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慶六一兒童節(jié)作文

時間:2024-05-05 11:07:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精選)慶六一兒童節(jié)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)慶六一兒童節(jié)作文

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)前一天上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

  我們?nèi)5母鱾年級都是按照自己年級的口號來進(jìn)行的,如二年級的口號是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。

  我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。

  但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的'大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。

  但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。

  在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚(yáng)。我永也不會忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著。

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長,根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學(xué)進(jìn)場,雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進(jìn)少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長,為班級,為學(xué)校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。

  頒獎儀式結(jié)束后,每個班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的'一個大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!

  我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,在這個節(jié)日里,最讓我難忘的還是學(xué)校的慶“六一”活動。

  一大早,我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。今天的學(xué)校令我耳目一新,學(xué)校大門口,兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開,猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺上,一塊彩色的大幕布,上面寫著:“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學(xué)們,仿佛時大花壇里的朵朵鮮花。

  慶祝活動在美妙的音樂聲中拉開了序幕,接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術(shù)……這些精彩的表演,讓主席臺上的貴賓贊不絕口,令同學(xué)們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。

  在眾多節(jié)目中,我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝,當(dāng)歡快活潑而又激情似火的音樂響起時,同學(xué)們就邁著輕快的步子跑向場地,同學(xué)們個個精神抖擻,動作協(xié)調(diào)一致,覺得非常整齊有力,同學(xué)們時而歡快的跳躍,時而來一個有力的沖拳,時而伸展有力的雙手前臺踏步,時而又來一個柔軟的轉(zhuǎn)身,時而驟!e手投足間,逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結(jié)合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學(xué)們個個鼻尖上都閃著汗珠,小小的`身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學(xué)們仿佛是夏天里的棵棵小樹,正酣暢淋漓的成長,又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍(lán)色的天空……同學(xué)們用力伸開雙臂,音樂戛然而止,臺下響起雷鳴般的掌聲。

  雖然慶;顒咏Y(jié)束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn),心里久久不能平靜,我真希望下一個六一兒童節(jié)快快到來。

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

  早在兩個星期前,班主任x老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

  今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的',畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

  到了進(jìn)食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋。班主任x老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。x老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

  下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。

  不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

慶六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天,是個陽光明媚的日子,我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。

  下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節(jié)目。

  其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí),聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會吧!薄安恍校沂菫槟愫玫,是為了將來能考上個好大學(xué)。”

  說著說著媽媽就說:“肚子有點(diǎn)餓了,買東西去吃!甭斅斦f:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐蠹埳蠈懼F(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補(bǔ)習(xí)班,七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué),八點(diǎn)鐘英語,九點(diǎn)鐘鋼琴,十點(diǎn)鐘書法。”同學(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了!蓖瑢W(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀,決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的`煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

  這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀!

慶六一兒童節(jié)作文 篇6

  明天就六一兒童節(jié)了,祝天下的大兒童小兒童永遠(yuǎn)都兒童,祝兒童們兒童節(jié)快樂!

  實(shí)然就想到了“小燕子” 這首童歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里——

  歌曲童稚可愛,悅耳動聽,形象鮮明,眼前就有了可愛燕子的身影。

  春天的時候,燕子來了我家。先是來了兩只,似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃,親昵的交談了一陣子,好象是商議些什么。而后就一起飛走了。

  第二天,又來了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳,似乎在爭論,似乎在評論。我聽不懂她們說了些什么。一會兒,她們也都飛走了。

  第三天,先前的那兩只小燕子又飛來了。從此,她倆開始一趟趟的飛進(jìn)飛出,屋檐下光滑的白墻上,慢慢的有了一些小泥點(diǎn),小泥點(diǎn)慢慢的變多,隨著她倆的飛進(jìn)飛出,墻上就多出了一堆泥。這堆泥,是一個倒錐型的泥團(tuán)。下面小上面大,而中間是空的。上面,離天花板有四五厘米的距離,是一個大敞口。我終于明白了,這就是燕巢!這個燕巢很精美,錐體斑點(diǎn)均勻,巢口光滑平圓!整個燕巢就是一件藝術(shù)品。以前只聽說過燕子銜泥筑巢的故事,現(xiàn)在得以親眼目睹,我真的是佩服了那小小燕子的堅強(qiáng)毅力。那一個精美的小巢,就是靠那兩只燕子嬌小的軀體一滴滴的銜泥筑成的!我真的感嘆燕子的辛勞,感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事;疖囘^了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛。那會兒就想,這樣荒蕪的地方,鐵路是怎樣修過來的。〗裉炜吹窖嘧又,我終于明白了當(dāng)年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮,靠的就是這種堅強(qiáng)與奉獻(xiàn),靠的'就這種毅力與鍥而不舍的精神!我由衷的贊美這種精神。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼這對燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時間。她們生活得很快樂。她們雙飛雙棲,風(fēng)里來雨里去,自由的翱翔在藍(lán)天下,快樂的覓食在田野間。從此,再沒有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來燕子也是象我們中國人一樣,是一夫一妻制!嗯,是的,還有很多鳥類,比如喜鵲,比如麻雀,比如鴛鴦,或者傳說中的神鳥鳳凰,也都是一夫一妻制吧!愛情,對于她們來說也跟我們中國人的愛情同樣美麗!她們是愛情使者,她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事,與這對平凡的燕子夫妻相比,也相形見絀,也遜色難比!燕子,我衷心贊美你。燕子,我衷心欽佩你!欽佩你為愛堅守的精神。燕子,你是我心中愛的精靈。

  有一天,燕巢里開始有只燕子留守了!我知道,燕子開始抱窩了!燕子抱窩,應(yīng)該是輪流值班吧!今天是母燕子抱窩,公燕子就出去覓食。然后,他會帶回小蟲子給母燕子吃。晚上,他就守在窩邊站崗。第二天,她們換班了。燕母出去覓食,燕公在家孵卵。同樣,燕母也會帶小蟲子回來給燕公吃。晚上,就是當(dāng)然燕母站崗了!這樣的日子過了一二十天吧,有一天,我看到了地上掉落的蛋殼,我知道小燕子出生了。從此,這對燕公燕母又開始不停的外出覓食,帶回了小蟲子,喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子,起早貪黑,一趟趟飛,一只只捉。不畏辛勞,不怕艱苦。終于有一天,小燕子們可以站在巢口,欣賞外面的世界了!那一天,燕子夫妻又帶來了那一群燕子。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天,小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍(lán)天。噢!我知道了。這群燕子,是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來,是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來,是祝賀小燕子們就要出飛!燕子夫妻,不也是象我們?nèi)祟惖母改敢粯觽ゴ髥幔∷齻優(yōu)榱撕⒆,十月懷胎,一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大!孩子一朝丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步,她們也高興得孩子一樣!孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,她們都為之感覺幸福!燕子的父母之情,人類的父母之心!可嘆,可嘆!

  小燕子,穿花衣,明年春天,你還要來這里啊!小燕子,我喜歡你!

慶六一兒童節(jié)作文 篇7

  五月三十一日晚上,我激動的睡不著。為什么呢?原來,第二天就是屬于全國小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)了,我特別激動。

  第二天,我早早地來到了學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)校門,我就被吸引了——舞臺已經(jīng)裝飾過了,有金光閃閃的獎杯,光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節(jié)”,真像一幅畫。

  表演開始了,第一個節(jié)目是話劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續(xù)上臺了。萌萌對沙沙說:“沙沙,你看甜甜的.新鞋多亮麗啊!”貝貝聽見了她倆的對話,也看了一眼,不由得贊嘆道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個自以為是的人,她說:“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是沒眼光!”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時候,簡直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!

  第二個節(jié)目是由小力來給大家出字謎,字謎是:“一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長!迸_下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒有想出答案。最后,小力說:“官府的府!庇^眾聽了,恍然大悟。

  這一天是在歡笑中度過的,我很開心,我也會永遠(yuǎn)記住這一天的。

慶六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。

  表演開始了,四個小主持人開始報幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個接著一個進(jìn)入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的'、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學(xué)們同臺演出,是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。

  最后在李群老師指揮下,校合唱隊展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學(xué)習(xí),熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!

  這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實(shí)在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。

慶六一兒童節(jié)作文 篇9

  在六一兒童節(jié)慶;顒由系难葜v—行走在童心的世界

  如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀巖了半步,但您已經(jīng)站在平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想,帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了紅蘋果藝術(shù)幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

  行走在童心的世界,我見證了綿陽幼教發(fā)展的五年。還記得5年前,當(dāng)我以一個共產(chǎn)黨員的身份,以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,緣于紅幼領(lǐng)導(dǎo)人對幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動。5年前,綿陽的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻,從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規(guī)格,高水平發(fā)展的5年,也是我成長的5年,幼教之友《在六一兒童節(jié)慶;顒由系难葜v》。

  行走在童心的世界,我倍感責(zé)任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽;也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個從無到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)槲抑,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想,多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子越來越多了,我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽,獲得的榮譽(yù)也越來越多了。

  行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當(dāng)我第一次帶班時,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當(dāng)時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時,薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:"李老師,我來幫你擦擦汗!",我半蹲下,當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時,我的.眼睛里濕潤了,做老師的,當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對你的關(guān)心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子。

  動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好,我們也一定會取得更大的成績。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛……

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