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學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書

時間:2024-05-06 08:48:45 倡議書 我要投稿

學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書

  在現(xiàn)在社會,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書,歡迎大家分享。

學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書

學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書1

全校廣大同學(xué):

  在我們的生活中,“舌尖上的浪費”屢見不鮮,近日,一項倡導(dǎo)“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”,就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。

  一、爭做“光盤行動”的踐行者

  有一種節(jié)約叫“光盤”,全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹立“光盤為榮,剩宴可恥”的節(jié)約意識,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。從點滴做起,從就餐開始,將變?yōu)樾袆,根?jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量,不攀比浪費,不暴飲暴食,做到適度適量,吃飽為宜,實在吃不了,記得“兜著走”,努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

  二、爭做“光盤行動”的推廣者

  有一種公益叫“光盤”,全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動做表率,更要以一己之宣傳,爭做“光盤行動”的推廣使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己做起,帶動身邊的同學(xué)一起加入到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。

  三、爭做“光盤行動”的監(jiān)督者

  有一種習(xí)慣叫“光盤”,全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動變成一種習(xí)慣,從學(xué)校到社會,讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度,通過習(xí)慣的傳遞和傳播,使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處,讓更多的同學(xué)向浪費說“不”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從細微處做起,從生活習(xí)慣開始,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者,共同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做己應(yīng)有的貢獻!學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不斷養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣,在全校倡樹崇尚勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費之風(fēng),現(xiàn)向全校教職醫(yī)護員工生發(fā)出開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,減少舌尖浪費,接力光盤行動”活動倡議:

  一、節(jié)約用電,拒絕長明燈,做到人走燈滅,盡量使用節(jié)能燈并減少使用時間。

  二、節(jié)約用水,珍惜水資源,人走水?dāng)嗔,避免“水長流”現(xiàn)象發(fā)生,看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時擰緊,漏水的.水管及時報修。

  三、節(jié)約糧食,倡導(dǎo)“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為。

  四、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品,打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒,盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

  五、愛護公共財物,不破壞校園公共設(shè)施,看到損壞的設(shè)施及時向有關(guān)部門報告、及時修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行為及時勸告并制止。

  老師們、同學(xué)們,勤可補拙,儉以養(yǎng)德,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是美德,讓我們共同身先示范,倡樹新風(fēng),既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的示范者,更要做“光盤行動”的推動者,用實際行動參與光盤行動中來,傳遞正能量,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時尚,為建成“美麗貴醫(yī)”貢獻自己一份力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此,學(xué)校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議:

  一、牢記“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)。

  二、做有責(zé)任感、榮譽感、使命感的人。

  三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的'班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

  四、每位學(xué)生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:

  節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學(xué)習(xí)生活。

  五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻。

  六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識,愛護校園的一草一木。

  倡議人:XX

  20xx年X月X日

學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書3

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第xx個“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2、不攀比、以節(jié)約為榮,以浪費為恥。

  3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

  我們都是社會的一份子,希望同學(xué)們和家長們一起從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的.傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻!

xxx

  xx年xx月xx日

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