八年級(jí)作文集錦（14篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。

　　八年級(jí)作文 篇1

　　外面炎熱的陽光絲毫影響不了我玩電腦的熱情。門忽然被奶奶拉開，她進(jìn)來一看我“不務(wù)正”，眉頭微微皺起，不高興的說：“少玩點(diǎn)電腦啊，有時(shí)間多寫點(diǎn)作業(yè)�！蔽衣�不經(jīng)心地回道：“知道了。”以上的劇本暑假幾乎天天發(fā)生，我灰暗的人生啊。

　　今天放學(xué)回家，奶奶正在田里鋤草。淡淡的夕陽光里，她蹲在那兒麻利地拔著她周邊的草，一只小貓?jiān)谒�旁邊站著，清透�?眼睛好奇地打量著我。我心里忽然涌上一種淡淡的心酸的感覺。不知怎么，她的身影感覺特別像故事書里孤單的稻草人。一放假我就一個(gè)人玩著電腦玩得樂不思蜀，奶奶也曾多次想把我拉下田，但都被我以各種理由推掉了�；蛟S，我根本忽視了她的存在吧。再好好算算，整個(gè)暑假除了吃飯睡覺，我和奶奶幾乎都沒怎么在一起好好談?wù)勗捔�。她和我之間好像逐漸變成了陌生人，頭一次，我覺得她的背影有些遙遠(yuǎn)。

　　習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來，我看見奶奶的頭發(fā)又多白了幾根，原先只有幾根，現(xiàn)在，十幾根頭發(fā)已隱隱占據(jù)了烏黑的領(lǐng)地。不知不覺，她臉上的皺紋和斑點(diǎn)又多了，時(shí)光飛速，我竟有些害怕，害怕終有一天會(huì)看不到她的容顏。

　　鬼使神差， 我走向前，輕輕地握住她的手……

　　八年級(jí)作文 篇2

　　流星的光，劃破了夜的靜。

　　——題記

　　一顆流星從天空劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻綻放除了最耀眼的光芒。它，不僅從天空中劃過，也從我無際的思緒中劃過。

　　轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的齒輪，回到那個(gè)懵懂的深秋，舒緩的秋風(fēng)拂過我們的臉，純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見了你，你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及，可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……

　　時(shí)光的齒輪被我再次撥動(dòng)，回憶被拉到了那個(gè)炎熱的盛夏；你我一起穿梭在教室和走廊間，為“教室美”的評(píng)選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下，還來不及落地，似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了，我享受著這一切，因?yàn)楫嬅嬷杏心恪��?/p>

　　翠綠的`初春同樣讓我流連忘返。在那個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們一同來到山間，為城市的綠化添了一分彩，我們種下了小苗，同時(shí)也種下了希望……

　　最難忘的還是那個(gè)寒冬，距離考試的時(shí)間越來越近，我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中，但不時(shí)也會(huì)有想放棄的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，你會(huì)為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線，也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你，會(huì)心一笑，給我繼續(xù)向前的動(dòng)力，讓我加倍努力！

　　流星已經(jīng)劃過那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，你我便要依依惜別。

　　茫茫的人生旅途就如那孤獨(dú)而單調(diào)的黑夜，而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂，而你，就是那流星上最亮的一點(diǎn)！

　　八年級(jí)作文 篇3

　　和你在一起的日子還很長(zhǎng)，一個(gè)字，一句話都是你的才思，雖這過程中有苦也有甜，有歡愉也有辛酸，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槟闶俏乙惠呑拥膽偃恕?/p>

　　無意間與你邂逅，就再也無法自拔，你那深邃而又純凈的眼睛，讓我深陷其中，就再也忘不掉你的音容笑貌，期盼與你的再一次相見。

　　如果你是珍珠，那一定是最明亮的一顆，如果你是寶石，那一定是最耀眼的一顆；如果你是翠玉，那一定是最無暇的一顆。

　　你的通達(dá)聰慧，秀外慧中，你博覽群書，博大精深。

　　你帶我來到古代世界，你讓我感受到了李清照的“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的羞澀與恬靜；你讓我體會(huì)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；你讓我品味到了王績(jī)的“相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇”的孤獨(dú)抑郁；你讓我明白了曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的`英雄氣概。

　　你雖一身文氣，卻也有豪壯情懷。

　　你帶我領(lǐng)略黃河的咆哮翻滾，你說這是中華民族的搖籃，我們的民族就像我們的母親河一樣奔流不息；你帶我領(lǐng)略高大巍峨、遮天蔽日的泰山，你說我們的民族就像五岳之首一樣屹立東方；你帶我領(lǐng)略一望無際的草原，你說我們的民族就像這人間天堂一樣美好和平；你帶我去領(lǐng)略枝葉繁茂的森林，你說我們的民族就像這綠色的海洋一樣生機(jī)勃勃；你還帶我去看波濤洶涌的大海，你告訴我，我們的民族就像這藍(lán)色漩渦浩瀚無邊。

　　語文呀！你俘虜了一個(gè)少女的心，你讓我日有所思，夜有所夢(mèng)，魂?duì)繅?mèng)繞。

　　八年級(jí)作文 篇4

　　“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”對(duì)，春天到了。

　　春姐姐來了，披著春風(fēng)，帶著春風(fēng)和混合的花香，輕盈地走來。她走過一片草地，小草好奇地探著嫩綠色的小腦袋，從土里鉆出來。她走過一片花園，花兒們趕快展開自己的花瓣以最燦爛的笑容迎接春姐姐。她走過一條河流，河流則開始?xì)g快地和春姐姐一起奔跑。

　　春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空上多了一些五彩斑斕的風(fēng)箏；春天到了，花園里，多了一些小朋友玩耍的身影；春天到了，清晨的樹梢上，多了一些小鳥唱歌的聲音；春天到了，草地上，泥土上，多了一些爬來爬去的不知名的小蟲子。

　　春天，多么美好的季節(jié)呀！俗話說“一年之計(jì)在于春”，對(duì)呀，春天是一年的`開頭，一年中的好運(yùn)氣，好事情都集中在春天。

　　有春天,真好！

　　因?yàn)橛辛舜禾�，丑小鴨變成了白天鵝；因?yàn)橛辛舜禾�，萵苣姑娘和自己心愛的王子終成眷屬。

　　有春天真好！

　　春天，帶給我們美麗的蛻變；春天，帶給了我們和平、幸福和快樂；春天，帶給我們對(duì)收獲的盼望；春天，帶給了我們?cè)娨�；春天，帶給我們真善美的向往；春天，帶給我們無限的希望。

　　有春天，真好！

　　八年級(jí)作文 篇5

　　今天是清明節(jié)，我5點(diǎn)鐘就起來了，吃完早飯便和一家人去山上祭拜爺爺了。

　　一路上我很開心，到了田里，來到我爺爺?shù)膲烆^上，突然我摔了一腳，結(jié)果滿臉是泥巴，過了兩分鐘我把臉上的泥巴擦干凈。突然間，我看到了我爺爺在墳頭后面向我打招呼，我看了以后嚇出了一身冷汗。不知怎么天忽然變的黑暗了，像夜晚那樣暗，我驚慌了！我感覺有人在叫我，那聲音時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我們正在回家的路上遇到了幾個(gè)墳頭而且那墳頭上面都冒著白煙。走著走著我的屁股不知道被誰抓了一下，痛痛的，到了家我爸爸看了一下我的.屁股，屁股上有著4道黑色的疤痕，結(jié)果也沒事，清明節(jié)過了就好了�？墒牵�天空不知怎么還是那樣的黑暗，我看了下手表是下午5點(diǎn)整，不會(huì)這么巧吧！早上5點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)起了床，下午5點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)到了家。

　　我也不管那么多，晚上睡覺的時(shí)候還是隱隱約約的聽到有人在叫我，那聲音就像是我爺爺?shù)�，風(fēng)也呼呼的刮著，我睡著了，但感覺有人在拉我的被子，哎，現(xiàn)在的鬼那么大膽居然敢跟我搶被子，我也不搭理繼續(xù)睡覺�？偸沁@樣想：鬼來了、鬼來了……

　　八年級(jí)作文 篇6

　　在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，該怎么做？是一個(gè)很值得考慮的問題。在我們面前，有無數(shù)的機(jī)智與挑戰(zhàn)，這么，眼前就有一個(gè)，那么，我們就從眼前這個(gè)說起。

　　我們剛剛步入初中階段，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是一次改變自己，與改變歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人說中學(xué)是灰色的，我想這句話很對(duì)。在中學(xué)，我們的未來沒有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識(shí)的“小燈”，才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強(qiáng)者的世界。

　　我想一個(gè)人的克度是有限的，沒有幾個(gè)人能真正控制住自己，當(dāng)然可能也有，可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里，我輸了，輸?shù)暮軞垺？晌颐靼祝�只要人活著，凡事就有希望，只有你還有生命，就有能自控的一天。

　　想起來挺可笑，以前我總想著什么成功，第一名-------現(xiàn)在想想，以前絲毫沒有付出，只想什么回報(bào)，真是白日做夢(mèng)。當(dāng)然了，夢(mèng)還是要做的`。不過我再也不做那些白日夢(mèng)了，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的夢(mèng)，我還是要付以行動(dòng)。

　　至于學(xué)習(xí)，當(dāng)然不用說了，現(xiàn)在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的成功，必要的時(shí)候，看看別人的努力。

　　我想，現(xiàn)在拓寬我們的知識(shí)面，就是拓寬未來的路！

　　八年級(jí)作文 篇7

　　我喜歡寒冷的冬天，也喜歡炎熱的夏天，還喜歡迷人的春天。但是，我對(duì)秋，有著一份特殊的感情。我愛秋，愛她的端莊沉著，愛她的搖曳多姿，更愛她的碩果累累。

　　秋天到了，千樹萬樹的葉子都飄落了，樹光禿禿的，地軟綿綿的，彎下腰，撿起一片黃葉做標(biāo)本，多么快樂呀！

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，麥地里，果園里，葡萄架下，都是一片豐收的景象。看，溫暖的陽光照在人們心里，傳播著豐收的喜訊，果園里一個(gè)個(gè)蘋果笑紅了臉，石榴也忍不住張開了嘴。高粱地里的高粱也笑彎了腰。

　　看！又是一片繁忙的`景象。

　　秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，像一個(gè)油漆工特地刷過一樣，秋天的云，像一個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒變成一群潔白的綿羊，一會(huì)兒又變成了一個(gè)個(gè)棉花糖，誘惑著我們的心。

　　秋天的雨，軟綿綿，水花打在臉上涼涼的潮潮的。密密的細(xì)絲兒無聲無息地飄入土中。在空氣中蒙上一層薄薄的霧。

　　秋天，是一只鴻雁，它把一個(gè)個(gè)喜訊，送到成功者的手中。公路上，郵遞員馬不停蹄、風(fēng)雨兼程，把一張張錄取通知書送到學(xué)者手中。鳥兒的鳴叫聲，把豐收的喜悅傳送到農(nóng)民心中。

　　我不禁心生感慨：秋天，是一個(gè)收獲成功的季節(jié)，學(xué)者們?nèi)绮桓冻雠�力，怎能獲得成功呢？農(nóng)民如不經(jīng)受夏日的暴曬，冬風(fēng)的寒吹，怎能獲得一個(gè)個(gè)大麥穗呢？怎能獲得喜悅呢？

　　秋天，一個(gè)金黃的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。我……愛……秋……天……

　　八年級(jí)作文 篇8

　　我是個(gè)悲傷地女孩，可是，卻從不說出自己的心事，就算在傷心……我都能很好的掩飾住，我不希望你們傷心，更不希望你們擔(dān)心，這里可能是我傾訴的地方，我并不快樂，我并不是有很多人陪伴的，就算有，真正走進(jìn)我心的，沒有人……

　　我喜歡笑，可是沒有人知道我笑容的背后是悲傷，孤單……而我喜歡笑的原因，是笑可以掩飾住我的.悲傷，我不能說出自己的想法，甚至我沒有和朋友吐露過心聲……

　　看到這里，你們多少會(huì)覺得我很假吧！是啊，我很假，我也想讓別人理解我，關(guān)心我，疼我，愛我，可是這些我深知我得不到，所以不如不去奢望了。他可能有點(diǎn)明白我吧！我記得他問過我，不累么？

　　累，怎么會(huì)不累呢，不能說出自己的想法，時(shí)刻擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意間惹了別人不開心，我很累啊，真的很累�。�無人了解的悲傷，無人理解的我，無人知道的悲傷。

　　累了，就停下吧！夢(mèng)中的他這樣對(duì)我說，我笑了，說，不，我想就這樣吧，我，真的不去奢望了，自己明白自己就好了，自己關(guān)心自己就好了，更何況我還有你，不是嗎？他聽后愣了，隨機(jī)說，不是的，我是你渴望的自己，你不想，我就會(huì)消失了，再見，我會(huì)在你身邊陪伴你……

　　我，真的可以么？

　　八年級(jí)作文 篇9

　　迎著高高在上的太陽，聽著楊樹彈奏的琴聲，悠然自得。朋友們別忘了新學(xué)期已經(jīng)悄然無聲的走到了我們的面前。向新學(xué)期發(fā)起挑戰(zhàn)，喊起自己的口號(hào)，向更高的目標(biāo)出發(fā)。

　　當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園，眼前的景色煥然一新，隨著鳥兒的'呼喚，我迫不及待的沖進(jìn)了校園，看呢，那不是我們常運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)嗎？現(xiàn)在卻孕育著生機(jī)勃勃的小草。遇見和藹可親的老師忙向他們打招呼，校園里留下最多的身影還是同學(xué)們，每個(gè)人都露出了天真的笑容，仿佛對(duì)新學(xué)期充滿著許多憧憬。

　　可別忘了，我們已經(jīng)升初二了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，作業(yè)負(fù)擔(dān)又加重了，盡量把握住時(shí)間，珍惜每一分每一秒，盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　剛開學(xué)沒幾天，我們又開始投入到軍訓(xùn)這一行列，“軍訓(xùn)”，我們并不陌生，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)經(jīng)歷過一次，所以我們很有信心百戰(zhàn)百勝。當(dāng)我們排列著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)時(shí)，聽響亮的口號(hào)，看整齊的步伐，感到有一股軍人的氣息向我們撲面而來，我們隨著他們也參入了這次訓(xùn)練，喊著嘹亮的口號(hào)，做著整齊的動(dòng)作，聽著體委的口令，認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作，我仿佛感到有一種軍人的風(fēng)范。沒過多久，我們迎來了比賽，在比賽場(chǎng)上各個(gè)隊(duì)伍表現(xiàn)得英姿颯爽，像閱兵一樣，雖然比賽成績(jī)沒公布，但它已經(jīng)埋在我們的心中。

　　成績(jī)是每個(gè)學(xué)生的希望，成績(jī)就像比賽一樣總要分出高低。同學(xué)們，我們正處在青春年華，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，千萬別“少壯不努力，老大徒傷悲”。快點(diǎn)發(fā)憤圖強(qiáng)吧！

　　八年級(jí)作文 篇10

　　或許我是喜歡上你了。這是一種說不出的感覺，腦中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)你的名字，但想不出你的樣子。只知道你十分的可愛活潑有趣。有時(shí)候又會(huì)記起你的樣子和我們一起發(fā)生過的一些事情，現(xiàn)在回想起來十分的`有趣。偶爾頭腦里會(huì)出現(xiàn)你我在一起的畫面，十分的溫馨。

　　我想對(duì)你說我喜歡你，但每次看到你心里就十分滿足，便不再奢求擁有你。有時(shí)候我也搞不明白，我明明是一個(gè)占有欲強(qiáng)的人，但對(duì)你我便束手無措。你總是大大咧咧，和其他男生走得近的時(shí)候我心里很不是滋味。但你永遠(yuǎn)也不會(huì)想知道我內(nèi)心的想法。

　　我記得你曾經(jīng)問過我，“你覺得我這個(gè)人怎么樣”。你還記得我當(dāng)時(shí)的回答嗎?“美麗”。若是你再次問我這個(gè)問題，我的回答一定是“你是一個(gè)再完美不過的女神”。

　　我們的相遇或許只是一個(gè)錯(cuò)誤，發(fā)生在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)。一切都是錯(cuò)誤的，我曾試圖去糾正它，但它又豈是能被一個(gè)普通人就糾正的錯(cuò)誤。

　　我曾試圖去忘去你，但你就像是成為了我生命中的一部分一樣不可分割。越是想把你推遠(yuǎn)，但我會(huì)讓你靠得更近，近到滿眼都是你的樣子。

　　我不想再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你了，我要大膽的靠近你。讓你知道身邊還有一個(gè)我。

　　永遠(yuǎn)愛你，遠(yuǎn)在天邊的月月。

　　八年級(jí)作文 篇11

　　平時(shí)照鏡子這件事大概是我每天會(huì)做的事，鏡子上的我是個(gè)充滿笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發(fā)幸福，媽媽有時(shí)說我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼頭，有時(shí)又說我是個(gè)漂亮又可愛的小公主，雖然不知道媽媽講的是不是真心的，可是我還是把那些話放進(jìn)心里，因?yàn)椤靶摹笔俏覐男〉酱蟮膶毾洹?/p>

　　我的寶箱里放了很多我從小到大的自畫像，每張自畫都有他的特色，可是我內(nèi)心想要的自畫像就是看到自己未來的模樣，我迫不及待的想看到，可是我不是哆啦Ａ夢(mèng)能有時(shí)光機(jī)到未來看我的長(zhǎng)像，要是有時(shí)光機(jī)我一定要到未來看看我的模樣，到底是美麗還是嚴(yán)肅的我，不管是什么樣的我，我都會(huì)放在寶箱里，當(dāng)做我的回憶。

　　時(shí)間是不會(huì)在一個(gè)時(shí)間等我，我一定會(huì)長(zhǎng)大，所以每一秒的自畫像，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，等我老了在打開百寶箱，就能想起以前的回憶。我從小到大的.自畫像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以我要打開我的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把我的自畫像一秒一秒的收藏好。

　　等我老了，我一定要在拍一張自畫，放進(jìn)河里，讓各地的人都見到我，從小到大能說出我做的事，那就是我的“自畫像”。

　　八年級(jí)作文 篇12

　　省略號(hào)

　　小時(shí)侯，寫作文的時(shí)候，特別喜歡用省略號(hào)。那種幼稚的想法，用那么幼稚的文字。寫不出的也就都埋進(jìn)那六個(gè)點(diǎn)點(diǎn)里。

　　延伸，流觴，一點(diǎn)點(diǎn)地續(xù)。我的回憶在句子的末尾，毫不遲疑地奔向下一站。

　　逗號(hào)

　　以前常常寫到“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵”一類的作文，而往往逗號(hào)的辯詞都是它在文章中出現(xiàn)的次數(shù)最多故它最重要。逗號(hào)，語氣在這里停頓，漸漸往下走，直到終點(diǎn)。

　　在短暫的休息后，又將開始另一端旅途。而在下一站，莫名，又是一個(gè)短暫的休息。

　　句號(hào)

　　很喜歡用句號(hào)。它代表了一個(gè)完結(jié)。結(jié)束了。停筆了。

　　總覺得句號(hào)比省略號(hào)更有內(nèi)容。作者把所謂的表達(dá)不出或不言而喻的思想填進(jìn)六個(gè)點(diǎn)里，可一切都在句號(hào)這戛然而止，化作青煙，飛走了，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　總是想象一種場(chǎng)景：

　　一個(gè)失明的女孩，臉色蒼白，坐在山頂上。太陽正在升起，面前是一片蔚藍(lán)的.海。靜靜地聽，太陽升起來了，大海為她洶涌，為她鼓動(dòng)一天的希望。海浪近了，呼嘯著，托著一輪紅日。女孩的長(zhǎng)發(fā)被吹起，安靜而飄零地坐著。聽，日出。

　　或是另一種：

　　白領(lǐng)女子，白色風(fēng)衣，背景是繁華背后的暗淡――夕陽西下，灰色的高樓。起風(fēng)了，落葉被吹起。女子抬起頭，似乎在詫異這落葉的源。她伸出手，葉子劃過她的臉，就像她不曾接住她的幸福一樣，墜向地面。

　　一扇充滿風(fēng)的窗簾，飄忽的簾，漫長(zhǎng)的夜在恬靜的蓮中搖曳。

　　曲終，人散。

　　八年級(jí)作文 篇13

　　教過我的老師有許多。如急性子的周老師，和藹可親的鄭老師……今天，我要給大家介紹的，是幽默風(fēng)趣的許老師。

　　記得一節(jié)音樂可課上，我們欣賞了一首曲子，許老師讓我們畫曲子的起伏旋律。許老師先請(qǐng)香依上去畫。香依摸摸腦袋，邊在黑板上畫了一條高低起伏的`線。同學(xué)們睜大眼睛看著，頓時(shí)哄然大笑。許老師也笑得前俯后仰，邊笑邊說：“哪是旋律表，分明是一張股市行情分析表�！痹捯魟偮�，同學(xué)們笑開了，有的還打趣的說：“我今天買了一千股，掙了兩萬四，哈哈！”許老師笑著說：“都成股票專家了，看來，畫旋律線也不成問題了。”說完，他在黑板上畫了一條波浪線，說：“你們看，這才是曲子的起伏旋律，大家要記住，可不要再畫成心電圖了。”同學(xué)們又大笑起來。歡笑聲中，我們學(xué)會(huì)了畫旋律。

　　還有一次，也是上音樂課，許老師給我們表演唱歌。他張著嘴，瞪著眼，揚(yáng)著眉，提醒大家：“唱歌時(shí)一定要揚(yáng)眉�！薄笆裁矗瑮蠲�？”同學(xué)們疑惑不解的問，“難道唱歌時(shí)要含一顆楊梅？”許老師聽了，笑著對(duì)大家說：“我指的是要揚(yáng)起眉毛。”同學(xué)們都明白了。許老師又給大家作了一個(gè)示范，把眉毛高高的揚(yáng)起來，瞪圓了眼珠子，張著大嘴，裝出一副十分吃驚地樣子。同學(xué)們一邊學(xué)一邊小聲嘀咕著：“要揚(yáng)眉，要揚(yáng)眉！”

　　許老師的音樂課，帶我們走進(jìn)了歡樂的海洋；帶我們走進(jìn)了音樂的殿堂，許老師真是一位好老師。

　　八年級(jí)作文 篇14

　　北疆的春，生機(jī)總還是有的，只是不似江南那樣的草長(zhǎng)鶯飛，不若平原上的萬物復(fù)蘇，不及蘇杭那樣的彩蝶翩飛，但是只要細(xì)細(xì)品味起來還是別有一番風(fēng)味的。

　　克拉瑪依的三月，天空一改往日的昏沉，披上蔚藍(lán)色的衣裳，潔白的云朵悠閑的在天空中自由飄蕩。

　　西郊，孩童們拿著線軸歡快的跑著，那一只只色彩斑斕的風(fēng)箏在一個(gè)個(gè)天真可愛孩童們那一雙雙靈巧的'雙手的牽引下，向著天空、向著遠(yuǎn)方、朝著太陽、朝著云朵飛去。

　　看著，看著……

　　看那風(fēng)箏在春風(fēng)的牽引下飛上廣闊的藍(lán)天，去擁抱那蔚藍(lán)的蒼穹，去撫摸那悠閑的云朵。

　　思考，思考……

　　心也隨這紙鳶一道飛翔、一起感受這純真的春，一同感悟這美妙的自然。

　　總以為，自己穿越了時(shí)間的界限，俯瞻大地，在天空自由翱翔。

　　總以為，自己經(jīng)歷了一回心靈的放飛，忘卻了憂愁忘卻了煩雜。

　　總以為，收獲了放飛的喜悅，收獲了那無以言表的愜意與舒暢。

　　所有的以為都是虛無縹緲的，現(xiàn)在的我也只能讓這風(fēng)箏載著當(dāng)初的念想。隨風(fēng)飄搖遠(yuǎn)去，漸漸地運(yùn)去。切斷線繩，讓它獲得真正的自由，漸漸地越行越遠(yuǎn)，直到消失在天際。

　　童年與思念，也都隨著風(fēng)箏。無影無蹤。

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