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六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-05-02 17:10:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文精華[8篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文精華[8篇]

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。

  早上,我來(lái)到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……

  下午,我來(lái)到教室,一推門(mén),一股香氣隨風(fēng)飄來(lái),你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。

  開(kāi)始聚餐了,張老師把她從家里帶來(lái)的`飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了,白天宇倒了一杯飲料就說(shuō):我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō):辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè)都分給大家喝,張老師說(shuō):你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開(kāi)始了,我們這一組開(kāi)始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。

  這個(gè)六一過(guò)的可真快,我們期盼著明年六一的到來(lái)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2

  今天是一年一度的兒童節(jié),在這隆重的日子里,我們激動(dòng)不已。當(dāng)天下午兩點(diǎn)鐘,我們?cè)谟變簣@舉行了“六、一”文藝演出。

  表演開(kāi)始了,首先是五年級(jí)的中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦:《我驕傲,我是中國(guó)人》。第二個(gè)節(jié)目是小班的《小兔子乖乖》……第五個(gè)節(jié)目表演完后就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。由楊老師抽三等獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的數(shù)字分別是:4、2、9。楊老師說(shuō):“凡是最后一位數(shù)與抽出數(shù)字相符的都有獎(jiǎng)!笨墒俏业膶W(xué)號(hào)是5,獎(jiǎng)品沒(méi)有我的份,我立即低聲嘆氣。節(jié)目在繼續(xù),漸漸地又輪到我們班的笛子合奏《紅燈頌》、小品《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。小品的人物有:男病人甲、女病人、男病人乙、女醫(yī)生和男教授。主要講述了:手機(jī)對(duì)人們影響很大,有利也有弊。但是利大于弊,醫(yī)院的.三個(gè)手機(jī)癮重病人治病后,還是戒不掉手機(jī)。最后連女醫(yī)生也有手機(jī)癮,然后教授瘋了。最后一次抽獎(jiǎng)人是校長(zhǎng),我抱著是否能中獎(jiǎng)的心情,等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果從校長(zhǎng)口中說(shuō)出時(shí),我激動(dòng)的跳了起來(lái),我中獎(jiǎng)了。

  表演結(jié)束,我們回到學(xué)校,老師給我們發(fā)了“六、一”禮物。這一天我們過(guò)得非?鞓(lè)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),一大早我就起床了,開(kāi)始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語(yǔ)課(每周日我都要去上的英語(yǔ)課外班)呢!今天雖然下過(guò)雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書(shū)館,在我寫(xiě)完作業(yè)之后,我可以看會(huì)閑書(shū),上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語(yǔ)課。

  上午開(kāi)始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過(guò)了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來(lái),一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整。∥疫t到了!來(lái)不及跟媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個(gè)人)都在說(shuō)我:“為什么要來(lái)?”“你不來(lái)的話(huà),我們就可以回家了”之類(lèi)的`話(huà)。坐下來(lái)問(wèn)我旁邊的人,才知道原來(lái)今天來(lái)上課的人太少了,所以有人就說(shuō):“老師,才來(lái)了四個(gè)人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說(shuō),“如果再來(lái)一個(gè)人,我們就上,不來(lái)就不上了”。后面的事,我就不說(shuō)你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開(kāi)心!噢,對(duì)了!晚上還有六一晚會(huì)呢,呀,快開(kāi)始了!我得趕緊去看了!下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4

  乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè)節(jié)日---六一兒童節(jié)!

  今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈,心里有著無(wú)限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

  下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫(huà),望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。班主任楊老師微笑著說(shuō):“孩子們,今天快樂(lè)會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”

  隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng),教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的`稱(chēng)號(hào),今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報(bào)以熱烈的掌聲。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5

  六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是我們兒童最鈍樂(lè)的日子。

  在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節(jié),在我們兒童的迫切期盼中,末于迎去六一兒童節(jié)了。為了熱鬧慶賀六一兒童節(jié),教校啟鋪了各種各樣豐盛的活動(dòng)。我們又要忙了:除了上課認(rèn)實(shí)聽(tīng)道,按時(shí)完成老師安排的功課,還要完成學(xué)校布置的各種作品。比方:每個(gè)班要辦一期以“六一”替主題的'烏板報(bào)。我們還要實(shí)現(xiàn)畫(huà)繪、書(shū)法、小制造、手抄報(bào)、習(xí)作等息品。昔年我們學(xué)校要入言拉歌比賽,以年級(jí)為單位,每個(gè)同窗都要參添,連老師們也要參加。當(dāng)初,咱們班的音樂(lè)課老師上課時(shí)學(xué)爾們唱加入拉賽的歌曲我們當(dāng)真地訓(xùn)練重復(fù)地唱。六一兒童節(jié)這地的游園活動(dòng)就更乏味了。分班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。我們班籌備發(fā)展的運(yùn)動(dòng)有夾珠子競(jìng)賽、拋球、摸鼻子,臥凳子、頭腦急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)等,都是我們愛(ài)好的活動(dòng)。固然我們這段時(shí)光很忙,但我們口面皆很愉快。

  六一兒童節(jié)那天,我們都要穿上新衣服。在家里野長(zhǎng)們會(huì)帶我們往玩還干我們最?lèi)?ài)吃的貨色。六一兒童節(jié)真快活,我們喜歡六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去中東玩。到了那里,我覺(jué)得很孤單,因?yàn)槲业暮门笥延惺聸](méi)有來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿黃衣服的小姑娘,我對(duì)她說(shuō):“咱們一塊玩吧!”她高興地答應(yīng)了,我們很快就成了好朋友。我們一會(huì)兒在蹦蹦床上跳得滿(mǎn)頭大汗,一會(huì)兒又在翹翹板上壓得興高采烈,一會(huì)兒又把秋千蕩得像要飛起來(lái)一樣。今天我不僅玩得高興,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,真是太開(kāi)心了。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇7

  “加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的'。他后面的張琪樂(lè),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂(lè)的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

  時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇8

  今天便是我們的節(jié)日_六一,在這歡樂(lè)的日子里,我迫不及待地想來(lái)到學(xué)校,與老師,同學(xué)一起歡慶這個(gè)日子。

  在到學(xué)校以前,就已經(jīng)有好幾個(gè)人祝我節(jié)日快樂(lè)了,在他們說(shuō)“祝你六一節(jié)快樂(lè),寶寶”的同時(shí),要知道我的心里多么甜蜜幸福!當(dāng)然在學(xué)校里,收到的祝福也是不少的,一到學(xué)校,我們就互相祝賀,就是平時(shí)嚴(yán)肅的林老師,今天臉上也洋溢出了快樂(lè)的笑容!

  上午的兩節(jié)課終于上完了,我卻感到就象過(guò)了兩年,真是度“課”如年!終于到了游戲時(shí)間了,我們先寫(xiě)了成長(zhǎng)宣言和長(zhǎng)大就想做什么,同學(xué)們寫(xiě)得五花八門(mén),有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)空軍!真是志向遠(yuǎn)大!林老師還給了我們很多零食當(dāng)獎(jiǎng)品呢!游戲就這么開(kāi)始了。

  先是男生比賽,真不知道林老師怎么會(huì)想出這么個(gè)“游戲”來(lái):讓班里六個(gè)穿著有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺(tái)邊,把鞋子脫下來(lái)?吹竭@里,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來(lái)她是要考考我們的動(dòng)手能力,讓我們比系鞋帶的速度!每組六個(gè)人比賽,前三名能得優(yōu)勝獎(jiǎng),剩下的只能得參與獎(jiǎng)了。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比賽,已經(jīng)有很多人得到獎(jiǎng)品了。圍觀(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了個(gè)不為人知的秘密:我們班居然還有幾個(gè)男生還不會(huì)系鞋帶!唉!這些人啊,動(dòng)手能力也太弱了!估計(jì)他們?cè)诩业臅r(shí)候,這些事都是家里人幫他們做的。

  就在女生笑男生的時(shí)候,林老師宣布:“女生要比扎辮子!”我仿佛從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰(shuí)都知道,我剪短發(fā)已經(jīng)很久了,扎辮子是我的弱點(diǎn)。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會(huì)犯難的.!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的到講臺(tái)前面去,為那些長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮,我心里是那個(gè)嫉妒啊!到了最后,只剩我和楊思辰兩個(gè)人了,我們都不扎辮子的,也束手無(wú)策的走了上去,無(wú)奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場(chǎng)景,好像是從耳朵兩側(cè)順著耳朵摸過(guò)去,一邊抓起摸到的頭發(fā),把它合成一束,再用繩子捆扎起來(lái),就完成了。我按照這個(gè)方法去做,終于扎成了一個(gè)亂蓬蓬,短短的小辮子?赡且贿厳钏汲竭沒(méi)好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏(yíng)過(guò)一個(gè)人了!最后,老師還是給了我優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品真是來(lái)之不易!

  下午,我們還進(jìn)行了很多的活動(dòng),真是快樂(lè)的一天!

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