【精選】書香伴我成長作文3篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的書香伴我成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長作文 篇1
書籍是迷茫中指引前進方向的燈塔,引導人們走向成功;書籍是一步步通往天的階梯,讓我們立足于社會的高層;書籍是一扇明亮的窗戶,豐富我們的視野。讀一本好書,就等于與品德高尚的人在談話。在成長的路上,書是我們精神的糧食,沒有了書,我們就像一只沒有翅膀的小鳥,飛不上天空;像一條沒有尾巴的魚,迷失了方向。
說起英國的名著,大家一定會想到“英國小說之父”笛福的成名之作《魯濱孫漂流記》。星期六,我在圖書館中漫游著,那迷人的墨水味讓我深深地沉浸在這片知識的海洋中。突然,我被一本書的封面吸引住了:一個英姿颯爽的男人穿著與他極不相符的破衣裳,正躲在一塊石頭后面警惕地朝一群野人看。我立刻抽出那僅剩的那一本,看了一眼標題:“魯濱孫漂流記”。貌似很有趣的.樣子。我緊緊地揣在懷里,生怕別人搶走了;氐阶,我以迅雷不及掩耳之勢馬上整理好東西,連招呼都沒打,就匆匆地走出了圖書館。
回到家,正在做家務的媽媽朝我喊道:“回來啦?幫我去拿一下垃圾袋!蔽覊焊鶝]理她,徑直走向書房,鉆了進去。我打開書,一股墨香味兒沖出來,我吸了吸鼻子,享受極了。一開始,我覺得很無聊,作者寫了一大堆深奧而又無用的句子?墒强粗粗,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉浸在其中,無法自拔。原來那是用來鋪墊的,我為自己之前的愚蠢思想感到可笑。
《魯濱孫漂流記》講的是勇敢堅強、熱愛冒險的魯濱孫不顧家人的反對,在一次航海中發(fā)生了意外,同伴們都葬身魚腹,而他幸運地被沖到海岸,與大自然開始了頑強的斗爭。他用自己的知識與才能克服了吃住問題,克服了對野人的恐懼,還救了一個野人并教化了他。在這種苦難的條件下他能夠堅強地活下去,這是一個奇跡。28年后,他和野人“星期五”救了一名船長,歷時一年半,終于回到了思念已久的故鄉(xiāng)英國。
“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@是著名的文學家阿斯圖里亞斯說的。確實是這樣。魯濱孫是個偉大的人。他聰明能干,在他居無定所之時,他利用地理特點搭起了一個帳篷;他堅強剛毅,在他沒吃沒喝之際,他帶著狗打獵,種植麥子,吃到了自己的勞動果實;他積極向上,在他孤立無援之刻,他列出自己目前處境的好處與壞處,安慰自己;他善良仁慈,在一個無辜的野人即將遇難那一瞬,他舍身救助,收養(yǎng)并教化了野人;他……
讀了這本書,我很有感觸。一個再尋常不過的人,竟能再絕境中頑強生活,并且生活得很好。這是我們所想象不到的。因此,我們遇到了困難,不應該自暴自棄,而是迎難而上,像魯濱孫一樣,不受條件的限制,依舊可以克服困難,活得精彩。不僅僅是日常生活,還有學習上。我曾經(jīng)遇到難題,便空在那兒,等待老師的答案。而現(xiàn)在,我為我之前的行為感到羞恥,因為這點困難在魯濱孫的眼里完全不值一提。我覺得從今天開始,從現(xiàn)在開始,我,以及所有和我一樣遇到困難就退縮的人,都應該像魯濱孫學習,向他那樂觀向上,機智勇敢,樂于助人,自力更生的品質(zhì)學習!
在書中我懂得了做人的道理。當我灰心喪氣時,是書讓我忘掉煩惱,投入其中;當我驕傲自高時,是書教我虛心謙讓;當我興高采烈時,是書與我分享快樂。書,不僅是我的玩伴,還是我的老師!
書香伴我成長作文 篇2
書籍,是人類知識的營養(yǎng)品,也是知識的寶庫,更是所有人的最好老師。書籍好比一扇窗戶,只有打開了這扇窗戶,書中的知識才會涌入心中,沐浴我們的心靈。書是我形影不離的伙伴,是我生活中的一部分。
幼年時期的我,是在彩色畫,連環(huán)畫中度過;隨著年齡的增長,彩色畫,連環(huán)畫一類的書,已滿足不了我,慢慢的,我的`書已變成故事書,寓言故事,我從故事《鑿壁偷光》中懂得了:我們一定要珍惜時間,勤奮學習。寓言《井底之蛙》讓我明白了,目光不能短淺,不要自以為是,多讀書,開闊視野,做一個全面發(fā)展的人,書是我無聲的老師。
在我上學時,我又讀了名人傳記《海倫·凱勒》在文章中,我知道了:海倫·凱勒在幼年便失去了聽、說、看的能力,成為一個聾、啞、盲的孩子,但堅強的海倫沒有向命運屈服,學會了五種語言,又克服了身體,語言的障礙,出版了14本偉大著作,其中我印象最深刻的是《假如給我三天光明》。還有《比爾·蓋茨傳》,介紹比爾·蓋茨的輝煌人生,使我懂得了,創(chuàng)造財富也需要知識做“地基”。通過讀書我認識了愛迪生、牛頓、居里夫人等名人。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有太陽;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!敝x謝你的書,一路伴我遠航!
書香伴我成長作文 篇3
書是什么?有人說:“書,只不就是一本載滿枯燥文字的讀物罷了。”我卻認為并非如此,書是歷史文化的瑰寶與結(jié)晶,書是人類積極向上的精神糧食,書更是人類的良師益友!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!边@句話一點也不假。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讀幼兒園時,每天晚上要做的便是趴在小小的床上,聽爸爸給我講故事、讀詩詞!靶〔稽c”的旅行故事給我的思想添上了翅膀,一首首詩詞讓我深深地領略到世間的唯美哀傷。一個不夠聽兩個,兩個不夠聽三個,我開始不滿足爸爸于所講的故事,于是訂閱繪繪本圖書。書里面生動的圖畫、有趣的情節(jié)如一只大手把我拉了進去。我看得愈發(fā)陶醉。書,已經(jīng)在我幼小的心中埋下了種子,在一個個故事的灌溉下,生根發(fā)芽。
上了小學,我學會了讀拼音,可以獨自看書了。我常常呆在小小的房間里,和冰心老人聊繁星的奧秘,聽安徒生講美麗的童話故事,和福爾摩斯一起尋求真理。小小的我,因為書,明白了這個世界并不如童話世界般美麗,有骯臟,也有貪婪,所以我們要用真誠和愛來消泯這些丑惡的思想。
“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!焙髞,認識的字多了,我不用再看拼音了。于是,我可以看更多的中外名著。我時常沉浸在哈姆雷特的`生死追問中,也曾和比安基一起欣賞四季之美,還跟隨過馬克吐溫筆下的湯姆去遠方冒險。我羨慕伊凡可以擁有偷影子的能力,同情霧都孤兒奧利弗的悲慘身世,為因殺死一只根鳥而被歧視的黑人湯姆憤憤不平。在書籍的海洋里,我拾取了許多閃閃發(fā)光的智慧寶石。這些寶石激蕩著我的心弦,讓我一次又一次得墜入書海。
“欲窮千里目,更上一層樓。”初中,是一個嶄新的開始。我總是將自己的喜怒哀樂寄托在書中。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),讀書就是在讀人生,讀書就是可以超越時空的心靈交流。我偏愛余光中的“人生如逆旅”,也被他的生活態(tài)度所感動,思考著“如果我有九條命,那會是怎樣”;我愿意同林清玄一起尋找“清歡”,脫離世俗的羈絆,回歸最單純的歡喜;當然,我也神往梭羅在瓦爾登湖遠離城市喧囂的日子,夢想著自己也能做一個自由自在的隱士。
我還迷上了書中精忠報國的英雄人物,為那些為國捐軀的勇士所折服。每當我念著文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的時候,吟著于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的時候,誦著譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的時候,我全身的血液因之沸騰。出生在和平年代的我們,雖然無法提上大刀上陣殺敵,卻可以在內(nèi)心呼喊“為中華之崛起而讀書”。
我的成長,離不開書的陪伴:傷心時,書給我慰藉;得意時,書讓我清醒;頹廢時,書給我力量;躁動時,書讓我寧靜。世間千般樂,書香最迷人。成長之路,書香為伴。悠哉!樂哉!
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