小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
“呵呵！”“哈哈！”車廂里的笑聲此起彼伏，陽(yáng)春三月，我們春游去！迎著和煦的春風(fēng)，沐浴在暖暖的春風(fēng)，我們興致勃勃地來(lái)到了“牧城”公園。
排著整齊的隊(duì)伍，我們從“鎖瀾橋”上走過(guò)，進(jìn)了公園的大門(mén)。首先映入眼簾的是一個(gè)水平如鏡的人工湖。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面碧波蕩漾，宛如一位江南水鄉(xiāng)的小家碧玉，身著綾羅綢緞，款款走來(lái)，那輕盈的水袖，“忽”的拂過(guò)，那溫婉的美麗，讓人感覺(jué)她無(wú)比端莊。遠(yuǎn)處，繁花似錦，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，紫的若黛，啊，還有小草哩！它可是春天的`寵兒�。≡趺窗阉o忘了呢？！小草見(jiàn)我忽視了它，賭氣似的挺了挺身子。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了長(zhǎng)江邊。長(zhǎng)江與剛剛那湖截然不同，如果說(shuō)那湖是溫婉的小家碧玉，那長(zhǎng)江便是雄渾的北方漢子。只見(jiàn)江上煙波浩渺，透過(guò)那薄如蟬翼的煙霧，隱約可見(jiàn)對(duì)面那繁華的城市。我們趨勢(shì)，正值漲潮，江水極不平靜，如脫韁的野馬，奔騰咆哮。我們本還想著走到攔江水的大壩下去玩玩，抓幾只蟛蜞，看老師不允許，在加上壩下亂石叢生，我們也只好“望蟛蜞興嘆”了！o(︶︿︶)o唉~有點(diǎn)小小的遺憾��！玩累了，我們便倚著壩子，席地而坐。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我們的面頰，令人心曠生怡。同學(xué)們?nèi)宄扇�，也不知再說(shuō)些什么，笑些什么，個(gè)個(gè)鼻尖上掛著汗珠。
休息好了，讓我們隨著春天的腳步，一起出發(fā)吧！
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在陜西，是一個(gè)四季分明的好地方。
春姑娘送走了冬爺爺。路旁高大挺拔的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了小巧翠綠的葉子。剛開(kāi)始，只有幾片，漸漸地越來(lái)越多的葉寶寶從樹(shù)媽媽的懷里鉆出來(lái)，變成了一片炫眼的果綠。家后面的小河上還漂著一些七零八碎的浮冰。農(nóng)民伯伯們正在地里播種呢！
夏哥哥急慌慌地從別處趕來(lái)值日。連蟬都熱得不知如何才好。小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地去白楊樹(shù)上撿蟬退下來(lái)的殼。撿累了，他們就在白楊樹(shù)下休息，看著一袋子的蟬殼，心里也裝滿了快樂(lè)。白楊樹(shù)的葉子不僅長(zhǎng)大了，而且綠陰陰的，樹(shù)干也越來(lái)越粗，筆直地站在道路旁，像一個(gè)個(gè)保護(hù)大家和車輛的“士兵”呢！
秋奶奶是一位熱心的魔法奶奶。她一吹，農(nóng)民伯伯們可開(kāi)心了，因?yàn)楣哟筘S收啦！大家從此就忙開(kāi)了，家家戶戶把自己地里的果子摘下來(lái)，然后賣給商人，臉上露出豐收的喜悅。這時(shí)，白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)變成金黃色的'，一陣風(fēng)吹來(lái)，竟下起了“樹(shù)葉雨”。要是你站在“雨”里，一定會(huì)成為“秋仙子”！
冬爺爺邁著笨重的步伐向我們走來(lái)，雖然冬爺爺年紀(jì)大了，依然是一位杰出的畫(huà)家。它用畫(huà)筆把整個(gè)世界涂成了白色。院前、屋頂、小路上、莊稼地里全是白茫茫的一片。白楊樹(shù)上的葉子全落了，只剩下美麗的銀條。不過(guò)這也是一幅很美的畫(huà)。小朋友們耐不住寂寞，跑出來(lái)給大地增添色彩了，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗……
這便是我的家鄉(xiāng)——陜西的一年四季。
小學(xué)生的作文 篇3
今天上午，全校組織秋游，我們?nèi)昙?jí)去東湖公園。
我們排著整整齊齊地隊(duì)伍，迎著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了東湖 。剛走進(jìn)公園就聞到了竹子的清香味，那一片片綠似乎像會(huì)流動(dòng)似的流向遠(yuǎn)方，
竹從里面還有一座小亭子，小亭子被翠綠翠綠的竹子包圍著，好像飄在綠色河流上的小島，顯得格外可愛(ài)。再向前走，我看見(jiàn)一塊約長(zhǎng)二米的大石頭，像一位堅(jiān)守崗位的解放軍叔叔，旁邊長(zhǎng)著八尾刺，還圍著一圈草叢，草叢上結(jié)滿了果實(shí)，果實(shí)像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果 。后面有一個(gè)亭子，是紅色的，老師叫我們?cè)谀切菹�，同學(xué)們一起玩，一起分享食物。
老師還帶我們?nèi)タ纯兹福兹傅?毛五顏六色的，真好看。只是沒(méi)有開(kāi)屏，要不然就更好看了。旁邊還有一個(gè)湖，我們走到湖邊，看見(jiàn)碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子，天空中的白云，湖邊的楊柳......真像一幅美麗的水彩畫(huà) 。
我們?cè)谀峭娴瞄_(kāi)心極了。可是，媽媽來(lái)接我們了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了東湖。
小學(xué)生的作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”每當(dāng)我想起這首歌，總會(huì)記起我小時(shí)候的童真與快樂(lè)……
小時(shí)候，奶奶家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小鴨子。它們?nèi)沓庶S色，黑色的大眼睛顯得格外耀眼;羽毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，走起路來(lái)一擺一擺的。真像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。我看著小鴨子們雜亂無(wú)章的走著，便有了一股相當(dāng)他們隊(duì)長(zhǎng)的'沖動(dòng)。想了想，我便大喊：“稍息!立正——!從現(xiàn)在起，我便是你們的隊(duì)長(zhǎng)了!”而小鴨子們不但沒(méi)有聽(tīng)我的話，反而像受到了驚嚇?biāo)频呐荛_(kāi)了。氣得我直跺腳，我想捉住它們，小鴨子們卻靈巧的躲開(kāi)了。接著，它們又向大門(mén)外跑去，我緊追不舍。這時(shí)，小鴨子們來(lái)到河邊，又到河對(duì)岸去了。我心里頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣不知道怎么辦才好。小鴨子們好像在嘲笑我說(shuō)：“快來(lái)抓我們呀!你抓不到!”就在我急得快要哭出來(lái)時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“
孩子，鴨子只有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。你這樣做，它們不但聽(tīng)不懂，而且會(huì)像驚弓之鳥(niǎo)似的四散逃開(kāi)。”哦，原來(lái)是這樣啊……
童年是一本心情寶典，有喜、怒、哀、樂(lè);童年是一本日記，記錄著你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更是一部好看的電影，讓我看了久久不能忘懷……
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