學(xué)著這樣做作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)著這樣做作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)著這樣做作文1
深夜，昏黃的燈光，一個(gè)孜孜不倦的身影，煩躁時(shí)格起頭來(lái)，見(jiàn)窗臺(tái)上一盆球意壘然的多0肉，內(nèi)心忽然如流露了一股清泉般安寧起來(lái)，“哦，學(xué)著這樣做，學(xué)著讓內(nèi)心變得平靜，姑姑的話(huà)開(kāi)始在腦海中回蕩。
或許近來(lái)，學(xué)業(yè)變得繁重，我開(kāi)始變得越來(lái)越容易焦躁和不安。那天去到番禺的姑姑家，知道了我的情況，姑姑將我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)，將一盆多肉交到我手中�！肮霉�，我現(xiàn)在挺忙的，怕是養(yǎng)不活這盆小東西。”我為難地說(shuō)�！安慌拢浑y養(yǎng)，按時(shí)澆水，給它充足的陽(yáng)光就夠了，學(xué)著這樣做，你的責(zé)任感與耐心都會(huì)得到提高，能改善你的焦慮�！蓖蛩劬ο裆钌畹奶端嘎冻銎届o與慈祥。我接下了多肉……
剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)著這樣做并不是那么簡(jiǎn)單，時(shí)常忘記澆水，或?qū)⑺萌裉?yáng)。姑姑的電話(huà)與微信時(shí)不時(shí)的發(fā)來(lái)。電話(huà)多了，我有時(shí)也會(huì)流露出幾分不耐煩。姑姑覺(jué)察了，堅(jiān)定溫和地跟我說(shuō)：“既然你承擔(dān)了照顧她的責(zé)任，就要耐心的負(fù)起責(zé)。學(xué)著這樣做一定會(huì)使你得到鍛煉。”迫于姑姑的堅(jiān)定，極不情愿地照顧著這盆看來(lái)毫無(wú)趣味可言的多肉。
只是后來(lái)我似乎慢慢的形成了習(xí)慣，不需要人督促，就會(huì)自覺(jué)地給它澆水，帶它曬太陽(yáng)。后來(lái)不再僅是一個(gè)應(yīng)付的習(xí)慣，自己的內(nèi)心也真的開(kāi)始平靜起來(lái)，那些焦慮不再那樣容易在我心底潛滋暗長(zhǎng)。我甚至開(kāi)始學(xué)著發(fā)現(xiàn)它的美。清展的陽(yáng)光中，她看上去宛如落入凡塵的精靈，大雨過(guò)后的下午，放在窗臺(tái)邊的它濺上了幾滴晶瑩的雨珠，渾身的'綠是那樣靈動(dòng)。我打電話(huà)給姑姑：“原來(lái)學(xué)著這樣做會(huì)有這樣多的好處。”“是呢，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了。好好的欣賞它吧，那是自然的奇跡。”我就那樣看著它沐浴在午后的陽(yáng)光中……
學(xué)著這樣做磨礪了我的耐心，是性格中的尖銳逐漸柔軟起來(lái)。學(xué)著這樣做帶來(lái)了內(nèi)心的平靜與安寧。讓我意識(shí)到原來(lái)微小的生命也可以如此美麗。
學(xué)著這樣做作文2
每個(gè)人都會(huì)有掌握自己人生的機(jī)會(huì)，但當(dāng)命運(yùn)之石放在你的手心時(shí)，你知道該如何使它變得有意義嗎？也許你會(huì)說(shuō)，有意義的人生就是做許多有意義的事�。�
于是我常常問(wèn)自己：怎樣做才算值得？才算沒(méi)辜負(fù)我這一生？翻開(kāi)史冊(cè)，我找到了答案。
只因?yàn)樽锍嫉囊痪渖燹q，他下放監(jiān)牢、受盡折磨，在這樣曾使無(wú)數(shù)人心膽俱裂的環(huán)境中，他用自己不屈的意志挺了過(guò)來(lái)。他在受酷刑折磨的`同時(shí)，用另一種方式詮釋了自己的生命——著《史記》！他用生命，嘔心瀝血完成了這一部恢弘的巨著。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，這句評(píng)價(jià)一點(diǎn)都不過(guò)分，與其用它來(lái)評(píng)價(jià)《史記》，不如用它來(lái)評(píng)價(jià)司馬遷。但為什么司馬遷能頂著這樣的痛苦去寫(xiě)《史記》呢？原因不言而喻。但我明白，他的“值得”是一位文學(xué)家對(duì)“真”的一種向往、一種渴望、一種追求，他相信他是值得的。
而趙普呢？身居宰相，一人之下萬(wàn)人之上，為薦賢不惜屢屢冒犯皇威，在當(dāng)時(shí)看來(lái)，這是拿自己的仕途和性命開(kāi)玩笑�？墒撬桓钠湫�，一次又一次。因?yàn)樗靼�，他的人生是自己的，更是�?guó)家的，為了國(guó)家的富強(qiáng)，他的冒險(xiǎn)是應(yīng)該的，是必須的，因?yàn)橹挥羞@樣做才是值得的。
歷史是一面鏡子，它折射出的人文之光會(huì)永遠(yuǎn)灑在我身上，而我們呢？
為了名利不惜鋌而走險(xiǎn)；為了私欲，多少次忘記了作為一名社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任？這樣做為了什么？名利、仕途、享受……這些被欲望附加在生命中的無(wú)數(shù)毒瘤。他們使人失去了自己的本真，忘記了人生怎樣才是有意義的，怎樣做才算是值得的。而另一些人為了所謂的“值得”，沽名釣譽(yù)，善惡不分，迷失了自我，殊不知浩然歷史，早已明示了一切：只有種下“做”的因，才會(huì)結(jié)出“值得”的果。在這里希望所有人都能面對(duì)歷史之鏡，坦然地說(shuō)一聲：“這樣做值得”！
學(xué)著這樣做作文3
運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，老師讓大家根據(jù)自己的特點(diǎn)報(bào)一下項(xiàng)目。
我也想為班級(jí)出分力，便報(bào)了一百米賽跑的項(xiàng)目。其實(shí)我跑的速度并不快，但是我也很愿意為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。為了能跑出一個(gè)好的成績(jī)，我打算每天早上都起來(lái)堅(jiān)持跑15分鐘，只可惜只有4天時(shí)間了，但俗話(huà)說(shuō)得好“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻甭铮?/p>
短暫的時(shí)光飛快的流逝著，運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就到來(lái)了。清晨，和煦的陽(yáng)光普照著大地，高大的楊樹(shù)已經(jīng)冒出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛罩上了一層碧綠的薄紗。隨著廣播喇叭播放的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，校園里開(kāi)始沸騰起來(lái)。檢閱過(guò)后，開(kāi)始比賽�！暗谝豁�(xiàng)是100米，請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不由地一僵：“怎么第一項(xiàng)就是100米！？”我心里詫異著。旁邊的幾位同學(xué)催促著我：“想什么呢！快走吧！”到了檢錄處，我更為我感到悲哀，竟然和年組跑得比較快的幾位選手編在同一組，而且還是第一組。心里不由得就打起了退堂鼓，再加上天氣的炎熱，頭也感覺(jué)暈乎乎的，我當(dāng)時(shí)只想馬上回到座位上喝幾口冰水，但接下來(lái)就要比賽了，我只好咬緊牙關(guān)等待比賽。
隨著“嘭”的一聲槍響，跑道上的6個(gè)選手，就像6只離弦的箭，飛快地向終點(diǎn)跑去。誰(shuí)知起跑慢了一點(diǎn)，剛跑出去幾步，我的三年后就只剩下一個(gè)人了！由于天氣的燥熱，跑過(guò)的地方都會(huì)揚(yáng)起下一縷灰塵。我?jiàn)^力地向前跑去，朝著前面的目標(biāo)飛奔，在跑到一半的`距離時(shí)，我超過(guò)了前面的一個(gè)人。我又朝前邊的目標(biāo)逼近，此時(shí)與第3名只差毫厘，突然，一條白線(xiàn)橫在了我們的眼前，終點(diǎn)到了，我獲得了比賽的第四名�！鞍�，連決賽都沒(méi)進(jìn)�！蔽倚睦锔袊@著。
回到座位上，同學(xué)們?yōu)槲覠崃业墓恼�，我很難為情，好朋友邊給我搬椅子，便安慰我說(shuō)：“重要的不是成績(jī)，而是你參與了，即使沒(méi)有名次也值得！”聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里一暖。是啊，我雖然只取得了第四名，但我真的已經(jīng)拼盡全力了，還有什么可遺憾的呢？
學(xué)著這樣做作文4
人從一出生開(kāi)始就學(xué)著去做事，學(xué)著從跌倒處爬起，學(xué)著在困境中堅(jiān)守信念。
我天生身體協(xié)調(diào)，能力比別人差，別人還能穩(wěn)穩(wěn)的跑過(guò)去，十米。而我沒(méi)跑幾步使掉坐在地上，為了改善這種狀況，父母便讓我學(xué)習(xí)溜真冰，困難，從穿上演冰鞋便開(kāi)始了，我學(xué)著姑姑的樣子向前近了一步，沒(méi)等我找好感覺(jué)沉重的溜冰鞋便使我跌倒在地上，好容易站在溜冰場(chǎng)上，那冷氣便凍得我一陣哆嗦，冰涼的氣息從腳底穿入骨頭，我一不小心又摔在了地上，不道述忙：飛速輕巧地溜過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶起我，見(jiàn)我狼狽樣，姑姑便說(shuō)，不如你先看我留一段在學(xué)著去做吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他開(kāi)始慢慢地向前溜去，直到最后從遠(yuǎn)處劃回來(lái)，如同一只燕子一樣輕松地滑過(guò)人群，回到我身邊，我努力的扶著欄桿爬起來(lái)，腦海中回放著姑姑溜冰的動(dòng)作，本來(lái)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作到了我這卻異常的困難，輕巧的動(dòng)作也變得十分的笨拙，砰的一聲，再次跌倒在冰上，我想重新爬起，卻再也動(dòng)不了了，我只好抱怨說(shuō)“為什么要讓我來(lái)學(xué)溜冰呢，別人可以，但每次到了我這里肯定就不可以……正當(dāng)我自暴自棄的理怨的時(shí)候，一聲巨響在我身邊響起，扭頭過(guò)去，看見(jiàn)姑姑也摔在了冰上，“姑姑你沒(méi)事吧？我焦急的問(wèn)，姑姑也會(huì)摔跤？”我疑惑的想著，只見(jiàn)姑姑緩的坐起來(lái)，用手抓著欄桿，左手撐著，玻璃板，小心地從冰上站起來(lái)。
又是一聲巨響，姑姑再次跌落在冰冷的冰塊上，她依舊堅(jiān)持著，努力的抓著扶手爬起來(lái)，終于重新站了起來(lái)，隨意拍了拍身上的冰碴子，維續(xù)向這滑過(guò)來(lái)，忽然我心中燃起一股信念，我要站起來(lái)！努力的學(xué)著姑姑的樣，學(xué)著去做好每一步，難道別人可以我就不可以嗎？我們心自問(wèn)，不，我可以站起來(lái)！
一次又一次的學(xué)著爬起來(lái)，一次又一次的跌倒，再也沒(méi)有阻擋我站起來(lái)的信念，我拒絕了姑姑的扶助，終于學(xué)著姑的樣子站起來(lái)了，既然人從出生就會(huì)跌倒，那為什么不學(xué)著重新站起來(lái)呢？
學(xué)著這樣做作文5
擷一抹新綠，一路飛奔，又至案前。我不再悲哀，不再迷茫。
短暫寧?kù)o的春日，淡白的日光被迷蒙細(xì)雨籠罩。春雨如絲，纏纏綿綿織起整個(gè)春天的柔情。
悠閑地邁著腳步，雨氣還在枝頭徘徊，驚起幾只鳥(niǎo)兒。陽(yáng)光透過(guò)浮云，映在那棵老樹(shù)上，未落的雨珠反射著光芒。
嘴角微微上揚(yáng)，看著這雨后的美景，不由想起那段灰暗的日子。
考試的失敗，父母的.擔(dān)憂(yōu)，老師的失望，猶如一把把利刃刺痛我，痛得幾乎窒息�？荚嚭�，我整日不語(yǔ)，癡癡地望著天空，渾渾噩噩，直到遇見(jiàn)那棵老樹(shù)，并學(xué)著她這樣做。
她在春光的懷抱里，那空蕩蕩的樹(shù)身下又萌發(fā)了新的嫩芽，吐了新的嫩葉。陽(yáng)光透過(guò)嫩葉，映出一個(gè)嬌嫩的影子。
多年前的一個(gè)春天，不知誰(shuí)種下了一粒種子。從此，老樹(shù)便在這安了家，她在陽(yáng)光下發(fā)芽，在雨露下抽枝，一切都如詩(shī)一般的美妙！可好景不長(zhǎng)，那年不知哪里來(lái)的白蟻，一擁而上，爬滿(mǎn)樹(shù)身，整日貪婪地啃食著這棵老樹(shù)。月下，仿佛能聽(tīng)到白蟻張狂地啃食聲，一聲接著一聲，猶如那無(wú)法平息的波濤，不過(guò)幾日，老樹(shù)沒(méi)了昔日的神采，那粗壯堅(jiān)實(shí)的樹(shù)身也空空如也，任陽(yáng)光進(jìn)入。那年冬日極寒，凍死了白蟻，卻也壓斷了本就不多的樹(shù)枝，寒風(fēng)中的老樹(shù)孤零零地立著，慘淡的斜陽(yáng)下顯得那樣無(wú)助，凄涼。
過(guò)路的人們都惋惜地望著老樹(shù)：“唉，活不了啦！”可老樹(shù)卻倔強(qiáng)地向上不斷地抽枝，貪婪地緊緊抓住陽(yáng)光，毫不在意空蕩蕩的樹(shù)身，路人的議論……只是一個(gè)勁地萌芽，抽枝，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日出，多少次日落。心中漾起一股暖意，嫩綠的葉兒掛著雨珠，老葉更是越發(fā)的青黑。
上天給了老樹(shù)多難的一生，白蟻、極寒，可她從未抱怨，而是不斷地努力生長(zhǎng)，面對(duì)風(fēng)雨，只是淺笑，從不怨天尤人，而是勇往直前，不畏艱難！
擷一抹新綠，一路飛奔，又至案前。我不再悲哀，不再迷茫。提筆，重拾信心，從此，學(xué)著老樹(shù)，不畏失敗與挫折。
學(xué)著這樣做作文6
人們都說(shuō)活到老，學(xué)到老，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)。學(xué)著走路，學(xué)著吃飯，學(xué)著穿衣服，學(xué)著知識(shí)，學(xué)著這樣做。
來(lái)，跟著我說(shuō)媽媽學(xué)著這樣做哦，媽媽每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的事，跟著前人的腳步，學(xué)著這樣做，逐漸從一個(gè)無(wú)知小兒成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。學(xué)著這樣做，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)。
家中盡是一副刀劍對(duì)峙的局面，硝煙的味道四起，一大一小兩個(gè)人之間氣氛瞬間凝固，我想出去玩。終于，小人先挑起了戰(zhàn)火。不行，要先把作業(yè)寫(xiě)完！另一個(gè)嚴(yán)厲的聲音立刻響起，帶著不容置疑的口氣，一下子就把小人的怒火給點(diǎn)燃了。
不，不寫(xiě)！憑什么我要先寫(xiě)完才能玩！頓時(shí)，吵鬧哭叫聲響起，蔓延進(jìn)整個(gè)房屋，兩個(gè)人間的關(guān)系一度緊張。這種場(chǎng)景似乎成了兩三天必須經(jīng)歷的一場(chǎng)戰(zhàn)役，經(jīng)常都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的.小事，小孩子的賭氣與大人的固執(zhí)，常常會(huì)使雙方一天都不再交流。而晚上卻總會(huì)有一個(gè)人悄聲走進(jìn)房間，替小人把踢下去的被子撿起輕輕蓋上。早上餐桌上永遠(yuǎn)都會(huì)擺著冒著熱氣的牛奶。于是，像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，兩個(gè)人重回往常，而小人卻渾然不覺(jué)有什么不對(duì)，小孩子的忘性使他們一個(gè)晚上后忘記了所有不愉快，重拾調(diào)皮，再次與大人開(kāi)火。長(zhǎng)此以往，小人終于發(fā)覺(jué)了什么，母親節(jié)那天默默在床頭擺一份小小的賀卡，每天放學(xué)后快速地寫(xiě)完作業(yè)，時(shí)常做一些奇怪的舉動(dòng)引大人發(fā)笑。
漸漸地，兩人間的斗爭(zhēng)不再無(wú)止境，愉快相處的時(shí)間越來(lái)越多，一種溫馨的氣氛籠罩，這就是親情。
以上是我們每個(gè)人家中都會(huì)發(fā)生的事，親情是每個(gè)家庭成員之間隱藏的情感，只是一開(kāi)始雙方并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。如果你現(xiàn)在是這樣，那就請(qǐng)多關(guān)心父母，留意他們?yōu)槟阕龅氖掳�。有時(shí)做一份小禮物，有時(shí)講個(gè)小笑話(huà)，有時(shí)考個(gè)好成績(jī)，有時(shí)幫忙做家務(wù)，學(xué)著感恩，學(xué)著這樣做，散發(fā)兩人之間最本質(zhì)、純潔的情感，你會(huì)收獲一份親情。
人在出生后，第一個(gè)感受到的情感就應(yīng)該是親情，但它們通常會(huì)隱藏在生活中的一些小事上，不讓人發(fā)覺(jué)，如果你想找出它，就請(qǐng)學(xué)著感恩吧，學(xué)著這樣做，我們收獲了親情。
學(xué)著感恩，學(xué)著享受，學(xué)著快樂(lè)，學(xué)著努力，學(xué)著堅(jiān)持學(xué)著這樣做，就這樣，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)。
學(xué)著這樣做作文7
樹(shù)靜默著，陽(yáng)光從枝枝葉葉中透過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)碎碎的，灑了一地金黃。
不禁驚了，喜了，又醉了！
這是怎樣的一棵松��！
扎根于石礫之間，盤(pán)虬于枯木之中，枝干遒勁，松針滴翠，孤零零地佇立在黃山之巔。
手指摩挲著那粗糙的樹(shù)皮，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的心跳，低沉，有力。我不禁疑惑：樹(shù)啊，你為什么要屹立在這黃山之巔，飽受狂風(fēng)暴雨、驕陽(yáng)似火的苦楚呢？
天無(wú)語(yǔ)，地?zé)o語(yǔ)，唯有清風(fēng)陣陣。
對(duì)了，或許是風(fēng)吧，或許是一場(chǎng)不期而至的大雨吧，又或許是一只路過(guò)的鳥(niǎo)，將一顆松樹(shù)種子丟在了黃山之巔。
那顆種子怨過(guò)，恨過(guò)。它的兄弟姐妹在溫房里享受著園丁的照料，在肥沃的泥土中變得圓潤(rùn)鮮活。而它，卻要在貧瘠的泥土中掙扎。但是種子深知，埋怨是沒(méi)有用的，它只有將根插得更深，才能汲取養(yǎng)分。于是，它破殼而出，將自己的根深深地埋入泥土之中，擊碎一切障礙。
終于，它感到了水，那清冽的'水，滋潤(rùn)了它的身心。種子成為了幼苗，它伸展枝葉，變得更高，更壯。它看到了藍(lán)天，那一碧如洗的藍(lán)天！松樹(shù)開(kāi)始與白云嬉戲，與清風(fēng)共舞，與小鳥(niǎo)齊鳴。從此，溫房中少了一株姿態(tài)文雅的盆景松，山頂多了一位頂天立地的巨人！
那么，你想告訴我什么呢？我急切地將耳朵貼在樹(shù)干上，想要聆聽(tīng)樹(shù)的低語(yǔ)。
天無(wú)語(yǔ)，地?zé)o語(yǔ)，只有鳥(niǎo)鳴啾啾。
白云笑了，清風(fēng)笑了，那些歡躍著的鳥(niǎo)兒也笑了。它們低低地鬧著，笑著，“學(xué)這棵樹(shù)呀！將根扎深，在困境中逆風(fēng)生長(zhǎng)！”
學(xué)習(xí)一棵樹(shù)？我有些疑惑地看著那如墨的樹(shù)冠。樹(shù)靜默著，陽(yáng)光從枝枝葉葉中透過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)碎碎的，灑了一地金黃。
面對(duì)困境不自怨自艾，生于貧瘠之地，卻讓自己成為最美的風(fēng)景。為了夢(mèng)想，為了明天，努力奮斗，為了有朝一日成為一棵參天大樹(shù)而生長(zhǎng)。
有夢(mèng)想，才有明天。生而為人，即使身處逆境也要有松樹(shù)的精神。魯迅懷著救時(shí)人靈魂的夢(mèng)想，縱然有幾分彷徨，卻發(fā)出震人心魄的吶喊；孔子以憂(yōu)民的博大情懷在泰山腳下，不顧世人眼光，創(chuàng)辦私學(xué)。我們又怎能不向這松樹(shù)學(xué)習(xí)呢？
學(xué)著這樣做，與松樹(shù)同行。為了明天，為了青春，拼搏吧！
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