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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
“最近比較煩,比較煩……”好歌,道出了咱們的心聲!
今天是星期五,像往常一樣,作業(yè)真不少。但我會(huì)做完的,象蝸牛那樣。
作業(yè),這個(gè)令無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的名詞,它已嚴(yán)重堵塞了我們釋放快樂(lè)的通道。有時(shí)好不容易找到一個(gè)小豁口,可往往是沒(méi)等我們“竄出”,馬上又被堵住了。我討厭作業(yè),但我不恨作業(yè),只因?yàn)樗苁钩煽?jī)說(shuō):“我要飛得更高!”
今天就要回家了,熬了一個(gè)星期終于可以歇歇了!拔乙碵來(lái)源]電視看到眼酸!”“我要打游戲打到手麻!”“我要吃零食吃到牙倒!”同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐晻痴勛约旱男脑。突然,?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們,星期天別光顧玩,把“卷子”和“一課三練”做完。英語(yǔ)課代表也受英語(yǔ)老師之托把這兩份資料做完。語(yǔ)文老師到教室里說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清,就聽(tīng)到最后幾個(gè)字:“就這么多吧?”奧,My ga(我的`天),我的計(jì)劃又泡湯了!蒼天呀,大地呀,咋不讓我……
生活中總有那么多“不如意”,不要緊,至少有人和我共患難------本班的71名同學(xué)和我一起,哈哈,不孤獨(dú)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長(zhǎng)了。
在五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節(jié),學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿手都是,怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過(guò)我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會(huì)不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來(lái)了。我照著旁邊同學(xué)的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!
緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候,別的班的.一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍(lán)莓味的,很好吃!岸、叮、叮!”上課了,我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn)椋瑢W(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽(tīng)一聲:“王源梓,站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲!翱彀阉o吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事,我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。
成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂(lè),也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,品位快樂(lè)的童年。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多星期了,原計(jì)劃暑假提前做完作,到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的,眼看著就要成為泡影了。我想住,但我做作業(yè)實(shí)在太慢,爸媽希望我能完成計(jì)劃卻看到我實(shí)現(xiàn)不了,心里比我還急,有幾次爸爸都要?jiǎng)邮直莆壹铀僮鳂I(yè)了,媽媽也生氣,但她不會(huì)有打我的意思,生氣也是她自己生悶氣。
終于矛盾爆發(fā)了,爸爸開(kāi)始動(dòng)手了,媽媽快要掉眼淚了,我很急,但越急越覺(jué)得做不了作業(yè),爸爸在媽媽的勸說(shuō)下,不打我了,但他們卻說(shuō)了讓我更恐懼的事,再這樣下去,我家可能會(huì)面臨一個(gè)我不愿意的`重大抉擇,而且讓我明天給出一答案,這天就給我思考了,晚上我?guī)缀跏吡,第二天懷著忐忑的心給爸媽保證及時(shí)完成作業(yè),還好爸爸今天沒(méi)發(fā)火,也接受了我的保證于是我們一制定了計(jì)劃表,并寫(xiě)在紙上,以后每天完成任務(wù)后在紙上打鉤,如能按計(jì)劃完成的話,我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上,希望我能及時(shí)完成任務(wù)。
通過(guò)這一次,我想了很多,以前許多事是我做的不好,特別是寫(xiě)字我真的好象不快,還有寫(xiě)作文,我是覺(jué)得最難的,老覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的。爸爸老說(shuō)我說(shuō)話挺會(huì)說(shuō)的,只要把語(yǔ)言變成文字就行了,可是我總是變不過(guò)來(lái)呀,我也不知道為什么!
希望我以后能改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,特別在學(xué)習(xí)上,讓爸媽少操點(diǎn)心,但是我真缺信心!
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