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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-30 09:57:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我們每一個(gè)小學(xué)生都有自己的文具,比如說(shuō)有書(shū)包、課外書(shū)、文具盒、銅筆、銅筆,我主要介紹的是我的文具盒。

  這個(gè)文具盒是我過(guò)生日的時(shí)候我的.媽媽送給我的生日禮物,我的文具盒長(zhǎng)二十厘米,寬10厘米的文具盒,這個(gè)文具盒還是有三層的,第一層可以裝擦筆頭、鉛筆,第二層可以裝一些銅筆、圓珠筆、中性筆,一共可以裝這樣的筆共二十只筆。第三層可以裝也可以裝一些銅筆:圓珠筆、中性筆。但只能裝這樣筆的十二只。我的文具盒披著一件黑色的衣服,上面印著賽爾號(hào)的雷伊和蓋并正在大戰(zhàn),它們正在說(shuō)你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名軍人去贏得利被人民歡迎。

  這個(gè)文具盒是我的第二個(gè)文具盒,第一個(gè)文具盒是因?yàn)樘f了,所以換成了第二個(gè)文具盒,第一個(gè)文具盒陪了我三年,第二個(gè)陪了我二年,我這兩個(gè)文具盒是依依不舍呀。

小學(xué)生的作文 篇2

  天空中下起了一陣細(xì)雨,萬(wàn)物在雨中都顯得十分朦朧,似乎蒙上了一層美麗的面紗。我趴在窗戶上靜靜地觀賞著雨,看著在雨中撐著傘急匆匆行走的人們。

  忽然,我的目光落到了一位并未撐傘的路人身上,她似乎在翻找著什么,我認(rèn)真一看哦,她好像是一位年輕的媽媽,一手抱著還在襁褓中的孩子,一只手在垃圾中不停地翻找著,一見(jiàn)到能吃的就往隨身攜帶的袋子里裝。因?yàn)槭怯晏,馬路邊的行人不多,但都撐起了傘,所以那位婦女顯得格外顯眼?粗俏粙寢,衣衫襤褸,骨瘦如柴,我突然起了憐憫之心,想要盡自己的能力去幫助她們。

  我把我的想法與媽媽說(shuō)了。起初媽媽還有些猶豫,說(shuō):最近一段時(shí)間,我聽(tīng)媒體報(bào)道,有許多人裝成乞丐,利用人們的善良和同情,專門(mén)準(zhǔn)備一帶食物放進(jìn)垃圾桶,用來(lái)蒙蔽一些好心人,讓他們誤以為是吃垃圾桶里的食物,以博得大家的饋贈(zèng)與施舍。你說(shuō)你剛才看到的人那么可憐,會(huì)不會(huì)是裝起來(lái)的呀?

  我沉思了一會(huì)兒,抬起頭,堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):乞討不是一件體面的事,要不有真正的難處,沒(méi)有人會(huì)下決心走上這條路。當(dāng)別人遭遇困境的時(shí)候,我們就進(jìn)自己的能力幫幫他們吧!有時(shí)候幫助他人,就是幫助我們自己。

  恩,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。趁現(xiàn)在他們還沒(méi)走,趕快收拾一下吧!話音剛落,媽媽就把一些吃的裝了一大袋,還拿了兩把雨傘、兩百元錢(qián)。收拾好后就拉著我的手往樓下跑。

  還好,那對(duì)母女還在。

  媽媽和我一起走過(guò)去,把袋子輕輕的遞給那位年輕的媽媽,輕輕的說(shuō):垃圾桶里的東西不能吃,孩子抵抗力差,容易生病。我給你們拿了一些吃的。夠你們吃一段時(shí)間了。還 有這兩把傘,也是給你的。孩子淋了雨可不要感冒了。這兩百元,先湊合著用吧。放心,總會(huì)有辦法的。隨著媽媽的說(shuō)話聲,年輕的母親慢慢地抬起頭,露出感激的笑容,不住的`說(shuō)著謝謝,謝謝。她慢慢的接過(guò)袋子。我看到她的臉有些臟,不斷有雨水從她臉上滑過(guò),那雙半張著的眼睛略顯疲憊,嘴唇十分蒼白。

  和媽媽回家后,我又趴在窗戶上,關(guān)注中那對(duì)母女的行蹤。我驚奇的發(fā)現(xiàn),年輕媽媽身邊的東西多了起來(lái),她的身邊還有其他好心人在奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。我看到,年輕媽媽向那些好心人遠(yuǎn)去的方向,深深地鞠了一躬……一絲微笑不知不覺(jué)的掛上我的嘴角,此刻,我倍感溫暖。

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了……

小學(xué)生的作文 篇3

  我們班,可謂是暴力班,并不是指男生總是在課間揮拳頭,臉上掛掛“彩”,而是因?yàn)槲覀儼嗟呐值谋┝Γ菍iT(mén)欺負(fù)男生的女漢子。

  在咱班里最有名的女漢子,就要數(shù)“南方暴君”吳星瑩了。她有著瀑布般的頭發(fā),和一對(duì)明亮的眼睛。她很喜歡舞蹈,曾獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。呃……你別看她外表一副才女模樣,其實(shí),肚里藏著一肚子的“打人水”。有一次……“黃子涵!看我不把你撕成兩片!”吳星瑩揮著碩大的拳頭,一邊奔跑,一邊喊叫,“如果讓我追到你,我保證讓你體無(wú)完膚!”原來(lái),黃子涵之前在走廊奔跑時(shí),為了在眾人面前耍酷而惹惱了吳星瑩。你看!他用雙手穩(wěn)穩(wěn)的握住了桌子的一角,雙腿一發(fā)力,在空中劃過(guò)了一道極其優(yōu)美的.弧線,但落腳點(diǎn)不太好,他那雙臟鞋與吳星瑩的小包包來(lái)了個(gè)親密接觸,留下了兩個(gè)臟兮兮的鞋印,這算是一個(gè)鞋底的紀(jì)念吧!吳星瑩和黃子涵跑起來(lái)都如風(fēng)一般迅速,但是真正較量起來(lái),吳星瑩還是要略勝一籌啊。俗話說(shuō):道高一尺,魔高一丈。一分鐘過(guò)后,只能看見(jiàn)黃子涵被吳星瑩踩在腳底之下,苦苦求饒呢!

  我們班雖然有許多女漢子,但是淑女也不少。

  比如葉展衡,她有著兩顆巨大的門(mén)牙,一個(gè)高個(gè)兒,兩顆水汪汪的大眼睛,每天都是笑瞇瞇的。你別看她外表一副調(diào)皮鬼的模樣,其實(shí)她很文靜。每個(gè)課間,男生們?cè)诒寂茏分,女生們(cè)阪覒虼螋[時(shí),她都會(huì)拿出一本厚厚的世界名著,安靜地坐在座位上慢慢的品味。記得某一天,葉展衡的同桌黃同贊與別人發(fā)起了沖突,這倆人就在葉展衡旁邊比試起了“武功”。你一拳,我也一拳,你踢一腳,我也踢你一腳。眾多人跑來(lái)觀看,在一旁高聲叫好,蠢蠢欲動(dòng),想加入其中的戰(zhàn)斗?墒,你望一望葉展衡,她紋絲不動(dòng),仍同往常一樣端坐在位置上,兩只大眼睛緊緊地盯住書(shū)本,仿佛已經(jīng)在書(shū)里沉醉了……這么吵,都能依舊安靜地看書(shū),實(shí)在是太厲害了!

  這就是我們班的女生,有暴力的,也有文靜的。真可謂文武雙全呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  一天,我做完作業(yè)很累,盯著窗外樹(shù)梢上活躍的小鳥(niǎo),盯著,盯著……

  突然,我發(fā)現(xiàn)我懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言了!于是,我打開(kāi)紗窗和小鳥(niǎo)說(shuō)起了話……

  小鳥(niǎo)看見(jiàn)我一直在看它,就問(wèn):大姐姐,你是在看我嗎?

  是的,我用鳥(niǎo)的語(yǔ)言講,我還沒(méi)有看書(shū),唉!真累啊。

  其實(shí)你們?nèi)祟惪隙ú恢牢覀凐B(niǎo)兒也有學(xué)習(xí)任務(wù)唱歌!我們天天唱歌,喉嚨都啞了!小鳥(niǎo)嘟著嘴說(shuō)。

  那么,我問(wèn),你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎?小鳥(niǎo)說(shuō):當(dāng)然有!我?guī)闳タ窗桑÷锪锪ê!轉(zhuǎn)眼間,我變成了拇指般大小,我特別興奮。嘩嗶,出發(fā)。小鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)。清爽的風(fēng)吹在我的臉上,飛上天的感覺(jué)真棒!請(qǐng)前往歌唱學(xué)院的.乘客下車!小鳥(niǎo)又調(diào)皮了,

  瞧,小鳥(niǎo)指著一棵大樹(shù)向我介紹說(shuō),這就是我們的學(xué)校!

  我驚嘆不已,說(shuō):哇,真是太豪華了!我從樹(shù)上往下看,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):好高。≌谶@個(gè)時(shí)候,我一不小心,腳下一滑,從樹(shù)上摔了下去。小鳥(niǎo),我大叫,救我!我來(lái)了小鳥(niǎo)飛速向下飛來(lái)……佳佳,快起來(lái)看書(shū)了我被外婆的叫聲喊醒了。!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……

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