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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-05-04 08:24:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  “我要看奔跑吧,兄弟。”“我要看新聞聯(lián)播。”“我要看電視劇。”每逢周末的黃金時(shí)段,家里的風(fēng)波沒有停過。這不,電視的風(fēng)波慢慢拉開的序幕。

  每逢周天下午,我、爸爸與媽媽的電視風(fēng)波開始了。

  “我要看奔跑吧,兄弟,這一集很好看的!蔽壹泵ε闹雷樱逯_說“星期五晚上有,我沒有看,是因?yàn)槲蚁氚炎鳂I(yè)早點(diǎn)寫完,今天下午看重播!薄澳銈兛,我周內(nèi)沒有時(shí)間看,爸爸每晚七點(diǎn)看新聞聯(lián)播,媽媽每晚八點(diǎn)看電視劇,奶奶每晚九點(diǎn)看金牌調(diào)解,爺爺每晚十點(diǎn)看海峽兩岸。而我呢,每天都從七點(diǎn)寫到十點(diǎn)半,看半個(gè)小時(shí)的書。十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。你們得讓讓我,理解理解我,就讓我看一會(huì)兒?jiǎn)幔俊编街,雙手叉在胸前,有點(diǎn)兒生氣,也有點(diǎn)兒撒嬌的感覺!拔乙葱侣劼(lián)播,快快快,馬上七點(diǎn)了,我要看新聞,我要看新聞,看新聞,嗚嗚嗚——”爸爸看起來像一個(gè)剛會(huì)說話的.小孩子,也在給媽媽撒嬌。“我——我要——看看ccTv8的電視劇。”媽媽抽曳到!澳銈児裕屛铱匆粫(huì)兒,明天我把我的黃金時(shí)段讓給你啊!寶貝。”

  “NO我不干,我要看今天的重播,明天就沒有了!蔽叶逯_叫道。

  爸爸也不是木頭人,叫喊道:“不,我不干,一天不看,明天就接不上了。今天必須要看。

  過了許久,爭(zhēng)吵最終停止了,最終,我看上了奔跑吧,兄弟。這次的風(fēng)波終于平息了。

  多么溫馨的家庭!多么和睦的家庭!生活在這樣的港灣里,是多么幸福!

小學(xué)生的作文 篇2

  美麗的校園作文250字

  小朋友你們知道我們的學(xué)校叫什么名字嗎?它有多么美麗嗎?那就讓我來告訴你們吧!

  我們學(xué)校的名字泗城一小,那里很美麗,因?yàn)閷W(xué)校東面有個(gè)滑滑梯,中間是個(gè)花壇,在花壇里面是個(gè)噴水池,它就像大象的.鼻子一樣,可愛極了。花上白茫茫一片,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)榻裉煜卵┝,房屋上、樹枝上、車子上全部都是白色,好像整個(gè)世界掉進(jìn)了白色的油漆中,美麗極了!

  我喜歡這個(gè)美麗的校園,也喜歡冬天!

小學(xué)生的作文 篇3

  我叫xxx,今年10歲,在安慶市雙蓮寺小學(xué)上五年級(jí),以前在墨子巷幼兒園上幼兒班,上了三年幼兒園,五年小學(xué),包括在青少年宮上了三年輔導(dǎo)班,教過我的老師有王老師,趙老師,張老師,耿老師,劉老師,錢老師。這么多老師都是好老師,但是,留在我心目中最深刻映像的屬我現(xiàn)在的班主任——張老師,還有青少年宮外語班輔導(dǎo)老師——錢老師。

  張老師非常嚴(yán)厲,溫柔,耐心,善良,愛護(hù)同學(xué)猶如己出,雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常的嚴(yán)厲,要求我們學(xué)習(xí)的時(shí)候必須認(rèn)真,有耐心,端正態(tài)度,但是平常時(shí)間對(duì)我們猶如慈母般的關(guān)懷,哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)課間課外時(shí)受傷了,她都會(huì)非常關(guān)心,并及時(shí)的督促孩子盡快治療。她雖然看似嚴(yán)厲,但是非常溫柔,記得三年級(jí)的時(shí)候,我有一次和小伙伴做迷藏,不注意把小腿肚子燙傷了,起了很大的泡,非常厲害,走路都是一瘸一拐的,下課的時(shí)候有一位同學(xué)不小心把我小腿肚子上剛結(jié)起來的殼子弄破了,我疼的哇哇的哭了,最后張老師關(guān)心的對(duì)我說:“哎呀,鄭汝涵,趕快回家叫爸媽用紗布包一下!”當(dāng)時(shí)張老師眼中充滿擔(dān)心和慈愛,說話語氣和課堂上的嚴(yán)厲判若兩人,我當(dāng)時(shí)恰似被溫暖包圍了……

  記得有一次,下午放學(xué)后,張老師叫我和王曉奕、黎成宇、等幾個(gè)同學(xué)留下來她要給我們講解作文,她一直不厭其煩的講到六點(diǎn),我當(dāng)時(shí)看見張老師喉嚨都沙啞了,嘴唇都發(fā)干了,可還是耐心的幫我們講解并改寫作文結(jié)束。五年了,張老師留給我們的種種深刻益處,我不能一一細(xì)數(shù),只有在內(nèi)心無比的感恩和敬畏!

  還有一位是青少年宮的外語班輔導(dǎo)老師——錢老師,她雖然教我的'時(shí)間不長(zhǎng),只有一年的時(shí)間,但是她留給我的映像是:風(fēng)趣幽默,睿智,溫柔的一面,她還經(jīng)常的跟我們一起玩游戲,記得有一次,課間十分鐘快結(jié)束了,錢老師沒有看見我和同學(xué)們回到教室,就跑到走廊里喊我和同學(xué),我一下子就有了一個(gè)捉弄人的念頭,想嚇一下錢老師!我立馬躲到墻角,錢老師還在走廊里喊著我們,快到我跟前時(shí),我突然的跑出來大喊一聲“嘿”,嚇得錢老師跳了起來,錢老師驚魂之余立馬反映到是我和同學(xué)們的惡作劇,她一下子大笑起來對(duì)我說:“鄭汝涵,你嚇著我了,你得用英語跟我說一句對(duì)不起,我就原諒你”。我本來看見錢老師嚇的那樣,想到會(huì)挨罵,誰知道錢老師不但沒罵我,還大笑的和我說要求我用外語對(duì)話,不但考驗(yàn)了我外語能力,還教育了我不可以隨便開嚇人的玩笑,我當(dāng)時(shí)馬上對(duì)錢老師說了句:“I am so sorry”!“好吧,我原諒你了”!錢老師溫和的笑著對(duì)我說。記得她要離開安慶,去往外地教書那天給我們上的最后一趟英語課時(shí),我們很多同學(xué)都快哭了,她還說她以后還會(huì)回來的,所以我們都在期待…… 老師給予了我們知識(shí),幫助我們成長(zhǎng),我們猶如花園里的花草一樣在園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);老師教會(huì)了我們道理,教育我們做人,我們猶如滿屋的燈光光明之下盡情的歡舞,而老師卻如蠟燭般的燃燒自己!

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