樂學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的樂學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
樂學(xué)生作文1
書，它就像一個有神奇力量的魔盒，把我罩在它的威力中。
書是樂園，小說是天空，散文是大海，詩歌是萬物美好地結(jié)合。它穩(wěn)重如泰山，不像轉(zhuǎn)眼即逝的習(xí)題。它有著美麗的故事，不像潔白的試卷。書，使我理解馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼；領(lǐng)悟到陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；懂得了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈。在這里，我為伽西莫多的`善良而感動；為愛斯梅哈達的命運而嘆息；為駱駝祥子感到可惜；為哈利.波特的勇敢而贊嘆。對于書，還發(fā)生了一個有趣的故事呢！
有一天中午，我躺在床上翻來覆去睡不著，我突然想到，我不是還有“”——《最美的散文》嗎？我真是太聰明了，我一骨碌跳下床毛毛地來到了書柜前，結(jié)果不小心把涮毛筆的水桶撞翻了。我害怕極了，生怕“洞察秋毫”的老媽聽到了，知道我還沒睡，對我“再三地教育”，但是為了讀書，顧不得這些了。幸好老媽沒聽到，我小心翼翼地打開書柜拿出“”，津津有味地“吃”了起來。
我越看越起精神，時間再一分一秒地過去，我也不知道鬧鐘什么時候響起來。我想去廁所，一轉(zhuǎn)身，“哎呀媽呀”，原來早就被老媽給瞄上了，這回又沒午休，看來屁股要遭殃了。面對這位家庭“高級管理員”，我不知如何應(yīng)付。老媽一句話沒說，只是一指鬧鐘，我嚇了一跳，再不走就要“over”了，兩點了。
晚上回來，老爸這個原先跟我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，這次也站到了“敵人”的立場上去了：如果再敢不午休，就罰我一星期不許看書，不許玩computer。
書啊書，我愛死你了！哪怕不玩computer，我也認了，離了你我是真的吃不香睡不好哇。
樂學(xué)生作文2
助人為樂，是我國的傳統(tǒng)美德。助人為樂要從日常小事做起，不因善小而不為。
暑假的早晨，爸爸媽媽早早上班去了，睡了懶覺，肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了，決定趕緊去奶吧吃早餐。
打開房門，咦，門旁有一封信，它端端正正地躺在墻角，怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲，撿起一看，地址沒錯，可是姓名卻是我不熟悉的呀！會不會是那些無聊的廣告呢，我剛想將這封信當(dāng)作惡作劇而扔掉時，忽然“會計學(xué)”三個小字跳入我的視線，我再仔細一看寄信人地址，竟然是一所大學(xué)。難不成這是誰的`大學(xué)錄取通知書？如果我那么隨意一扔，將會讓收信的哥哥或姐姐多么焦急呀，給他的家庭帶來多大的麻煩呀！
這么一想，我整個人都嚇出一身冷汗。不行，我一定要把信安全地送到本人手上。可是，我該怎么找到收信人呢？找保安，還是……忽地，我想到我們這幢樓分東西兩個樓，我家在東邊，而粗心的收信人可能沒寫清楚地址，他（她）可能住在西邊的樓上。
我趕緊跑到那邊的三樓，這短短的距離，我卻感覺如此遙遠，我仿佛體會到收信人急切的心情，我站在門口，深深地吸了一口氣，按響門鈴，但愿沒找錯人。當(dāng)我小心翼翼地將信交給那家人，我能感覺到他們的喜悅。
贈人玫瑰，手留余香。沒想到力所能及地去幫助別人，卻也給自己帶來如此快樂！
樂學(xué)生作文3
我的爺爺是一位退了休了的體育老師，他非常喜歡“多管閑事”，而且每件閑事都要管出個結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺，我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質(zhì)令我敬佩。
我的爺爺在小區(qū)里遇見需要幫助的人就會鼎力相助。
一次，爺爺和另據(jù)張大爺正聚精會神地下著香氣。這時，張阿婆從樓上沖了下來，對我們說：“不好啦，我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了，馬上沖上樓去，我和爺爺緊隨其后，到了家門口，聽到小寶的哭聲，張爺爺不管三七二十一，就往門上撞去，可張爺爺畢竟是老了，沒裝幾下就把腰給閃了，爺爺說：“這么撞也不是辦法，咦，我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去，再把門打開，不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說：“這可不行，這年輕人都不敢干的活，您還是別去了”什么話，都那么多年的`老鄰居了�！闭f著，便走進屋去，不一會兒，張爺爺家的門開了，爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來，從此，人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見單位里的同事有困難，就會慷慨解囊。
一次，爺爺?shù)囊粋�老同事得了病，要開刀，急需用錢，他自己付了兩萬，還差三千，爺爺聽說了，二話不說，拿出自己所有的積蓄，湊足了三千，交給了他。手術(shù)做完后，同事急著要還爺爺錢，誰知爺爺卻說：“不急不急，你現(xiàn)在手頭也不寬裕，等哪天有多余的錢再還給我也不遲啊!”
爺爺樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他，做個助人為樂的好學(xué)生。
樂學(xué)生作文4
如果要數(shù)六年級開學(xué)以來玩得最樂的一次，毫無疑問，肯定是十一月二十三日我和我的好基友小黃那次了。
那天，我打著到他家寫作業(yè)幌子去他家玩，（請原諒我很久沒有跟我的好基友玩過了）在途中，我暗暗高興：我一到他家就可以“大開玩戒”了。
到了他家之后，我立馬把我的'掩飾道具——書包甩在一邊。就開始了我和他的狂歡盛宴——槍戰(zhàn)。首先，我和他一起挑選支槍：“石頭剪刀布！”哈，我贏了。于是我挑選了一支20發(fā)軟彈的半自動步槍。而他，只能選擇只有2發(fā)的全自動步槍。
我們一開始有20秒的躲避時間，我就找了一個掩體躲了起來。沒過多久，小黃有點按捺不住了，便輕手輕腳地走到客廳。誰叫我的掩體就在客廳旁，于是我就開槍了。他被打了兩三發(fā)后，便急忙地躲到沙發(fā)后邊。于是我得意地喊：“立馬繳械投降，保你享榮華富貴！”他答道：“去你的！”我立馬喊：“你個小兔崽子，可別敬酒不吃吃罰酒！”他又說：“滾！”我被激怒了，便拿著我的槍沖了過去，“噠噠噠”一陣槍聲響起。而他同時響起的聲音也是“驚天動地”“氣壯山河”��！當(dāng)我正得意洋洋地向他射擊時，突然“咔嚓”一聲響起，我就知道好日子到頭了。（沒子彈了）他見此狀，便立馬全神貫注地瞄準我的頭部，“砰”一聲響起，但緊接著就是“嗷”的一聲。他高呼一聲：“爆頭！”我氣急敗壞，于是就跟他“拼刺刀”�！岸６ｈK鐺叮叮鐺”，最后我以微弱的優(yōu)勢勝出。
雖然以后可能再也沒有這種快樂了，但這次的玩耍會永遠地存在在我的腦海中。
樂學(xué)生作文5
我是一個與眾不同的女孩，當(dāng)別人都在玩過家家和洋娃娃的時候，而我卻在拼樂高。
我特別喜歡拼樂高。從小到大，媽媽說要給我買樂高的時候，我就沒拒絕過。每次買完樂高回家，我總是迫不及待地拆開包裝拼起來。
記得有一次，我和媽媽在麗水玩，在去萬地廣場的.路上，經(jīng)過一家玩具店的時候我望了眼里面，正好看見一個很好看的樂高。我趕緊拉住媽媽，指著樂高說：“媽媽，我要這個�！眿寢尶戳丝矗f：“進去看看再說吧�！闭f著，媽媽就帶我進了店。不用說，在我的軟磨硬泡下，媽媽肯定給我買了。
一回到家，我就迫不及待地打開樂高，拿來幾個碗，把零件分別倒進碗里，拿起那本厚厚的說明書，相對著找起了零件。找零件的過程可謂是小心翼翼，每一個零件都是很有用的，即使是最小的零件也是至關(guān)重要的。所以我是十二分小心，生怕把零件給搞丟了�？墒牵遗率裁此蛠硎裁�，到最后幾步了，偏偏有一個零件怎么找也找不到。我感覺自己在崩潰的邊緣徘徊著，郁悶地直接躺在地上了。
這時，媽媽走了過來，看著我，疑惑地說：“你躺在地上干嘛��？”我轉(zhuǎn)過頭，看著媽媽，有氣無力地說：“我有一個零件沒了，現(xiàn)在都快完工了，我卻怎么也找不著了�！闭f完，差點掉下眼淚來。媽媽無奈地看著我說：“行行行，你說吧，哪個零件，我去幫你找一下好了�！蔽亿s緊爬起來，告訴媽媽那個零件長什么樣，她聽完就在地上找起來，我也繼續(xù)找了起來。
幾個小時后，終于在窗簾底下找到了那粒丟失的小零件，我簡直不要太開心了，迅速把樂高拼完了。
樂高，對我來說是沒有抵抗力的，我最喜歡的就是樂高了，你什么時候給我一個樂高，我永遠都不會拒絕。
樂學(xué)生作文6
豐富多彩的生活中有無限樂趣。每個人的快樂都是不同的，而我的快樂就定格在駛?cè)ネ馄偶业墓卉嚿稀?/p>
金燦燦的陽光沐浴著大地，照在挺拔的大樹上，散發(fā)出燦爛的光芒，一陣秋風(fēng)襲來，樹葉“沙沙”作響。
我乘車去外婆家，車上的人很多，在我的旁邊坐著一位上了年紀的'阿姨，她戴著一副銀色眼鏡，一頭又短又卷的頭發(fā)，身穿一件黑色大衣，手里緊緊攥著一個黑色的手提包，神色焦急不安。交談中得知阿姨跟我是同一地點下車，要去看望重病的親人。車緩緩的向前駛著，人越來越多，車上也越來越擠。連阿姨何時下車我也毫無察覺。車終于停穩(wěn)了，正當(dāng)我要下車時，一個黑色的東西吸引了我的眼球�！斑祝窟@不是阿姨的包嗎？難道阿姨把她的包落下了？阿姨應(yīng)該還沒有走遠呢……”想著我便拿著包穿梭在擁擠的人群中，廢了九牛二虎之力，終于走到了車門口。東張西望之際便看見了阿姨的身影，邊跑邊喊著阿姨。旁邊的路人都向我投來了好奇又疑問的目光，但我可顧不了這些，終于追上了阿姨。阿姨看著我滿臉疑問的說：“小朋友你怎么了？有什么事情嗎？”我去喘吁吁的說：“阿……阿姨，你的包落在車上了。”阿姨猛的打了一下自己的腦袋說：“哎呀，我怎么能把這么重要的東西忘了呢，真是老了不中用了……”“謝謝你了好孩子，要不是你，我真不知道要怎么辦了，這里邊是我拿給親戚看病的兩萬塊錢，雖然不多但也是我的心意……”阿姨眼含淚水激動的向我表達著謝意。由于時間緊迫我與阿姨匆匆道了別，那一刻我覺得陽光更加溫暖了呢。
望著阿姨遠去的背影，我很快樂，我體會到了助人為樂的快樂。我才真正的明白了什么叫做幫助他人快樂自己。
樂學(xué)生作文7
樂，是一杯爽甜的果汁，滋養(yǎng)著干渴的心靈；樂，是一束四溢的花香，一直縈繞在你我身邊。
上課時，老師讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，我會樂。上《竹節(jié)人》這篇課文時，老師在課堂上給我們擺開場子，讓我們拿出自制的竹節(jié)人進行打斗，教室里一片喧鬧。我們嘴里喊著“咚鏘咚鏘咚咚鏘”，我用力一拉繩子，竹節(jié)人一下站了起來。小黃的竹節(jié)人有點笨拙，他使勁拉了兩次，竹節(jié)人才艱難地站起來。我率先進攻，一拉一松右邊的線，飛到對方面前，然后一個回旋把敵人踢倒。同學(xué)們跺腳拍手，傻傻呼呼，好不熱鬧。我們都像是在歡樂的海洋里。
考試取得好成績，我會樂。一次數(shù)學(xué)測試，我考得了全班最高分，一種從內(nèi)心深處沸騰的喜悅油然而生，雖然一直告誡自己不能驕傲，但還是忍不住在心底為自己放了慶祝的`煙花，嘴角抑制不住地往上揚，一整天的心情都變得異常愉悅。
跟著爸爸去釣魚也是一種樂。望著水中波浪在微微地蕩漾，心中望著那夢幻般的美景，便沉醉了……魚兒悄悄地咬鉤了，好一陣歡喜，好一陣忙碌，我會立刻沖上去取下魚，然后掛餌、甩竿，等候下一次驚喜。有時候，我們一上午就能收獲五六條魚，有時又一無所獲，但我和爸爸都樂此不疲，全身心陶醉在大自然的返璞歸真中！
做自己喜歡的事，我也會樂。我喜歡打籃球，只要看到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。打籃球讓我輕松愉快，更能安撫我浮躁的心靈。記得那次，一道很難的數(shù)學(xué)題讓我想了很久都沒有思路，我煩躁了。于是就下樓打一下籃球，換了心情重新仔細思考，解題思路茅塞頓開，我樂得一蹦三尺高。
生活中還有很多事情能讓我樂，樂是我生活中不可缺少的一部分。樂，讓我感到人生旅途的充實及意義！
樂學(xué)生作文8
9月，我們告別了豐富多彩的童年，進入了新的環(huán)境，開始了新的學(xué)習(xí)和生活。
我相信每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中都遇到過困難，也有不同的困難，因為我就是這樣來到這里的。遇到困難是難過還是難過？當(dāng)我作業(yè)很多，很難的時候，我對自己說：“為什么中學(xué)生活這么難？多苦�。 �！比小學(xué)生活難多了。
中學(xué)生活有很多苦的方面，比如老師上課說話很快，數(shù)學(xué)課聽不懂，記不住語文課文，記不住英語單詞等等。有很多很多。但是，你只看到了學(xué)習(xí)的苦的一面，卻看不到學(xué)習(xí)的樂的一面。其實學(xué)習(xí)不僅有苦的一面，也有快樂的一面。比如：看自己喜歡的課外書；量力而行；背誦自己喜歡的課文；記住你知道的單詞。這些都是最幸福的事。
現(xiàn)在你已經(jīng)進入中學(xué)，你是一名中學(xué)生。你是一名中學(xué)生，所以你應(yīng)該適應(yīng)中學(xué)的寫作環(huán)境。到了中學(xué)，有喜怒哀樂，習(xí)慣變得自然。
我們在熟悉的環(huán)境中長大，要接受中學(xué)的苦與樂。中學(xué)有很多苦，但中學(xué)的苦比中學(xué)的快樂能讓我們更快的成熟，獲得更多的'成長經(jīng)驗。換句話說，中學(xué)的快樂更多。適應(yīng)了這個新環(huán)境，你會少一些痛苦，多一些快樂。習(xí)慣了老師上課的習(xí)慣，痛苦就少了，快樂就多了。
中學(xué)時有傷心的痛苦；有悲傷的痛苦；有悲傷的痛苦；學(xué)習(xí)有困難；有不熟悉環(huán)境的艱辛等。以及中學(xué)時代的許多艱辛。我相信，只要我們努力，盡快把這個陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境，這些艱難困苦就會成為中學(xué)生活的一種樂趣，成為我們成長的一段記憶。
愿我們早日把中學(xué)生生活中的每一份艱難困苦都變成我們中學(xué)生活的一份幸福！
樂學(xué)生作文9
在星期天的上午，陽光明媚，王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。
他們來到了新華書店，正在書架上挑選自己喜歡的書，在挑選好后準備去付帳時，突然從遠處傳來一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順著聲音找到了那個哭泣的人－一個小妹妹。于是他們便問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹帶著疑慮，打量了他們沒答復(fù)，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見此情景說：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽�！睆埿乱苍谝慌哉f：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎么幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音說：“我和媽媽出來玩，走散了�！庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I書的'錢一人買了一個擴音喇叭，對著喊：“大家注意，有沒有家長丟失了一個小女孩，五歲左右，圓臉，扎著兩個羊角辮，穿著一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終于找到了那位母親。
原來那位母親帶著小女孩出來玩，看見了一件非常漂亮的衣服想買下來，可是價錢很貴，于是她就和售貨員講價，在一旁沒事做的小女孩想出去玩，走著走著就迷路了，找不到媽媽。母親終于講完價，把衣服買下來了，可是女兒卻不見了，當(dāng)時人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最后聽到了擴音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時，他們卻不見了，原來他們看見小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上時，太陽對他們微笑，柳樹向他們不住在點頭，就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌，而那兩個擴音喇叭，卻成了他們永遠的珍藏。
樂學(xué)生作文10
快樂，是人生中最為美麗的彩虹�？鞓肥谷诵腋�，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。 一次，我出去玩的時候，在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭啊？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：“你家在什么地方�。俊彼肓讼�，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個非常漂亮的`女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇?biāo)牢伊�，你這么長時間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽后對我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧！”“不了，這是我應(yīng)該做的！”說完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開心。
幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。
樂學(xué)生作文11
“樂”這個字恐怕大家都很熟悉吧，“樂”字本身的含義就是快樂開心，我覺得我們班可謂“樂”多多。
一次，下課鈴響了，有的同學(xué)出去玩了，有的同學(xué)留在教室里。這時一個男孩從文具袋中掏出了他“珍藏”已久的橡皮與直尺。他把直尺的一端放在桌子上，另一端放上了他那可愛的小橡皮，然后用手按了一下，直尺的一端松開了橡皮不情愿地跳了幾下，就的呆在原地紋絲不動，他似乎覺得很好玩，又猛地加大了力氣在另一端用力一按，又快速松開，橡皮歡快地向窗外飛了出去，我忽然發(fā)現(xiàn)成了窗戶沒有關(guān)，可是為時已晚那可愛的小橡皮已經(jīng)飛了，“啊！我的的小可愛……”他急忙吼道，“��！�。】烊臁逼鋵嵰呀�(jīng)來不及了，因為這時上課鈴打響了，他撇撇嘴念叨：“小可愛，下課我去找你”，全班同學(xué)頓時哄堂大笑。
還有一次我們班，有一個外號叫“娘娘腔兒”同學(xué)，他的一舉一動，一顰一笑都會讓同學(xué)忍不住捧腹大笑。一天，陽光明媚，下課鈴響了，大家如同新生般的活過來，有一邊喝水，有的一邊和閨蜜出去聊天，忽然看見了一個男生。只見他一腿搭在另一條腿上，身體擺成了一個妖嬈的姿勢，秀起了他的蘭花指，等會兒撫摸自己的大腿放在兩邊，然后給我拋了一個媚眼，用他那柔弱的聲音說：“妞，你看我美不美？”“我？嗯嗯……”我被他那聲音驚訝到了，喝進去的`水全部吐了出來，全班同學(xué)不約而同地大笑起來，我拉著閨蜜的手，飛快的跑了出去，在我也默默的念道：“遠離神經(jīng)，珍愛生命，遠離神經(jīng)，珍愛生命！罪過罪過”。
哈哈，在我們班可真是樂趣橫生，無處不在啊，總有那么幾個人給我們帶來無限的樂趣！
樂學(xué)生作文12
我看了看手表，��！糟糕了，都已經(jīng)一點了，我可是和張樂約好一點見面的呀。
于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快，只因為我不想與張樂失約。
路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物，但我無心欣賞沿途的.美景，只是看著前方一個勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時，一個陌生的人在我身后慢慢地跑著。
不知不覺來到了一個有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時正好是紅燈，這時陌生人來到了我身邊。我仔細的打量了他一番，他身穿黑白相間的休閑服，臉龐大大的，他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻子高高的……看起來很有氣質(zhì)。
這時紅綠燈開始閃了，他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說：“不可以�！闭l知他不聽，反而變本加厲邁出第二步，接著第三步……這時一輛貨車飛奔過來，在這千鈞一發(fā)的時刻，我一把拉住了他。他連忙退回來，非常后悔，帶著歉意對我說：“謝謝你，孩子，你是真正的少先隊員。”我聽后心里美滋滋的。
我又想起了另一件事：暑假里，我和李碩義賣報紙得了20元。李碩說：“我們留下10元捐10元，好嗎？”
“不行，既然是義賣，就不能有私心，要大公無私�！闭f著我將錢放入存款箱。后來聽說四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了，我和李碩異常的開心。
這難忘的一天讓我更懂得了一個道理：幫助別人是快樂的。
樂學(xué)生作文13
苦
艷陽高照，我們站在操場上聽教官的指導(dǎo)，一開始就是站軍姿，一站就是十分鐘，還不許動，這苦對于我們這些“居家小皇帝”來說怎么受的了呀！雖說我們的教官和藹可親，可在訓(xùn)練上一點兒也不含糊，有一個人動了就加一分鐘，一陣熱風(fēng)吹來簡直可以讓人窒息。汗順著頭發(fā)往下滴，我多么想擦掉臉上的汗珠，可動一下就多加一分鐘，我可不想連累了大家，我忍住了。……十分鐘終于到了，可我卻覺得過了十個小時，真是度日如年。我們又練了齊步走，正步走，稍息，立正……只要有一個動作不到位，就一遍一遍的操練，直到符合要求了為止，也會有一些同學(xué)因體力不支而去休息了。但大多數(shù)同學(xué)還是堅持了下來。
樂
雖說軍訓(xùn)是苦的，但苦中也有甜，我們練稍息時，教官因口音不同說成了“小息”逗的`大家一陣大笑，教官也有點不好意思，改正了一會兒，可又喊成了“小息”。在休息的時候我們也會和教官聊聊天，我們讓他唱支軍歌，教官再三推辭可還是唱了，只唱了幾句就忘了詞，還五音不全，教官自己也說自己是“音盲”，不會唱歌，教官唱的不好，但是給我們帶來了歡樂。令我最開心的還是我被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，看來我的努力沒白費。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們這些“貴公子”，“嬌小姐”們也學(xué)會了吃苦，也戰(zhàn)勝了自我，雖然我們在匯報表演上只的了第三名，但那畢竟是我們獲得的第一個榮譽呀！軍訓(xùn)是辛苦的，也是累的，但給我了一個啟示：要不斷的磨練自己，做一塊雪白的玉石，無論大的多大的困難都嚇不倒我，這個啟示已深深的烙在我的心里。
樂學(xué)生作文14
公雞哥哥，讓我看看嘛！小兔拉著公雞的手，硬是要看公雞手里的集郵冊。公雞點點頭，遞過集郵冊。小兔高興極了，坐下攤開集郵冊，看了起來。忽然，一陣大風(fēng)刮過來。風(fēng)兒吹走了樹葉，又吹走了郵票，一、二、三呀！少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔，沒關(guān)系，我們?nèi)フ艺野桑?/p>
這時，小松鼠、小花狗和螃蟹都出來散步，他們毫不猶豫，出手相助，找到郵票，把它送到公雞的.手中。
小松鼠看見樹上的樹葉在搖晃，小松鼠想既然是被風(fēng)吹走的，那會不會在樹上，小松鼠靈活地爬上了樹，咦？這棵沒有，那棵也沒有，突然，一個鳥窩映入了小松鼠的眼簾，會不會在那兒呢？小松鼠趕緊跳過去，只見一枚畫著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了，小兔急得滿頭大汗，只見遠處有叫喊聲，他們趕緊奔了過去。小鹿看見他們來了，忙叫到：小狗、小兔，什么東西粘在我身上，難過死了，你們幫我拿下來吧！小兔心頭一喜，會不會是郵票？果然是一枚印著森林樂園的郵票。螃蟹找得熱急了，想下水沖涼一下，等螃蟹爬上岸時，郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到，正當(dāng)公雞想哭時，小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻上了自己的尋找之果三張郵票。
哈！飛走的三張郵票，一張不少。小兔和公雞高興得手舞足蹈。
樂學(xué)生作文15
曾經(jīng)在書上看到這么一句話：“贈人玫瑰，手有余香�！闭f的是幫助別人的同時，自己也收獲了一份快樂！我在每天的生活中，都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天，我正準備去書店買書，路過公園的時候，看見一個漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，看起來就像一個小公主！但是，仔細看，她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭，焦急地在公園旁邊走來走去。
突然，她蹲在了地上。我見了，連忙跑過去問她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一癟，帶著哭腔說：“媽媽找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又說道：“今天我和媽媽來公園玩，都怪我貪玩，不知怎么地就跑到這里來了。”
看著她可憐的樣子，我想，我還是幫幫她吧！
于是，我對她說：“別難過，姐姐幫你一起找媽媽！”她的小臉上露出了雀躍的笑容，高興地對我說：“謝謝姐姐，你真是個好人�！鳖D時，我的心震了一下，她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們在一起找了很久，都沒有見到她媽媽的身影�！靶∶妹�，你的家住在哪里？”她告訴我她的'住址，我走來走去，問了許多人，終于把她送到了家。但是她的媽媽還沒回家，我只好陪她一起等。
下午3點半，她媽媽回來了。她媽媽看到自己的女兒回來了，一下子欣喜若狂，不住地對我說：“謝謝！謝謝！”看到他們甜蜜的樣子，我的心里也格外快樂！
雖然去買書的時候已經(jīng)很遲了，但是，我心里依舊很高興，高興于能為別人帶來快樂，高興于自己做了一件有意義的是事！別人快樂，自己會更快樂！
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