實用的煩惱的成長作文[經典3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長作文 篇1

　　要是成長無煩惱那多好呀！

　　成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程，在這個過程中，我們也許會受到前所未有的挫折；也許不能再向兒時那樣能夠無憂無慮地玩耍；也許此刻媽媽不再像以往那樣寵你……“世上無難事，只怕有心人”，只要我們有堅定的信念，一切煩惱都能夠拋出九霄云外。

　　我原本以為真的如此“簡單”，只要抱著堅持不懈的信念，就能戰(zhàn)勝這一些成長中的“障礙物”。但是當我親身體驗到的時候，我才發(fā)覺我的信念只但是是如此地渺小，遇到的困難與挫折，“一波未平，另一波又起”，我手忙腳亂地不停地想著“接招”。這時，我是多么的想念以前的生活呀！

　　以前，我被家人萬般呵護，衣來伸手，飯來張口，是多么地逍遙自在的呀！此刻只因為“長大”二字，這一切便成為回憶。

　　此刻，我剛上初中，應對的學習和生活與小學截然不同，初中的課程量是小學的二倍有余。因此，學習成績還算好的我，為了讓成績與以前無差，便比以前多出幾倍的努力，每一天學習的時間“侵略”了我不少。好不容易到了周末，回到家，我想：“總算能夠休息一下了吧�！眲偞蜷_電視機，那邊傳來了媽媽的嘮叨：“功課完成了沒有啊，可不能光想著玩，學習就不管了，你要明白……”天��！我難得回到家，以為能夠簡單以下，想不到還是得：讀書、看書、復習、預習……我是多么地渴望自由的.�。∶恳惶煸趯W校生活著，晚上不但沒有我喜愛的卡通片看，而且還要被蚊字送上一頓美餐，這生活，簡直就是人間杯具嘛！

　　我多么想逃離這種生活，但是人畢竟是要成長的，在成長的過程中難免會是波瀾壯闊的，就像是天空，不可能都是晴，某天它也許會轉陰，甚至下雨、下雪。所以，我們想要茁壯成長成長，就務必戰(zhàn)勝成長中的煩惱，讓自己快樂地成長！

煩惱的成長作文 篇2

　　成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎樣這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉可是彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

　　人生有競爭才會精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自我成績不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個好榜樣……所以，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的.意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應當是大部分同學所面臨的煩惱。

　　要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！

煩惱的成長作文 篇3

　　我很煩惱，自從我開始上學。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為含金量較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。

　　時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱已經臨近，一塊塊地向我沖來了。

　　那天我剛放學，恰好作業(yè)已被我在學校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，機關槍就瞄準你開始對著你開槍了：還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！這時的我，只好負著重傷回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書

　　還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來�？煜聛�。媽媽大聲喊到，劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學練習。誰知哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數(shù)學書都是質量很好的，里面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和我打斷媽媽的話語大聲說：你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。

　　放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個機器人一樣一天到晚有做不玩的事嗎？媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？我的火騰地上來反駁到：難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。

　　嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？媽媽嚴厲地說。像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的.高中生甚至為爸爸媽自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。我邊啜泣邊大聲說最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。

　　我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來，當作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種家長作風都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想

　　也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！

　　有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱

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