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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-30 15:24:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文優(yōu)選(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文優(yōu)選(10篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六一的活動(dòng)盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。

  一早,我來到學(xué)校,只見幾個(gè)同學(xué)在“打扮”教室。過一會(huì),老師來了,老師等同學(xué)們齊了,就開始了我們的活動(dòng)了。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì)了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。我來到了吹蠟燭的活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是:在3次機(jī)會(huì)中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲,同學(xué)們開始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的'說:“哇!”我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。

  接下來又舉行了……

  這就是我的六一。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上,準(zhǔn)備開展歡慶“六一”活動(dòng)。

  我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵(lì)我們不要緊張,上臺(tái)后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩新唱》,當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的'時(shí)候,我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。

  接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場(chǎng)上進(jìn)行畫展,操場(chǎng)上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

  最后,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng),班里有45名同學(xué),而只有20個(gè)本子,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個(gè)獲得本子的,我的心情非常激動(dòng)!

  時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來比賽,但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了!上場(chǎng)之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。

  今天我度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。“六一”兒童節(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福。∥覀冮_心地度過了這一天。啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,我去了周莊水鄉(xiāng),那里到處是小河、石街、石橋、小船,游人。

  可我最喜歡的是一幢怪樓,那里可好玩了。有空中浮游、穿墻走壁、隱身人、魔幻小屋、幻聽術(shù)…… 我玩了穿墻走壁、隱身人、魔幻小屋等。穿墻走壁是一個(gè)玻璃迷宮,要用手摸有沒有門才能走過去;隱身人是個(gè)桌子,桌子的.外面四周是鏡子,桌子上有一個(gè)碗,站在桌子后面,把頭擱在碗上,看不見身體,只看見人的頭,哈哈,大家都變成了隱身人!魔幻小屋最好玩,我一走進(jìn)去就感到要摔交了,站也站不穩(wěn),木槽里的球不是往下面掉,而是往上面走的,想知道為什么嗎?自己去看看吧!

  晚上,我還看了水鄉(xiāng)燈會(huì)和表演,吃了那里的小吃,今天真開心啊!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……

  大家猜,六月一日是什么節(jié)日?對(duì),是小朋友的節(jié)日兒童節(jié)。在這一天里,小朋友都穿著十分漂亮的裙子、褲子、衣服,梳著好看的頭發(fā)。兒童節(jié)的歡聲笑語進(jìn)了我們的.班級(jí),讓我們一起走向美好的一天!

  第一個(gè)項(xiàng)目,才藝表演。首先是魔術(shù)。看!吳澤坤表演得十分的神奇,別的“魔術(shù)師”也很不錯(cuò)!接下來,是小品表演,林佩儀組織的小品很有趣,又一句對(duì)話很可笑了,我講給你們聽,“好狗不擋道啊”“對(duì)不起,我不是好狗,其次我也不是狗,”就這么一句話,讓同學(xué)笑開了花,讓老師笑成了團(tuán)。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!

  我們還玩了游戲,比如:搶椅子,比手畫腳,還有唱歌。最后,我們還走了時(shí)裝秀,擺出不同的動(dòng)作,秀出自己的風(fēng)格,豐富多彩。

  第二個(gè)項(xiàng)目,分禮物,食物。每個(gè)人都領(lǐng)著美味的餅干,蝦條,果凍,八寶粥和禮物。

  到了回家時(shí)間,大家都提著東西戀戀不舍地離開了。我希望我們每天都能過得這么歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的!笆前,我們出生在強(qiáng)大祖國(guó)——母親的環(huán)抱里,過得是多么的幸福啊!”

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

  六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開始報(bào)節(jié)目;這里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,這里面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻,讓我仿佛回到了無憂無慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的'勇氣。

  記得在上次的時(shí)候,我的心情十分緊張,在臺(tái)上,就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于面對(duì)所有的觀眾,面對(duì)他們,好象是面對(duì)自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  六一那天,我和幾個(gè)同學(xué)去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會(huì)兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著, 天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進(jìn)。 又過了一會(huì)兒,雨又停了,我認(rèn)定這次一定不會(huì)再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達(dá)了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對(duì)面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個(gè)不由自主得想那家店里跑去,看著里面的人吃得津津有味,我不得不說:“今天我請(qǐng)客,一起進(jìn)去吃吧!”大家聽了,高興了一會(huì)兒,馬上沖了進(jìn)去,點(diǎn)了一些愛吃的東西。

  吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的'肚子,我不由的說了聲:“這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!”

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是我最期待的節(jié)日和盛宴。我期待著自己節(jié)日的到來。

  早上起來,看到了操場(chǎng)四周擺滿了許多花朵,好一派節(jié)日景象!慶祝表演開始了,同學(xué)們唱歌的`唱歌,跳舞的跳舞。跳舞的同學(xué)姿態(tài)優(yōu)美,唱歌的同學(xué)聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。但我最喜歡的是健美操,我覺得他們活力十足。臺(tái)上精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下掌聲不斷,當(dāng)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。

  下午,媽媽也說準(zhǔn)備給我過一下兒童節(jié)。正好今天電影院開始營(yíng)業(yè),媽媽帶我去看電影。我們看了《潛艇總動(dòng)員》里面講述了兩個(gè)潛艇幫助水下考古家找到了一個(gè)又一個(gè)的寶物,立了大功?脊艑W(xué)家送給了他們四個(gè)徽章,讓我懂得了要勇于探索。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開始了。

  校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的'笑聲。我們來到大操場(chǎng),這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長(zhǎng)們。

  節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。很快輪到我們上場(chǎng)了!我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是歌曲聯(lián)唱。我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《郊游》。

  唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。

  我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上!犊鞓返墓(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了二等獎(jiǎng),但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  曾經(jīng)的六一兒童節(jié)

  在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。

  我們常常是五個(gè)人玩,用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是XXXX年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個(gè)好地方。我來到大門口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的`。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個(gè)給搬走!斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難!毖垡娺@天漸漸黑下來,把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”?墒峭乱煌_就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

  這就是我記憶中的童年。

六一兒童節(jié)的作文 篇10

  今天,哦,不!是前天,我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得,要住到外婆家一天。但是又有很多樂趣,雖然見不到爸爸媽媽,但是還有我哥哥陪我玩。

  我們玩的可高興了,拍皮球、跳繩、捉迷藏,最有趣的還是我們自己制作的“籃球場(chǎng)”,我們用紙箱做了一個(gè)巨大的類似于籃子的東西。外婆家有籃球,我們就這樣踢著玩。

  哥哥對(duì)我可好了,我在外婆家寫作業(yè),我不會(huì)的題哥哥還教我呢!

  該睡覺了,玩兒了一天我也有點(diǎn)累了?墒翘珶,根本睡不著,但是這時(shí),我的身邊吹來了微微的`風(fēng)。原來是哥哥把電風(fēng)扇打開了,好涼快啊!正在這時(shí),外面有人喊著:“抓老鼠!抓老鼠!”我們飛快地跑過去準(zhǔn)備去抓老鼠......

  第二天,我該離開哥哥了,我戀戀不舍地等待著家人來接我。突然打來一個(gè)電話,是爸爸,爸爸說他有事,下午再來接我。聽完這句話,我不但沒有不高興,反而還高興的叫了起來。

  新的一天開始了,我深呼了三口氣,心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動(dòng)可不一樣了。我們昨天就已經(jīng)打算,比賽一場(chǎng)寫作文比賽,看看誰寫的又長(zhǎng)又好。寫完后,我還教哥哥打太極拳呢!昨天是端午節(jié),但是我們沒吃粽子,我們也沒有不高興,因?yàn)槌缘氖俏移匠W钕矏鄣娘溩樱?/p>

  吃過飯后,爸爸便很快地來接我了。這時(shí)我才戀戀不舍得向哥哥告別。

  我的假期過得還不錯(cuò),你的呢?

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