小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
暑假里我看了電視劇《小兵張嘎》，媽媽說她小時(shí)候觀看的可是電影《小兵張嘎》，媽媽還說電視劇與電影故事內(nèi)容差不多，但是電影比電視劇短。所以我懷著好奇心在網(wǎng)上觀看了電影《小兵張嘎》，果然，電影講的.也是小嘎子因?yàn)橛H眼看見自己的奶奶被殺害，所以一心想要為奶奶報(bào)仇，還一個(gè)跑到縣城中找到了八路軍偵查員羅金保叔叔，后來終于為奶奶報(bào)了仇。
我覺得電影里的小兵張嘎應(yīng)該是跟我們的年齡差不多，但是他卻已經(jīng)跟著老羅叔去執(zhí)行任務(wù)了。還有張嘎是個(gè)很淘氣的孩子，明明已經(jīng)是個(gè)八路軍小戰(zhàn)士了，還要與別的小孩爭(zhēng)搶東西和打架，這些都是不好的。不過最后，小兵張嘎改變了，他更加勇敢，而且變誠實(shí)了。
小學(xué)生作文 篇2
上一次的植樹節(jié)，我們?nèi)喽既ブ矘淞�！那一天的早上，我興奮地很早就醒了，因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹，陪著我一起成長(zhǎng)了！
過了一會(huì)，我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了！在車上，我大體的'想了一下我們植樹的過程、情景，我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹的地方。想著想著，又過了幾分鐘，終于到達(dá)目的地了！我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后，我們首先一人找一個(gè)地方栽樹，然后有一個(gè)叔叔就給我們每一個(gè)人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，于是那個(gè)叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土�？墒俏彝诹私咏�20分鐘了，看上去就像一點(diǎn)都沒挖似的，但是我并沒有放棄，因?yàn)閶寢屨f過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開始挖了。慢慢地一個(gè)小時(shí)過去了，我終于挖出來了一個(gè)坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個(gè)大坑了……！”
挖完之后我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的時(shí)候，我仿佛看見它正在對(duì)我笑，那時(shí)候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時(shí)我心里有說不出來的高興、開心、快樂！于是我就蹦�。√�！喊��！叫��！
那一天我真的十分十分十分的開心！快樂！高興！……
小學(xué)生作文 篇3
我的奶奶
我的奶奶已經(jīng)64歲。她一臉和藹，一頭蓬松的黑發(fā)，給人一身開朗的感覺。雖然已經(jīng)64歲，但是卻“鶴發(fā)童顏”，十分活潑。
奶奶很喜歡唱歌，雖然唱的都是老歌，卻唱得聲情并茂、繪聲繪色。她還很愛笑，奶奶笑的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“格格格”的笑聲，一臉的.愉悅。眉毛揚(yáng)得老高，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑得合不攏，就像一個(gè)得到玩具的孩子，可愛極了。
奶奶煮的飯菜也特別好吃，我每次都能吃上一大碗。但是有些時(shí)候未必吃得多。奶奶總是在盛飯的時(shí)候先給我來一大勺，覺得不夠，壓一壓，再盛，再壓，直到她覺得夠了為止。壓完后，這飯變成了一粒粘著一粒的，飯粒都快壓扁了，她也就罷休了。但是，當(dāng)她準(zhǔn)備盛最后一碗時(shí)，才發(fā)覺，飯鍋空了，著碗飯全盛到我這碗里了，這時(shí)，奶奶總會(huì)不舍地退回一些飯。
開始我還不是特別理解奶奶的這種行為。后來才明白，原來奶奶是為了我好，希望我快長(zhǎng)高才這樣做的。
但是，我認(rèn)為奶奶想使我長(zhǎng)得高一點(diǎn)是為我好，但是死撐飯是不科學(xué)不利于健康的，愛我不見得應(yīng)該用這種方式表達(dá)。
她說過，她在這個(gè)世界上在乎的人就是我。雖然奶奶也會(huì)老去，但我會(huì)永遠(yuǎn)的愛著我的奶奶。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴奶奶時(shí)，她“格格格”地笑了，說：“我并不希望你來報(bào)答我，我只希望你能活得快樂，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、國家有用的人�！�
小學(xué)生作文 篇4
咚咚咚，咚咚咚……“小姐姐，快開門！”，門外傳來一陣急促的敲門聲和奶聲奶氣叫聲，“小弟來了！”我打開門一看，姑姑姑爹站在門口，“咦，小弟呢？”我問到，“我在這兒。”話音剛落，小弟便調(diào)皮地從姑姑身后露出一張可愛的“螳螂臉”（這是他爸爸說的）：尖尖的小臉兩邊長(zhǎng)著一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”，一雙水靈靈的小眼睛閃爍著調(diào)皮可愛的`光芒，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)“鬼點(diǎn)子”就冒出來了……
別看他年紀(jì)小小，似乎什么都不懂，但腦子卻機(jī)靈極了，因此我們都叫他“小人精”。一次，“小人精”來我們家的時(shí)候，姑爹把象棋拿出來教他認(rèn)字。他拿了一個(gè)“兵”給我，問我：“這個(gè)是什么？”，我告訴他：“這是兵�！比缓�，他又拿起一個(gè)“士”，一臉認(rèn)真地對(duì)我說：“這個(gè)不‘冰’（兵）�！憋@然，他不知道怎么樣來說清楚“不是”這個(gè)意思，我們教他說：“這個(gè)是士。”，他回應(yīng)道：“士�！惫霉糜帜昧艘粋�(gè)炮，問他：“那這個(gè)是什么呢？”我們都以為他會(huì)說：“這個(gè)不‘是’”。沒想到他眼珠一轉(zhuǎn)，居然冒出一個(gè)“五”，惹得我們捧腹大笑，他卻滿臉疑惑地看著我們……
“小人精”不僅愛學(xué)習(xí)他不懂的知識(shí)，他還愛當(dāng)別人的“老師”呢。一次，小弟拿著一張猴子的圖片跑到他爺爺面前，指著圖片上的猴子說：“Monkey，這個(gè)是Monkey�！睜敔斦f：“我聽不懂你說的英語。”小人精學(xué)著平時(shí)媽媽教他的樣兒說：“你不懂我教你嘛，”他又指了指圖片接著說：“這個(gè)是猴子，英語是Monkey�！备愕脿敔斒强扌Σ坏谩�
“小人精”機(jī)靈可愛的故事非常多：不知他從什么地方聽到了枇杷可以止咳，于是，他看到爺爺買回枇杷，他會(huì)裝出一副咳嗽的樣子說：“我咳嗽，我要吃枇杷�！�；他來我們家玩，會(huì)記得他所有玩具上次玩過以后放在哪兒，自己就會(huì)去拿；在街上他看到小鳥他會(huì)像找到寶一樣又蹦又跳地說出他剛學(xué)會(huì)的英語單詞：“Bird!Bird!”…… 怎么樣，我的小弟就是這樣一個(gè)機(jī)靈可愛的“小人精”，羨慕吧？
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
等小學(xué)生作文06-13