在清明節(jié)這一天要上墳掛青，家里要吃豬頭肉，有“清明酒醉，豬腦殼有味”的說法；黔東南苗族侗族自治州的一些地方，至今仍然保留古風(fēng)，清明節(jié)要上山采艾蒿，洗凈切細(xì)后，與糯米、臘肉、蒜苗、五香、鹽等混合蒸熟，叫作“清明粑”。
小學(xué)生的作文 篇2
今天的天氣真好，天空特別晴朗，我和媽媽爸爸約定的事情——放風(fēng)箏，今天終于可以實(shí)現(xiàn)了。
我們來到綠城廣場，今天的廣場可真漂亮，到處擺放著鮮花，讓人一走進(jìn)去，感覺心里特別舒暢。我們來到空曠的地方，今天我們帶的是老鷹風(fēng)箏，媽媽站在我身后用手幫我托著風(fēng)箏，爸爸是我的`指導(dǎo)，我練習(xí)了幾次都沒有成功。爸爸開始給我邊講要領(lǐng)邊示范，我決定再試一次。這一次，我迎著風(fēng)飛快地向前跑，風(fēng)箏線越拉越緊，我就開始慢慢的放線，我的風(fēng)箏越飛越高，我也高興得手舞足蹈。我在廣場上一直放著我心愛的風(fēng)箏，玩得滿頭大汗特別開心。
這是我“五一”假期里最開心的一件事。
小學(xué)生的作文 篇3
“人間處處有真情�！边@句話說得真不賴，這是我想起我在幼兒園中班經(jīng)歷的一件事而悟出的。
那天，正處于冬天，下著鵝毛大雪，風(fēng)把小樹吹得搖搖晃晃，好像要把小樹攔腰折斷似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的，一步?jīng)]走穩(wěn)就會摔個大屁股墩兒！正巧，媽媽出差了，爸爸在廠里干活，而奶奶以為爸爸來接我去和后面的.阿婆玩了，家里一個人也沒有。幼兒園李老師讓我們收好書包等待家人來接�？粗渌男∨笥岩粋�個被接走了，只剩下我乖乖地坐在小椅子上等媽媽接我回家，可是由于天冷我竟然在那睡著了，過來打掃教室的李老師親切地把我叫醒：“星月，快起來，會著涼的！我不情愿地睜開睡意朦朧的眼睛，對老師說：“我媽媽怎么還沒來呀，老師？”“沒有，等我掃好教室送你回去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又說：可是老師，我家很遠(yuǎn)��！我知道，李老師家離我家很遠(yuǎn)，騎車都要二十分鐘，何況走路呢！但李老師卻說：沒關(guān)系，把你送回家就沒事了，孩子的安全就是老師的使命��！我等老師掃完地，就和她一步一滑地去我家�？墒潜耍易邘撞骄鸵�，于是老師就彎下腰對我說：“還是我來背你吧！”我再三推辭，老師不由分說就背起了我，小心地往前走，我在老師背上百感交集；老師太好了，她不怕累不怕苦把我送回去，太謝謝老師了！等我們到家門口時，發(fā)現(xiàn)大門緊閉，喊了幾聲沒人答應(yīng)，李老師說：你爸媽不在，去我家吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李老師又把我背起來，往自己家方向走去。半路上，下起了鵝毛大雪，我打了個寒顫，老師馬上把圍巾給了我，自己挨凍。到了老師家，她馬上打開空調(diào)和電視，還拿來一大堆零食，看到這些，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。老師又馬上給爸爸打了電話，不一會，爸爸把我接走了。
其實(shí)，在“人間處處有真情”后面應(yīng)該再加上“親情時時暖人心”。
小學(xué)生的作文 篇4
無論是晴天雨天還是寒冷的雪天，他們都在默默的工作。他們就是最美的人——“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人。
雨天：
他們頂著一個斗笠，在傾盆大雨中工作。濕滑的地面讓垃圾都濕透了，變得十分難以清理�？墒牵麄冎皇悄貜澭�，默默地?fù)炱鹄胤湃脎位�。這個動作來了一遍又一遍，在傾盆大雨中他們環(huán)衛(wèi)工人臉上都是水，已經(jīng)分不出那個是雨水，那個是汗水了……
大熱天：
太陽炙烤著大地，大地幾乎都快開裂了。環(huán)衛(wèi)工人剛剛開始工作沒一會兒，就汗如雨下，那厚厚的'衣服都快濕透了。以前，那個掃地的動作顯得分外笨拙�？伤麄冞�是在工作著。汗多了，他們就用衣袖擦擦汗，這個動作在一天之中要反復(fù)上千遍。一天下來我猜環(huán)衛(wèi)工人的衣袖都已經(jīng)濕透了吧。
雪天：
雪花飄飄墜落，所有人都躲在家里不肯出去，不過他們還是例外——環(huán)衛(wèi)工人。雖然雪很大，地上也有一層厚厚的雪，但是環(huán)衛(wèi)工人們還是一如既往的在辛勤工作�？炜矗∷麄兊囊路暇谷挥幸粚雍窈竦难�，看來他們在這寒冷的天氣中工作很長時間了。環(huán)衛(wèi)工人們的臉好蒼白顯得十分憔悴；有些沒帶手套的環(huán)衛(wèi)工人他們的手有好幾顆凍瘡，而且手還很紅，不過是被凍紅的。
在這么殘酷的天氣條件下他們還是在默默地工作，他們不為名利，只為讓城市更加美麗，干凈。他們就是我眼中的最美的人——“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人！
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