難忘的六一兒童節(jié)作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六月一日，大家知道是神馬節(jié)日嗎？對，就是偶們的兒童節(jié)哦。這天，大家有木有很高興？反正偶好高興的，因?yàn)榕肌?/p>
六一節(jié)，班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，我們自己動(dòng)手布置了班級，使我們的“第二家園”優(yōu)美如畫，簡直就是一個(gè)世外桃源哩！瞧，黑板上寫著“慶六一”三個(gè)大字，這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作！瞧，這么多畫是哪位武林高手的杰作？原來是“畫”山派掌門王晨啊，真是久仰久仰�。〗淌抑車蕩�、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng)，真是太美，真美，真太美，太真美……
隨后，妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時(shí)的考級曲，主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時(shí)，我不免有一些緊張，再加上全場的寂靜無聲，我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的，我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉，是那么地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來，在校園回蕩……
我演奏之后，同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的“白天鵝”高婕帶來的拉丁舞，有再世“阿炳”孟凡鎮(zhèn)帶來的《賽馬》，有“鄧麗君”夏天帶來的《寧夏》，有四個(gè)“調(diào)皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。
然后，朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌啊Ｎ覀兒门笥讶齻�(gè)一群，五個(gè)一組來讓“攝影師”韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結(jié)了……
無論是聯(lián)歡會(huì)，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章�！傲弧保阕屛覀兏惺芴嗵�！
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