牽掛優(yōu)秀作文[精品]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的牽掛優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇1

　　藕斷，絲出現(xiàn)，銀絲如線，相連永不休，剪不斷，理還亂，是牽掛，別是一般情意在心頭。

　　那藕絲，剪不斷，是牽掛。

　　銀絲牽藕

　　兒時，我在床邊爬，看著媽媽做藕面，“嘭!”媽媽掰斷了藕，在藕中間抽出一根根銀絲，我驚奇地看著，晃著小腦袋像發(fā)現(xiàn)新大陸般嚷：“銀絲銀絲，媽媽，你看見那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了：“當然看到了，那你知道它們?yōu)槭裁礇]有斷嗎?”我迷惘地搖著頭，媽媽拍著我的小腦袋說：“那是因為藕的一半牽掛著另一半，即使讓它們身首異處，它們的心也會連在一起，因為它們牽掛著對方，就像你和媽媽一樣，你無論在哪兒，媽媽都牽掛著你�！�

　　藕雖斷，絲連接，因為牽掛，藕斷絲連。

　　母牽子身

　　夏季，炎熱，干燥。靜寂的屋檐下是媽媽的嘮叨聲，但此時卻如此沉重，即將上高中的`我讓她無限牽掛：衣服要穿暖，飯要好好吃，學習別太累……太多言語，太多牽掛，當我扭頭向媽媽揮手告別的那一刻，看見媽媽的眼眶已盈滿淚水，宛若美麗的水晶，又如珍貴的琥珀，閃閃發(fā)亮，現(xiàn)在我終于明白藕斷為什么會絲連了。媽媽對我的牽掛有如高飄的風箏掙不脫長長的絲線，瓜豆的蔓藤繞著籬笆……

　　兒出行，母擔憂，因為牽掛，母愛無邊。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇2

　　開學已經(jīng)一、兩個月了，但我無時無刻不在牽掛著你，我的朋友。小學的時候，你我是那樣要好，我們現(xiàn)在分隔兩地，怎能不叫我牽掛著你，我的朋友？小學期間，最明白我、了解我的，除了你還有幾人呢？你給我的印象這樣深，你陪我的時間這樣長，就這些，我怎能不牽掛你呢？你和我的關系又豈止一般？如果我是琴師，你便是我的知音；如果我是輕風，那你便是明月；如果我是高山，那你便是流水。你和我既然又這麼多相同，又怎能不讓我牽掛著你呢？正所謂：知己難求。我不知道你牽掛我否，但我要告訴你我很好，并且找到了許多知己，我們常常針對一些問題進行討論，不知多好。你不用牽掛我。我不知道你這些日子過得好不好、生活枯燥不枯燥、和小學比起來初中生活好不好……許多問題。我知道，問了也許白問。憑你的`號召力和魅力，相比過得很厲害了吧！此時你應該天天都很開心。也許是因為受你的影響，也許是和你相處太久，感情的一種自然流露吧！讓我依然那么牽掛你。同時我還牽掛著那兩位小學時的好朋友，他們同你一個學校，想必你們相互之間也有個照應吧！

　　真是：“人生依舊是人生，兩地分隔九重逢。歲月不減當年勇，牽掛之情在心頭。”這應算是為我們久別編得一首詩吧！這詩我取名叫《離情》，來懷念我們告別之情！牽掛著你，我的朋友，叫我怎能把你忘卻呢？

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇3

　　我心中的牽掛不計其數(shù)：老師、父母、同學，但最讓我牽掛的還是奶奶。

　　奶奶年過古稀，家住在山清水秀的匯灣，我們一年難得回去兩次，因此奶奶十分疼我。

　　去年暑假，我們一家興高采烈地回老家去玩，老遠就看見奶奶佝僂著身子，在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見我們，連忙放下手中的活兒，欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的`手爬滿了繭子，力氣可不小呢！一進屋，奶奶就翻箱倒柜地尋找著什么，過了會兒，只見她拎著個黑口袋，親切地對我說：“志強，奶奶也沒什么東西給你，這里面有些零食，你自己吃吧！”說罷她便去廚房忙活了。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　今年暑假，我們在奶奶家玩的時間并不長。還記得我們要走的那天早上，只見奶奶背著背簍，準備上山去。我說道：“奶奶，您腿疼，別上山了吧！”奶奶微笑地撫摸著我的頭，說：“志強，我沒事。你們馬上就要走了，我去給你摘點菌子帶著。”她說完就走了。過了一會兒，她汗流浹背地回來了，洗一洗，再曬一曬，裝在口袋里，放在桌上。在回家的車上，我一直把菌子當寶貝，緊緊抱著。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　如今，我已擺脫童年玩樂的束縛，懂得去奮斗，懂得去感恩，懂得去追求。但我心中的牽掛沒有改變。冬天漸漸來了，奶奶，你要多穿些衣服，別凍著。嚴冬過后，春姑娘會帶著我的牽掛悄悄來到你的身旁！

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇4

　　開學了，見到昔日的同學好友，感到很開心�？蛇@三百多人中偏偏少了他，因為他實在是太厭學了，或許我國的教育體制也該改革了吧�？伤�一個學生根本無力改變這一事實，也只有退學，南下打工，我對他的牽掛是免不了的。

　　我們相識在初一。雖然我在一班，他在三班，但我們相見恨晚，因為我們志同道合，都很喜歡打籃球，也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的配合是相當默契，史蒂夫那樣的.妙傳經(jīng)常被我們模仿，而且還很奏效。他也成了我球場上的最佳拍檔，我倆的友誼也與日俱增。

　　很快，初二到了，我倆依然不在一個班。我在一班，他在三班。可能是“神六”的成功發(fā)射吧！我倆又都同時迷上了天文學，整天談話的內(nèi)容都是：時間、空間、宇宙、黑洞等。

　　到了初三，我在二班，可他既不在一班，也不在三班、四班。他走了，到南方打工去了。留給我的只有一封書信。

　　現(xiàn)在與他分別已有好幾個月了，對他除了牽掛還是牽掛。但我無法得知他在那邊的情況，只有把這份牽掛寄托在這些文字上，以及對他默默地祈禱。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇5

　　那一年夏天，我坐飛機回老家，爸爸媽媽把我安頓好就走了，而我呢？飛機延誤了很久，我沒有通訊設備，只能一直等飛機。孤獨幾乎包圍了我。但在老家等著我的奶奶卻急得上躥下跳。原來一起等著的舅舅和表弟已經(jīng)回家了，只剩奶奶一個人等著。

　　終于上飛機了，我想回家的欲望變的更強了，雖然還坐在座位上，但我的心早就飛到家里了，恨不得自己跑到駕駛室去，把速度調到最大，好早一點回到家里，與許久未見的爺爺奶奶說說話。透過窗戶，我看著地上快速移動的小螞蟻，心里不由得變得激動，這可是我第一次坐飛機。但慢慢的我變得局促不安，害怕奶奶他們等錯了地方，還怕他們記錯了時間等等……那段時間我坐立不安，就像頭上頂著一片烏云，似乎所有厄運感都在向我涌來。仿佛過了很久，終于到了目的地，我小心翼翼的揭開了安全帶，像一陣風似的`跑出了飛機，向等侯廳飛速跑了過去。

　　一進了等候廳，我就看見了同我在飛機上一樣坐立不安的奶奶。她一見到我便激動的站了起來，向我迎了過來拍拍我的背“咋這么久？你舅他們都回去忙了，我牽掛你可久了，愣著干啥？走啦！”在車上的時候她一直說他們怎么樣牽掛我。其實我很想對他們說我也很牽掛他們，但不知為什么就是說不出口。但又覺得不需要說�；蛟S相互牽掛不用說吧。到了家中，表弟也很激動，說早想見到我了，但飛機拖了，那時候很擔心。

　　牽掛，也許并不用藏在心里，有時也可以喜于顏表。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇6

　　我有兩個親弟弟，我們給他們?nèi)∶�叫“調皮蛋”。

　　為什么叫他們“調皮蛋”呢？他們的調皮故事真是數(shù)不勝數(shù)啊！在家里每天吵得最兇，鬧得最猛的非他們莫屬了。每天兩只“調皮蛋”都要打上一架，搶上一輪，每次都會為了搶玩具而爭吵不休。每當我寫作業(yè)的時候，他們總是在門外鬧得不可開交，有時候還會來踹我的門。每當奶奶擇菜的時候，他們總是要去幫點倒忙，把壞的菜留著把好的菜扔了，氣得奶奶直跺腳。每當爸爸在工作的時候，他們總是要和爸爸搶電腦玩游戲，還會在電腦上亂按一通，還把爸爸的工作資料全刪了，氣得爸爸下達“死命令”不準他們接近電腦。媽媽搞衛(wèi)生的時候，他們也要去搗搗亂，剛拖好的地板被他們的臭腳丫弄得臟兮兮的，媽媽對他們是又愛又恨。哎，家里哪哪都有他們，啥事都被他們瞎摻和，所以全家人都叫他們“調皮蛋”。

　　不過，他們也是很可愛的“調皮蛋”噢，媽媽說他們睡覺的時候很可愛，爸爸說他們搶玩具的時候最可愛，奶奶說他們乖乖吃飯的時候最可愛，而我卻覺得他們每天在門口歡呼著迎接我放學的.時候是最可愛的，那也是我最幸福的時刻。

　　我有兩個弟弟，痛苦是雙份的，幸福也是雙份的，不過我還是覺得幸福多過痛苦，作為小姐姐，我希望兩個小弟弟健康快樂地成長，也希望我們永遠在一起不分開。

　　我愛我的弟弟們——可愛的小調皮蛋兒，全家人最甜蜜的牽掛！

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇7

　　牽掛，是一顆心對另一顆心的牽掛和深深的惦念，它是發(fā)自于內(nèi)心的情感，是無私的，它來源于親情間的溫暖、友誼間的純潔。

　　牽掛是一種幸福，是所有人都要去尋找而去珍惜的情感�！傲荷讲�與祝英臺的悲歡離合”，敘述著情感的.基調。有人牽掛對方而面容憔悴，有人因被人牽掛而淚光滿面。所以，牽掛是一種幸福，被人牽掛也是一種幸福。

　　牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句惜別時依依的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云彩，隨著子女在天空四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭；朋友之間的牽掛，猶如山間緩緩流淌的小溪，清澈透明，相信只要青山不老，它就會淙淙地流淌不息，一路唱著幸福的歡歌，激起雪花般的浪花，這不摻雜的牽掛，常給人以無窮的力量和勇氣。

　　牽掛，又是人與人之間一種珍貴的情感，它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩；牽掛，是慷慨地付出，是最無私的給予和奉獻，是一種深深的祝福和默默的祈禱。

　　牽掛更是靈魂中的絮語，是心靈間的對語；牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。問一聲“早上好”，道一聲“晚安”，是牽掛的表達；一張賀卡，一封家書，一個電話，一句留言，是牽掛的體現(xiàn)。

　　斗轉星移，歲月不居，在不止的牽掛中，孤寂不再，我們的生活備感充實！

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇8

　　她是我小學班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學三年的時候，有個冬天特別的冷，我到學校的時候小手發(fā)僵臉蛋通紅，她住本村早就來了，看我凍得那熊樣，就張開兩只小手在火爐上烤熱，然后捂在我臉上，不過那時除了害羞沒有別的，現(xiàn)在想起來，真是受用呢！

　　我們分開是初二的下半年，她突然有幾天沒來上學，我就向她同村的同學打聽，原來她得了闌尾炎，到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。后來長大了，知道那叫“牽掛”。我不知道哪來的`那么大的勇氣，平生第一次提筆給一個女生寫信。當然不能寫“我想你”之類的，我寫道：你是我的好同學，所以我為你擔心。希望你要勇敢，不要怕疼。學習的事不要擔心，回來后我?guī)湍阊a課。因為不知道信能不能順利到她手，就沒有多寫。

　　她出院后就沒回來，她轉學在縣里上了學。她看到了我的信，沒有回信。是王老師在街上遇到我媽里說的，她夸我是個懂事的孩子。得到了老師的表揚，我卻沒有高興起來，因為我知道，我再也不能偷看她那蘋果般好看的臉蛋了。

　　后來，我趁做值日的時候，把她坐過、我修過的那把椅子換給自己。感覺她又回到我身邊。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇9

　　小時候，我問媽媽什么是牽掛。媽媽說，牽掛是一根細細的線，你在這頭，我在這頭。那時我并不明白，只知道牽掛不是吃的；長大了，知道牽掛是一種思念。多少兒女牽掛著母親，又有多少父母牽掛著兒女。牽掛是一種思念，一種情感。我在那一天感受到了牽掛……

　　我上了初二，晚上學校上晚自習，8：30才回家，媽媽總是不放心我一個人騎車回家。那天網(wǎng) ，月亮格外的皎潔，天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看著他們，似乎不再寂寞了。噶當噶當，我騎到了家，地上一片光亮，月光中似乎還摻雜著燈光。我抬頭一看，5樓陽臺上一片光明。光明中有一個熟悉的身影——媽媽。我心中一片溫暖，急急上了樓。我按響了門鈴，伴隨著一陣急促的腳步聲，媽媽的.面孔展現(xiàn)在我的面前——媽媽的皮膚已有些皺紋，面色有些黃，紅色的血絲不知是何時已溜進黑白分明的世界里。媽媽只說了一句“回來了”,就趕忙接過我的書包，把我拉進家里。 我問媽媽:“燈開著多浪費，干嘛這么站著，也不累。”回答我的只是一段話：“每天到8點時，我就什么事業(yè)也不下了。就把燈打開，等你回家……”霎那間，我的心中一股暖流涌動。媽媽，這就是牽掛嗎？這怕是最真的牽掛，最讓人感動的牽掛。我有朝陽臺看了一眼看著那片光明，久久無語。 從那以后，我每天都早早回家，不在路上耽誤時間。因為我知道在那5樓的陽臺上有一片光明，有我的媽媽。在那光明中，有一個更亮的詞閃爍著，那就是牽掛！

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇10

　　牽掛，是心中的思念，因相隔久了，牽起那往事，一種強烈的渴望。

　　其一

　　錢學森，大家都知道吧？一顆眷念祖國的心，一顆牽掛的心。五年��！五年里都提著一個皮箱，萬里之外，魂牽夢縈。也許那看起來是多么的不可思議，可如果換成是你，你也許也會像他一樣，那樣偉大。

　　牽掛是人類的天性。

　　其二

　　當樹葉帶著對枝頭的牽掛在風中繾綣時，小鳥也要走了。這里是它們的.家，這里有它們的歡聲笑語，這里有它們童年的記憶，這里還有它們親自搭的巢……小鳥在藍天下盤旋逗留，久久不肯離去。我想，我懂它們的心聲：明年回家，我要把我那巢建得更大些；我還要多除掉更多的蟲子；我還要……

　　牽掛，是大自然的天性。

　　其三

　　在學校的時間漸長，漸漸體會牽掛，對父母，對家，甚至對門前的小河，故鄉(xiāng)的小路，都有一份深沉的感情。每每想起，總有一種無言的惆悵。

　　牽掛很痛苦嗎？也許吧。

　　但是要知道牽掛是一種愛，是一種美。如果沒有牽掛，又怎會有相見的激動？如果沒有牽掛，又怎會有團圓的快樂？如果沒有牽掛，那人生將會黯淡下去。

　　剪不斷，理還亂，是牽掛。別是一番滋味，在心上。

　　這是對牽掛最好的詮釋。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇11

　　是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福;牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對話;牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。

　　牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的`，要不然每次回到家，怎么都會看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢?

　　每次去學校之前，母親總要一遍遍地整理我那個并不是很大的書包。每次母親都要送我出門，而且總是要替我背那沉重的書包，走出家很遠后，嘴里總說：“好了，好了，就送你到這吧!不送了，你自己慢慢走吧!”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。

　　每次回家都能看到一個身影在路口晃動，那是母親在張望，她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是美麗的，要不然怎么母親見我回家就會百般喜悅呢?

　　牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤我那干涸的心田;母親的牽掛演繹著愛的真諦;母親的牽掛引導我腳踏實地走好人生的每一步，幫助我渡過生活的每一道難關。

　　這篇抒情性散文可貴的寫母親送我出門和盼我回家的兩處細節(jié)，源于生活的真實，很感人。文中的兩個反問句表情達意的力量很強。不足在于開頭和結尾的抒情句，看似優(yōu)美,實為堆砌。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇12

　　今天下午聽說媽媽會從龍巖回來。我從外面一玩回家，就直奔三樓。只見媽媽疲倦地躺在床上，看到媽媽熟悉的身影我的心情一下子變得很高興。但又不忍心吵醒她。走出門，想起以前總是希望媽媽出去外頭，這樣我可以自由自在地玩耍了，干什么都行�，F(xiàn)在想起來覺得那時的想法是那么得天真 幼稚。媽媽昨天和朋友出龍巖玩，才離開家一天我就感覺心里空蕩蕩的。直到晚上，媽媽打了一個電話回來，聽到她的聲音，我的心情特別得激動。雖然還是那幾句嘮叨的話，可是聽起來是那么得舒服，溫馨。，

　　我問爸爸為什么？爸爸說因為我們是一家人，離開誰都會彼此牽掛。上次你去廈門玩，爸爸媽媽也很想你呀，家中沒一個小孩子，就沒有了生活的氣息。爸爸直視著我說。我笑了，我發(fā)現(xiàn)我身邊的關懷匯成了愛的河流。

　　家，一個多么溫馨的'字眼。里面有你，有我，有他。剛才爸爸說話的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了有一絲甜蜜襲上心頭。我知道，那是被愛包圍的美好感覺。因為擁有這份愛，我的生活將永遠甜蜜。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇13

　　生命中，總有些人讓自身懷念，讓自身打動，也讓自身牽掛。

　　自打和袁懿嘉各自后，我多多少少總會有一分思念。

　　一天晚上，我在工作，無意中看到袁懿嘉送給我的生日卡，我驚呆了，悲傷突然露面。以往的歡歌笑語、以往的淚水，競相浮來的心中。元一家，多么好的小伙伴�。∪〉贸晒�時，大家相視一笑，心知肚明；不成功時，大家握緊兩手，互相激勵；高興時，大家明目張膽地捧腹大笑；難過時，任淚水覆滿面頰大家的深情厚誼，是用任何東西都無可比擬的！

　　我坐著寫字臺前，細細地咬合著一件件和袁懿嘉中間產(chǎn)生的'瑣事，落淚。

　　忽然，丁零零，我瞅了一眼電話，看到了一串了解的數(shù)據(jù)――袁懿嘉撥打的。我快速撲向電話。著手麥克風，耳旁傳出了久違了的、熟悉的聲音：喂，請在電話中，大家談了很多，說袁懿嘉期中考第27名，說自身的新老師很風趣，說今日工作許多她讓我明白了，她牽掛著我，思念著我。

　　學會放下電話，我內(nèi)心已不壓抑感。對啊，有相隔萬里的朋友對自身的牽掛，我有哪些原因難過？

　　牽掛，是人和人之間的情感，有時候，只需一個電話、一封書信、一張生日卡、一句語句，就能表述自身的懷念。多年來，給別的盆友打電話是一種牽掛，給遠方的親人寄家信是一種牽掛，給父母問一句晚安好夢是一種牽掛，沒有虛情假意的殘渣，沒有功利色彩。在牽掛中，大家喜悅著、打動著、懷念著、感謝著。

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