小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
記得有一次,我看見(jiàn)一位媽媽在教一個(gè)兩歲左右的小女孩走路。她輕輕地扶著女兒的胳膊肘兒,小女孩邁開(kāi)小腿大步向前走,然而,媽媽悄悄地松開(kāi)了手,小女孩一下子失去了安全感,突然停了下來(lái),轉(zhuǎn)頭看著媽媽,站在原地不敢動(dòng),睜大了眼睛,一臉的驚恐,嘴里咿咿呀呀的,好像在說(shuō):“媽媽,我害怕,我不敢走。”只見(jiàn)那個(gè)媽媽面帶微笑,彎著腰,耐心地鼓勵(lì)著女兒向前走,小女孩終于又邁出了腳步……
這位媽媽,從頭至尾是那么耐心,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到她有任何的焦躁和不耐煩,我清清楚楚地記得她說(shuō)的那句話:“孩子,媽媽在,不怕!”
“媽媽在,不怕!”這句話在我耳邊回蕩,久久揮之不去。多熟悉的話語(yǔ)呀,這句話,在我的記憶中不知聽(tīng)了多少遍。小時(shí)候,一打雷下雨,我小小的心里就填滿了恐懼,嘴里也會(huì)不由自主地喊:“媽媽,我怕!”這時(shí),我就會(huì)被媽媽摟在懷里,摟在那充滿溫馨與關(guān)愛(ài)的懷抱里,媽媽會(huì)輕輕地拍著我的后背,安慰我說(shuō):“不怕,有媽媽在!蔽倚⌒〉腵心里沒(méi)有了恐懼,反而被溫暖填得滿滿的。媽媽還會(huì)給我講故事“從前,有一只幸福的小兔……”幾乎每次,我都會(huì)在媽媽的懷里甜甜地睡去。
也許,二三十年后,母親也會(huì)需要我們的幫助,希望那時(shí)我們也會(huì)對(duì)母親說(shuō):“媽媽,不怕,有女兒在。”因?yàn)闉貘f尚知反哺,羊羔尚知跪乳,那會(huì)是一種多么溫馨的畫(huà)面呀。
小學(xué)生作文 篇2
深夜的菜市場(chǎng)上靜悄悄的,只有蔬菜們?cè)跓崃业赜懻撝约旱募亦l(xiāng)。
身穿黃色外衣的南瓜大叔自豪地說(shuō):“我的家鄉(xiāng)在高高的山坡上,那里有青翠的小草,美麗的小花,蔥綠的小樹(shù),那兒可美了!
身穿紅色毛衣的菱角哥哥神氣地說(shuō):“我的家鄉(xiāng)在清澈見(jiàn)底的小池塘里,那里有迷人的荷花,活潑的.水草,可愛(ài)的小魚(yú),那兒太美了!
身穿紫色長(zhǎng)裙的茄子姐姐說(shuō):“我的家鄉(xiāng)在明亮的暖房,一排排整齊的房子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來(lái)。],那兒特美!
身穿白色旗袍的蘑菇妹妹驕傲地說(shuō):“我的家鄉(xiāng)在小樹(shù)林里,一棵棵小樹(shù)像堅(jiān)挺的士兵在站崗放哨。那兒還有我最親愛(ài)的伙伴螞蟻哥哥,我們常在雨天玩捉迷藏,不知有多開(kāi)心,那兒有說(shuō)不出來(lái)的美!
……
太陽(yáng)公公從東山升了起來(lái),露出了燦爛的笑臉。一切又恢復(fù)了寧?kù)o。
這真是一場(chǎng)快樂(lè)的家園討論大會(huì)!
小學(xué)生作文 篇3
一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹(shù)、綠油油的.小草和清澈見(jiàn)底的小河。
小鴨子出來(lái)散步,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里了。小鴨子四處張望,非常害怕,拍著翅膀大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了立刻跳了過(guò)來(lái)說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)陷阱里去了!毙『镬`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,小猴找了一根又細(xì)又滑的竹竿,倒掛在樹(shù)枝上說(shuō):“小鴨子你抓住棍子,我拉你上來(lái)吧!”小鴨子抓住棍子,可是棍子又細(xì)又滑,小鴨子滑了下來(lái),摔得很疼很疼。大象來(lái)了說(shuō):“怎么了?”小猴說(shuō):“小鴨子掉進(jìn)又大又深的陷阱里了!贝笙笊斐鲩L(zhǎng)鼻子想把小鴨子卷上來(lái),可沒(méi)上來(lái)小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”他們兩個(gè)說(shuō):“小鴨子掉進(jìn)陷阱里了!毙⌒馨阉袄锏乃惯M(jìn)陷阱里了,小鴨子就快上來(lái)了。小熊把周?chē)氖^往小鴨子旁邊扔,慢慢地水就升上來(lái)了。小鴨子游上來(lái)了,說(shuō):“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友!彼麄?nèi)齻(gè)一起說(shuō):“不用謝,小朋友要互相幫助!
我懂了一個(gè)道理:好朋友之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇4
作文課上,老師帶來(lái)一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解:老師帶這些干什么?后來(lái),我聽(tīng)了老師的話,才解開(kāi)了心中之謎。原來(lái)老師是要我們做數(shù)字成語(yǔ)游戲。
第一輪比賽開(kāi)始了,小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳了下去。一組的寧寧流利地講出六個(gè)成語(yǔ),二組的小慧和三組的小翔分別講出四個(gè)和三個(gè)成語(yǔ),四組的小云只講出兩個(gè)。
老師說(shuō):“第一輪比賽結(jié)束了。一組暫時(shí)領(lǐng)先,希望同學(xué)們?cè)诘诙啽荣愔性俳釉賱?lì),其他三組要迎頭趕上!蔽覄傁胨煽跉,老師的話又使我緊張起來(lái),我的心好像要從嗓子里蹦出來(lái)了。
一陣急促的鼓聲響起,小紅花一一傳下來(lái),突然,鼓聲停了,小紅花落在了我的桌子上。我一愣,忙站起說(shuō):“百發(fā)百中!比缓笱杆僮聛(lái),把小紅花往后傳。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)?同學(xué)們說(shuō):“用成語(yǔ)說(shuō)一句話······”我這才恍然大悟,急忙站起來(lái),剛從嘴里吐出一個(gè)字,可是五點(diǎn)鼓聲已經(jīng)過(guò)了。嗨,多遺憾!都怪我太緊張了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,其他三組的同學(xué)都吸取了教訓(xùn),得到了理想成績(jī)。
比賽結(jié)束了,我們組由于我的過(guò)失落后其他三組。老師送給我們一組一句話:“吃一塹,長(zhǎng)一智。”我覺(jué)得,這句話比任何獎(jiǎng)品都有意義。
夢(mèng)誓雪兒
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