小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)陽光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂的笑聲。
下課時(shí)間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地說：“沒事吧？”我說：“好痛�。≌O呀！”同學(xué)們又問：“摔到哪了？”我回答說：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了�！鄙险n了，劉果東說：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說：“誒。這方法不錯(cuò)��！”我說：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦。”
抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的.座位。老師來了，我說：“老師，我的腳摔傷了�！崩蠋熣f：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半節(jié)課的時(shí)間，我的腳不怎么疼了。看著別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說：“老師，我的腳不怎么疼了�！崩蠋煴阕屛胰セ顒�(dòng)了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美！
小學(xué)生作文 篇2
那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事，至今讓我記憶猶新。
那天媽媽帶我去杭州兒�？床�，上樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我小一點(diǎn)的小男孩坐在樓梯上，他低著頭好像在哭，我很好奇地想：他為什么一個(gè)人在樓梯上哭呢？
我們叫醫(yī)生加好號(hào)子后，從樓梯走下時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他還在那里哭，我皺著眉“咦”了一聲，媽媽好像看出我的心事一樣，問我：“你是奇怪那個(gè)小男孩怎么了嗎？我猜他啊不聽媽媽的話，媽媽生氣了，所以讓他在這里等著吧。”“才不是這樣的吧？他肯定找不到自己的媽媽了，著急地在哭。”“怎么？想起自己小時(shí)候走丟的事了？”是的，我想起我5歲時(shí)在人民廣場也找不到媽媽的事了。
那還是個(gè)夏天的晚上吧，我們?cè)谌嗣駨V場玩，媽媽接了個(gè)電話，我在博物館門口的.臺(tái)階邊滑下來，卻沒見到媽媽了，四處找了一下都沒發(fā)現(xiàn)，我以為媽媽不要我了，急得都哭了。我一溜煙地跑到了媽媽停摩托車的地方。還好，媽媽的車還在那里，我就一個(gè)人在那里東張西望地等著媽媽。事后媽媽告訴我，她在人民廣場焦急萬分地尋找著我！還打了110，又通過廣播發(fā)布了尋人消息，而聽到廣播的人中，有一個(gè)阿姨正巧看到我一個(gè)人在摩托車上，就問我在車上做什么，我說在等媽媽，她就知道我媽媽在找我，這才把我?guī)У搅藡寢屔磉�。媽媽�?dāng)時(shí)抱著我都快要哭了，對(duì)那個(gè)阿姨千恩萬謝的。她反復(fù)對(duì)我說：一定要記住，沒有發(fā)現(xiàn)大人的時(shí)候，就在不見大人的地方等著，大人一發(fā)現(xiàn)小孩不見的時(shí)候就會(huì)回原地方找的，雖然我在停車的地方等也是不錯(cuò)的，但畢竟是在路邊上了，萬一被壞人帶走怎么辦呢？媽媽一說起這件事，她都會(huì)心有余悸呢。
媽媽問我：“你愿意像幫助你的那個(gè)阿姨那樣幫助他嗎？打算怎么幫呢？”我想了一下，就走到他身邊問他：“小弟弟你為什么一個(gè)人坐在樓梯上哭呀？”結(jié)果他說是他媽媽不要他了。我媽說：“不會(huì)的，你媽媽說不定在急著找你呢。你把媽媽的電話告訴我，我?guī)湍愦騻�(gè)電話吧。”可是他卻不知道任何電話，也不知道家住在什么地方。他跟我一點(diǎn)也不像，這么長時(shí)間了只會(huì)在這里哭。他媽媽也真奇怪，這么長時(shí)間了，也不見來找他！
想了想，我們只好把他送到了導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺(tái)。
后來我們付款，取藥路過服務(wù)臺(tái)時(shí)，總看到他還在那里傷心地哭著。一直到看好病離開醫(yī)院時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他終于不在服務(wù)臺(tái)了。雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是希望他沒事，希望他以后能記住家人的電話，還要學(xué)會(huì)……當(dāng)然最好是永遠(yuǎn)不要走丟哦。
小朋友們，如果你們跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走散了呢？你們會(huì)像他一樣嗎？還是像我一樣呢？如果你們遇到需要幫助的人，你們會(huì)像我一樣嗎？媽媽說這叫愛心接力，接力賽我可是最喜歡的哦，嘻嘻！
小學(xué)生作文 篇3
前幾天，我們小區(qū)組織了一個(gè)十分有意義的活動(dòng)——清潔小區(qū)。我們?nèi)^(qū)的`人都拿起掃帚和簸箕，認(rèn)真地干著活兒。一些小孩子就在旁邊撿些大的垃圾。雖然赤日炎炎，但大家都毫無抱怨。終于，小區(qū)變得干干凈凈了。看著干凈的街巷，我也好開心。人人為我，我為人人，不好嗎？
小學(xué)生作文 篇4
今天，我從家里拿了兩朵花和新鮮濕潤的泥土和一些菜籽。
但是，我對(duì)那兩朵花情有獨(dú)鐘。而且那兩朵花是我最喜歡的康乃馨。
火紅的康乃馨，非常的嬌艷，不似人間煙火，也很像嬌艷、成熟的女士。粉色的康乃馨，清秀、亭亭玉立，好似天女下凡，也似乎是美麗可愛的少女。
其中，我對(duì)粉紅色的康乃馨喜愛至極。他不像玫瑰花那樣火紅，不像臘梅花那樣十里飄香，不像迎春花那樣金黃發(fā)亮，更不像花中之王牡丹花那樣有名氣。可它有它獨(dú)特的美，與世脫俗的美，溫文爾雅的美，純凈疏淡的'美。
康乃馨們，我和我們小組會(huì)精心照護(hù)你們，適時(shí)的澆水施肥，讓你們?cè)诖禾斓母姓傧�，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢來，使出渾身解數(shù)。
康乃馨們，我喜歡你的一切，你的氣味，你的樣子，甚至喜歡你的那種寄愿別人健康的品格、品質(zhì)。
康乃馨們，我和我的小組一定會(huì)照料你們，呵護(hù)你們的！
我愛你們康乃馨們！我希望你們能快快長大！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文[精選]07-07
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文（精選）07-04