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我的日記

時(shí)間:2024-05-03 07:15:38 日記大全 我要投稿

我的日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的我的日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的日記

我的日記 篇1

  暑假一開始,我就看到了媽媽學(xué)校發(fā)的通知,今年媽媽學(xué)校組織大家去石塘。盡管石塘我已經(jīng)去過許多次了,但是,我還是很期待這場旅游。

  7月25日星期五雨

  今天是出發(fā)旅游的前一天,外面一直下著傾盆大雨,媽媽說:“明天旅游可能要泡湯了!即便不泡湯,也是濕漉漉的,沒什么好玩!”可我偏不信,心里默默祈禱明天不下雨。

  到了晚上9點(diǎn)鐘,媽媽關(guān)了電燈,讓我睡覺,可我一直睡不著,因?yàn)槲乙恢毕胫糜蔚氖虑椤5搅?2點(diǎn),我好不容易模模糊糊地睡去,可第二天4點(diǎn)04分我就醒來了。

  7月26日星期六晴

  終于可以去旅游了,天氣出奇地好,太陽躲在烏云后,光線似有似無,既不熱,也無雨,很適合旅游,我高興到了極點(diǎn)。大巴車?yán)@了“18”個(gè)彎,才把我們送到了石塘的民宿“隱想家”。民宿建在山頂,里邊還有一個(gè)迷你的游泳池。

  我和幾個(gè)小伙伴在大人的陪伴下,來到金沙灘,那里人山人海,男的,女的,老的.,少的,挨挨擠擠。沙子像被太陽曬過了的柏油路,踩上去軟綿綿的。

我的日記 篇2

  孫同學(xué)是一個(gè)喜歡寫日記的小女孩,因?yàn)樗龑懙娜沼洓]有一個(gè)不是優(yōu)秀。

  一天,孫同學(xué)讓我去她家玩,我怕媽媽不給我去她家玩,然后玩完后回家被打,便去問媽媽給不給去玩,媽媽說:“你去吧,不過我一喊你你就要回來。” 我說:“行!

  我到孫同學(xué)家了,孫同學(xué)說:“我們玩什么!蔽艺f:“玩編花籃!睂O子涵說:“對呀,我最喜歡的游戲,編花籃,我怎么就忘了呢?還是你了解我,我們開始吧!蓖娴脮r(shí)候我無意中看見一本日記本我問孫同學(xué),我立即停了下來,走了過去,我問孫子涵:“這本日記本是不是你的!睂O同學(xué)說:“是我的!蔽野讶沼洷灸闷饋,一看,最后一篇日記還沒寫好,我對孫同學(xué)說:“這篇日記為什么沒有寫好!睂O子涵說:“什么,沒有寫好!睂O同學(xué)把日記本拿過去,一看 , 頓時(shí)想起來了。原來孫子涵忘了 , 她立刻把文具盒拿出來 , 繼續(xù)寫日記 , 孫同學(xué)寫的字可真漂亮 , 寫得非常標(biāo)準(zhǔn) , 不大不小的'。

  從此 , 我就學(xué)著孫同學(xué)寫字。

我的日記 篇3

  我喜歡爺爺用他那長滿老繭的手撫摸我的頭,也喜歡爸爸用有力的大手把我高高舉起,更喜歡媽媽那溫柔的手牽著我。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常牽著我的手,散步的時(shí)候牽著手,逛商店的時(shí)候牽著手,就連上下樓的`時(shí)候也要牽著手。不過我不知道這是什麼意思,也就習(xí)以為常了。

  現(xiàn)在我長大了,還是喜歡和媽媽牽手。一次,我和媽媽牽著手去商場買東西,遇到兩位同學(xué),同學(xué)看見我和媽媽牽著手,對著我偷偷地笑。我不好意思地松開了手。

  吃飯時(shí)候,我忍不住問媽媽為什麼老牽我的手?媽媽不明說,先給我講了一個(gè)故事:媽媽小時(shí)候,媽媽的外婆經(jīng)常牽媽媽的手,媽媽長大后覺得很害羞,就想方設(shè)法地甩開,太姥死后,媽媽多想牽太姥的手!

  媽媽很后悔以前那麼做......我一下子豁然開朗,原來牽手也是一種愛,是對子女的呵護(hù),更是兒女的依戀。

  散步的時(shí)候,我又慢慢地牽上了媽媽的手,讓我再次感覺到媽媽溫暖的手,心里熱乎乎的。

我的日記 篇4

  初二的生活枯燥無味初二的生活絢麗多彩初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。

  每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。

  “一、二、三、四、”“一、二、三、四”……這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸隽,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一周,然后走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的'活動(dòng)五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。

  初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會墜入萬丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧,中國的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對它來說,那絕不是夸張!

  初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會甩開大部*,脫穎而出,初二的生活就像是FI的賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會一路領(lǐng)先。在初二的生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí)如果你付出的是一棵小樹,那么回報(bào)你就是一片綠蔭如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初二的生活即將逝去,無論他是什么樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!

我的日記 篇5

  20xx年8月--我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我從一名稚嫩的小學(xué)生,成為了一個(gè)成熟、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的初中生。

  步入初中的第一堂課就是火熱的軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)只有五天時(shí)間,但短暫的幾天訓(xùn)練,卻使我學(xué)到了很多。我學(xué)會了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),體會到了堅(jiān)持就有收獲,培養(yǎng)了自己的集體主義觀念和紀(jì)律、時(shí)間觀念,更掌握了一些使我終生受益的道理。

  第一天參加訓(xùn)練,感覺到又苦又累,真想放棄,但看到同學(xué)們都堅(jiān)持訓(xùn)練,我也就強(qiáng)忍著。軍訓(xùn)是非?菰餆o味的,在炎炎烈日下,一遍又一遍的練習(xí)稍息、立正、齊步走、跑步走、蹲下、起立……最讓我害怕的便是站軍姿。第一天站軍姿,一站就是五分鐘,哪里癢也不敢動(dòng),汗水順著臉頰流淌,我的腳麻的沒有了知覺,再加上渾身像螞蟻爬遍全身似的難耐,烈日的暴曬更是雪上加霜。當(dāng)最后教官倒計(jì)時(shí):“5、4、3、2、1、放松!”的口令下達(dá)后,我們都像泄了氣的皮球一樣,癱在了地上。經(jīng)過連續(xù)幾天的訓(xùn)練,慢慢磨練了我們的意志,站個(gè)五六分鐘便沒多大問題了。

  眨眼間,辛苦的.五天過去了,有許多令我感動(dòng)的事印在我的腦海。記得那天正在訓(xùn)練起立、坐下,天熱汗多,皮膚和衣服都貼在了一塊,我一坐,由于渾身是汗,摩擦力大,只聽見“撕拉”一聲,我的褲子從大腿處裂了一個(gè)大口子,我忙告訴了路老師,路老師二活沒說就把我領(lǐng)到了辦公室,找了針和線,讓老師幫我縫了縫,我心里非常地感動(dòng),路老師是一位多么貼心的老師啊!還有一件微不足道的事情:我們班61個(gè)人,每個(gè)人都有水杯,休息時(shí),同學(xué)們喝完水便去訓(xùn)練,路老師一個(gè)人在旁邊默默地把同學(xué)們的水杯一個(gè)個(gè)接滿,下次休息時(shí),大家還都有水喝。大伙越來越喜歡我們的班主任老師了。我們都暗暗下定決心,一定要好好訓(xùn)練,為我們班爭光,決不辜負(fù)路老師對我們的期望。

  寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來,通過五天的艱苦努力,我班在會操時(shí),取得了全校第二名的好成績,被授予“標(biāo)兵班級”榮譽(yù)稱號。

  這五天的軍訓(xùn),培養(yǎng)了我的集體精神和紀(jì)律觀念,磨煉了我的意志。五天是短暫的,但它賜予我了很多很多,特別是會操后的感恩教育,讓我的心靈受到一次莊嚴(yán)的洗禮,我感覺自己一下子變得成熟了。我要以此為起點(diǎn),在今后的生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的部隊(duì)作風(fēng),勇敢地去面對生活的挑戰(zhàn)。今后的人生中,還會有許多的挫折和磨難,在等著我去克服,我會永遠(yuǎn)向前進(jìn)的!

我的日記 篇6

  開學(xué)以來,我們班上的同學(xué),有的成績迅速提升,而有的卻相反,成績大幅度的下降,連作業(yè)有時(shí)都不做。比如說我們這一小組的前面幾個(gè)。從開學(xué)以來的六周里,他們在早上清作業(yè)時(shí)很多時(shí)候都站了起來。

  先不說別人了,說說我自己吧。

  學(xué)后,我對自己并不是很滿意,覺得自己的成績在不斷的下降,還有做作業(yè)也不認(rèn)真。比如說這幾天,語文老師老師要求回家做學(xué)練優(yōu) ,我回家后,馬馬虎虎的做完了學(xué)練優(yōu),也沒叫家長檢查,結(jié)果第二天我的學(xué)練優(yōu)上的優(yōu)這字也就煙消云散了。一連幾天我都是這樣,做業(yè)馬虎,也不叫家長檢查。還有我寫在作業(yè)上的字也是不成樣子。作業(yè)上的字是不成樣子,但在我的字帖中字可不是作業(yè)上那么馬虎,雖然這樣我的字也沒有以前寫的好。

  這成長日記雖然不關(guān)我學(xué)習(xí)成績的事,但在作業(yè)上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學(xué)校,晨讀完畢以后唐老師就來了。每次晨讀完畢都要檢查作業(yè),這次作業(yè)只有很少一部分人沒做,我們大家都感到慶幸?上Ш镁安婚L,剛檢查完作業(yè),廣播里就說要檢查清潔,結(jié)果檢查的一來就檢查到了許多的紙屑,這可讓唐老師生氣了,而最讓唐老師生氣的原因就是,廣播里都說了要檢查,但我們都沒行動(dòng),結(jié)果被檢查到了,扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫成長日記,但也算是給我們的.一次警告了。

  第二節(jié)課是語文課,剛一上課,就看見唐老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室,說道:“我昨天才講了的題,還有這么多的人錯(cuò)了,看來我是白講了!”一聽唐老師這語氣,我就知道離我們的惡夢——成長日記不遠(yuǎn)了。又到第三節(jié)課了,這節(jié)課和下節(jié)課是我們五年級練操。而在這之前唐老師也下了最后通牒,如果操?zèng)]做好,那就......

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了我們都排好隊(duì)走向操場。到了操場,我們在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下完成了體操練習(xí)。雖然完成了,但我們班非常的鬧,做操時(shí)也不整齊,所以令唐老師大發(fā)雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室,等待著成長日記的到來。

  說道頭來,我覺得還是我們的不對,我們做操時(shí)沒有集體榮譽(yù)感,各做各的,完全沒有觀察其他同學(xué),而口分的現(xiàn)象也說明了我們沒有集體榮譽(yù)感,因?yàn)檫@些分都為了爭創(chuàng)流動(dòng)紅旗,這周都已經(jīng)是第七周了,我們都還沒有一次拿到流動(dòng)紅旗,所以會令唐老師生氣。作業(yè)上的事,也明顯的體現(xiàn)出了,這件事都怪我們自己沒有做好。

我的日記 篇7

  我的班主任是張老師,二十多歲,她留著一頭長發(fā),中等個(gè)兒,不胖不瘦,細(xì)細(xì)的眼眉下一雙炯炯有神的眼睛,就像我家里的巴比娃娃那樣可親,聰慧。老師懂的知識可多了,她就像一本百科全書,透過老師的眼神就能看到藏著知識的寶藏,什么問題都難不倒她。一雙會說話的眼睛閃爍著明亮的光,我們班里三十二個(gè)同學(xué)都在她眼中。上課時(shí)無論哪個(gè)低聲說話、做了個(gè)小動(dòng)作,她都看得一清二楚。

  有一次,上語文課,張老師看見我在和別人講話,用眼神看了我一眼,我看見了老師的眼神,好像被打了一樣的難受。還有一次,我期中考試沒考好,老師幫我找了找原因,結(jié)果期末考試兩門都考了九十分以上。我非常感謝張老師。

  張老師的心是那么的善良,把同學(xué)們當(dāng)成親弟弟、親妹妹一樣。張老師像一本很特別的書,一本怎么讀也讀不完的`書;又像是一支蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了別人;還像一棵智慧樹,樹上的智慧果怎么也用不完。

  這就是我的老師,我可敬可愛的班主任——張老師。

我的日記 篇8

  期中考試成績公布了,我有一點(diǎn),不,是一大點(diǎn)的難過。我,堂堂正正一個(gè)經(jīng)常超過潘雨晨的男人,這次在簡簡單單的'一張語文試卷面前輸給了他。在這次考試中,我還以為學(xué)霸喻景城會拿第一,沒想到潘雨晨是拿第一的選手。當(dāng)我回到教室時(shí),就聽到有人在說我的成績今天考的好好呀!我趕緊回到座位,看到了成績和等第,我的心里灰暗一片,像是被一支毒箭給射死了,被毒蛇給咬死了一樣!我為什么不能超過潘雨晨?我不信!我如果數(shù)學(xué)沒超過他,我就英語要超過他;我期中考試超不過他,我期末考試一定要超過他?傊,我已經(jīng)定好目標(biāo)了,我一定要超過潘雨晨!

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