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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng)，感受著細膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的`，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細密，那么綿長，那么閃爍，柔柔的，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認識的，不認識的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我叫朱文佩，今年該上四年級了，彎彎的細眉下長著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長著一張小嘴。
我喜歡養(yǎng)一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認真的給它澆水，還把它給在陽臺上，讓它接受陽光，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了，我很難過，我一直都把它當作我的妹妹，沒過幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說：“都怪我沒有照護好它！都怪我！”含羞草就這樣離開了我。
另外我還喜歡靜靜的看書，有一次，我在看《蘋果樹上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點走我。我的敵人是馬虎，經(jīng)常簡單的題錯，有點難的'題對，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。
這就是我眼中的我。
小學(xué)生的作文300字 篇3
暑假，我到了老家游玩。
正值中午，我喝了口水后，就提著一把椅子去了一片樹林里乘涼。頂著太陽，走進這片樹林，剎時感覺進了冰庫。我挑了一棵樹葉茂盛的樹，放下椅子，我坐了下來。一股清涼遍布全身，在我的血液里流淌。樹林里很靜，只聽見樹葉的“沙沙”聲和鳥兒的歡叫。這種從未有過的寧靜讓我倍感舒服。樹的影子在地上慢慢地爬著，我卻沒有察覺。
我呼吸著樹林里新鮮的空氣，感覺這像在夢里一樣。我仿佛也成為樹林里的一員。我覺得大自然的寧靜，和諧，遠遠勝過城市的`喧鬧。
太陽漸漸落了下去。夕陽的余暉灑滿了整個樹林。樹葉是金色的，鳥兒是金色的，我也是金色的，大家都是金色的。這時的太陽不那么刺眼了，和這片樹林一樣———和諧、寧靜。
我意識到該回家了，看著大自然給予我們大家，給予這個世界的饋贈，依依不舍地離開了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了20xx年，我設(shè)計了一種多功能之家。
我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間就把我送到了169層樓---我的家。這種電梯的名字叫疾風(fēng)。所謂的疾風(fēng)就是有像狂風(fēng)那樣的速度。電梯里有數(shù)字一到九，只要你輸入層數(shù)電梯就立馬把你送到要去的樓層。在電梯下面有一塊大型磁力盤，這個磁力盤可以根據(jù)樓層來控制速度。如果樓高，磁力加大，電梯就可以飛快地上升。電梯容量大，里面有一張舒適的.椅子，勞動一天的人們可以坐在軟綿綿的椅子上，十分舒服。
來到家門口，就看到門上的一個儀器，這個就是開門的地方。其實開門就是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手，大門就會自動打開，如果是陌生人的手。他就會自動把信息發(fā)給主人。
來到屋里，就看到一個藍色的按鈕那就是客廳里的感應(yīng)式開關(guān)，只需要用手在上面輕輕一點，燈就開了。旁邊還有一個紅色按鈕，一些家具就會下沉：如果你想讓一切恢復(fù)原樣，就再點一下按鈕，家具又回到原位了。這樣既讓房間不再雜亂，又增大了房間的空間。
怎么樣？我設(shè)計的過功能之家方便吧？
小學(xué)生的作文300字 篇5
為了完成河流生態(tài)環(huán)境調(diào)查任務(wù)，我們成立了環(huán)境保衛(wèi)小分隊。
我們進行了任務(wù)分配，其中令我印象最深的是街頭采訪環(huán)節(jié)。我負責(zé)采訪的'題目是：“您覺得該怎么樣治理河流？”剛開始十分緊張，腿不停地發(fā)抖，心里想著：“如果我被拒絕了，該怎么辦呢？”在大家的鼓勵下，我終于找了一位叔叔，結(jié)結(jié)巴巴地說：“叔叔......我是......甌海實驗小學(xué)三（1）班......的陳諾，老師叫我完成一個......作業(yè)，是街頭采訪，您能配合一下嗎？”叔叔被我逗笑了，我才松了一口氣，說：“您覺得該怎樣治理河流？”叔叔答道：“不亂丟垃圾�！蔽沂指吲d，跑去告訴大家：“我的采訪終于成功了！”
今天我玩的真開心，不僅學(xué)會做PPT，還鍛煉了膽子，我相信下次采訪一定不會怕！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我心中的家鄉(xiāng)是美麗的，五彩繽紛的，還有一條翡翠似的小河。家鄉(xiāng)是花兒的世界，是小動物的天堂。
這條小河的河水是那么清，清得可以看見河底的沙石;河水是那么靜，靜得可以聽見魚兒在水中歡樂地嬉鬧;河水是那么綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。河邊長著很多蘆葦。蘆花開的時候，遠遠望去，碧綠的蘆葦上像蓋了一層厚厚的白雪，風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這一條小河都罩在柔軟的蘆花里，就像一幅美麗的畫。
河那邊是一片花叢。一到春天，百花盛開：桃花、梨花、李花……競相開放，好像在展現(xiàn)各自的美姿，還有的好像在說：“看我多漂亮，誰也比不過我!”不過，最使我陶醉的.是桃花、梨花。因為桃花鮮艷，婀娜多姿;梨花純凈，冰清玉潔。春天來了，它們就從那粉紅或潔白的花骨朵里露出了頭，像一位位害羞的小姑娘。河的那一邊是柳樹，鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條翩翩起舞;快活的燕子唱著春天的歌兒，從樹梢掠過;還有百靈鳥，用它那清脆悅耳的歌聲，給春天帶來了不少生機;成群的小鴨子跟著鴨媽媽在河岸上悠閑的散著步，活像個走路不穩(wěn)的瘸子……
清澈的小河，美麗的花兒，可愛的小動物，我愛你們——心中的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)過去了二十多年，好久都沒有踏上故鄉(xiāng)的土地了。我想我應(yīng)該回故鄉(xiāng)看看了。
我?guī)е穷w滿懷激動的心走在故鄉(xiāng)的土地上，邊走邊四處張望，四周如改天換地一般。二十年前這條土路到處坑坑洼洼，而且還沒有路燈，晚上我十分害怕這種漆黑。二十年后，路變成了一條十分平坦的公路，路邊還安了路燈，真好。
突然，我想到了什么，向一個游樂場跑去。那里已經(jīng)變成了一棟高大的樓房，不過這里再怎么變，我五彩的童年永遠也不會變。我走到學(xué)校大門前發(fā)現(xiàn)學(xué)校換上了一件新裝，原來只有三棟教學(xué)樓現(xiàn)在變成了六棟，本來鋪著假草的操場換上了“真草裝”。學(xué)校又種了好多的花草樹木，十分漂亮，里面還種了果樹，花壇里也增加了許多奇花異草。教室也變得更加寬敞明亮�？�，小朋友們玩得多么不亦樂乎啊！
“故鄉(xiāng)的`風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”熟悉的旋律又一次在我耳邊響起，我不再惆悵不再茫然，因為我真真切切地行走在故鄉(xiāng)的土地上，我希望家鄉(xiāng)的未來更加美好。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)�！湛h實驗小學(xué)。清晨，我們懷著快樂的心情和夢想從四面八方來到學(xué)校，朗朗的讀書聲感染著我們，不由自主的掏出書本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽著鳥語，聞著花香，伴著青山和綠水，開始了一天學(xué)習(xí)的生活。
春天里，學(xué)校花壇里的花兒開了，一陣風(fēng)吹過，香味沁人心脾，引來了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時，校園里靜悄悄的`，只有從教室里不時傳來的讀書聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論，大家就像炸開了鍋 ，到處都是嘰嘰喳喳的說話聲、討論聲。
下課了，只要鈴聲一響，我們都爭先恐后的跑出教室，校園里頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……，大家開心地玩耍，臉上露出快樂的笑容，操場上熱鬧極了，連小鳥也跑來湊熱鬧了。
我們在課堂上認真聽講，在操場上盡情玩耍。快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長。我們愛這個美麗的校園，愿它永遠生機勃勃！
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