窗外小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的窗外小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗外小學(xué)生作文 篇1
清晨,我睜開蒙嚨的雙眼,正要看窗外下雪了沒有:忽然聽到一陣陣清脆的叫聲,呵,原來是幾只灰不溜秋的小麻雀,正在窗外的樹枝上唱歌呢。
小麻雀可漂亮了,只見它嫩黃的小嘴,尖尖的;雪亮烏黑的小眼睛,圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢,黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起,特別好看的。小麻雀的翅膀會“隱身”,就在脊背兩旁,但不注意的話是根本看不到的。
小麻雀的身子一抖一抖的,好可愛呀。我家的`陽臺上種著幾盆吊蘭,翠綠的枝葉彎垂下來,好似一個個小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上,睜著好奇的大眼睛,打量著這些龐然大物。有時會趁我不注意,啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗,還咂咂嘴呢!
小麻雀還非常貪吃。星期天,媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。因為米飯?zhí)珶崃耍抑缓冒阉旁陉柵_上涼涼。沒想到,我剛一離開,小麻雀就飛過來了,站在碗沿上,彎下脖子,津津有味地吃了起來,它們的硬嘴也不怕熱。當我回來時,它們又飛上房檐,用小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后跳來跳去?礃幼,它們非?旎。我端起米飯一看,啊,幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上,非常顯眼。我一看見小麻雀,“哎,站!”大喊一聲,這一叫,驚得小麻雀們像彈弓彈出的石子,呼啦一下飛起來,一眨眼就不見了。
我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀,喜歡早晨聽它們那清脆的叫聲。盡管它們有時候也做點小小的壞事,但我從心底里喜歡這些可愛的鳥類小朋友,一天不見就怪想它們的。
窗外小學(xué)生作文 篇2
早上起來,只見窗外烏云籠罩著天空,原先的出游計劃便因此擱淺了。我悶悶不樂的待在房間,盯著人來人往的街道。遠處的稻葉被吹得半彎著腰,鳥兒們撲打著翅膀,趕著回自己的小巢?吹竭@,過去的一幕又出現(xiàn)在我的眼前……
那天整個山村靜默著,一群人圍在廳堂里,誰都不出聲,好像怕驚擾誰似的。年幼的我站在大人身旁,那些大人臉上毫無表情,但是明顯的在隱忍某種感情。我們穿著一身黑衣,右臂上扣著一條白布。在我們面前有一個老人穿著一身素白的衣服,被歲月的刀刻過的痕跡不減絲毫。她很安靜,安靜的仿佛睡著了一般。忽然,一股熱淚奪眶而出,“外婆,您為何不多等我一會兒,哪怕只是一會。”我跪在床前歇斯底里地喊著、祈求著!澳遣皇巧业臍饬耍瑲馕覜]有及時趕來,沒有見上您的最后一面……”我趴在她身旁小聲地啜泣。媽媽早已泣不成聲。也許您真的太累太累了,所以選擇離開,然后化做那的.點點星光,守護著我們。
我跟在隊伍的最后面,前面的人都哭著,自己暗自神傷著,而我,再也哭不出半滴眼淚,我想起那個老人的暖,想起她的好,想起她在我考試沒考好,平靜的教導(dǎo)我,想起那個半夜來我床邊幫我掖被子的人,想起……現(xiàn)在也只有想起了,那個老人已經(jīng)離我而去了。號子悲滄的吹著,風(fēng)吹的呼呼作響,發(fā)出一陣陣凄厲的聲音,似乎給這陰沉的天氣添了一絲蒼涼。
回過神來,我看著街上上個老奶奶牽著一個蹦蹦跳跳的小女孩,她與老人有說有笑的走向回家的路……
窗外的風(fēng)景如夢、如幻,過去的一幕又在上演著……
窗外小學(xué)生作文 篇3
風(fēng)輕輕的來到了我的身邊,溫和的樂曲傳入我的耳中,我抬頭望向了窗外,幾行淚珠無聲地落了下來。
那是多少年沒有看到的景色呀!在烈日炎炎的午時,在風(fēng)姑娘的吹拂下,幾個兒童正歡樂的游玩著。不知不覺中,我已默默的站到了窗前,凝視著這些令我羨慕的兒童,他們才是真正快樂的,我只不過是一個只知學(xué)習(xí)的“癡情”人罷了。我低下頭,心中很不是滋味,雖有千言萬語,皆化作一聲輕嘆。
再一次注視著他們,看著他們高興的臉上,盡情奔跑著,我仿佛看到了從前的我。打卡,玩溜溜球,這些雖然只是一些微不足道的.玩具,卻能使孩子們忘掉一切的不快樂,無憂無慮的過著自己的童年。我為什么卻有如此煩惱呢?是我長大了,還是我想的事太多了,如果是這樣的話,那我寧可永遠做一個小孩子。
……
不知不覺中,那幾個孩子已經(jīng)離我家的窗戶幾米近了。其中一個小聲說道:“大哥哥,我們一起去玩好不好呀?”聽著他幼稚而又有些害怕的話語,我笑了笑,并沒有回答,只是推開了門,走到了他們的跟前,點了點頭,馬上幾聲歡呼響了起來,原來是他們太激動了呀。這時我才發(fā)覺,我也是有很多小朋友的,一顆童心悄然在我的身體里發(fā)芽了。我慢慢的將他們抱了起來,帶著他們玩著小時候的游戲,原本略帶憂傷的心情早已改頭換面,充滿了陽光。很快就到了傍晚,我揮手告別。
第二一早,我再一次來到了窗前,微笑地看著那些玩耍的孩子們,一股莫名的感覺涌上心頭,久久無法停下。
窗外小學(xué)生作文 篇4
一個窗子,似小實大,豐富的景色盡收眼底。
馬路上,車流稀疏,隔一會兒駛過一輛,就如同幾只在地上爬的螞蟻,難以找到。紅綠燈下,人們提著各自的包無聊地等候著。終于,綠燈亮了,他們朝對面走去,腳步匆匆。
這時,一只布谷鳥在我眼前飛過,扇動著那強有力的翅膀,忽地落了下來。我往前看去,只見兩只鳥輕巧地站在電線桿上,抖抖身子,又扇扇翅膀,隨后飛了起來。我的目光隨之而動。只見它們往西邊飛去,到了那邊忽然來個華麗的轉(zhuǎn)彎,又向東飛去,回到了原來的電線上,畫了一個完美而寂寞的圓。
再往遠一點,是東輝公園。三只灰色的“海鳥”張著翅膀,像要往上飛的樣子,它們卻只是停在那里,令人陷入無限沉思。小型游樂場似乎還沒有睡醒。平時,孩子們拉著大人的手走了進去。他們笑著爬上梯子,又笑著從滑梯上滑下來……他們笑著,跳著,似乎這個世界都是他們的,整個世界都只有他們的`笑聲?墒乾F(xiàn)在卻只有一片寂靜。
往東邊望去,層層山巒被霧籠上了一層輕紗,高高的建筑也若隱若現(xiàn)。一架飛機從那邊飛過來,在滿天白云中劈開一道縫隙。陽光從那里露了出來,把一切都鍍上了金光。
這時,山頂變成金色的了,三只“海鳥”也從灰色變成了耀眼的金色,葉子泛起了金邊兒,小草也漸漸鮮綠,充滿了生氣。一切都是金的了,似乎一切都是用金子做的。
汽車不知不覺地多了起來,等綠燈的人也多了,孩子緊緊牽著大人的手,無聲地笑著。
一只不知名的鳥叫了一聲,隨著又是一聲、兩聲、三聲……寂靜被打破了,到處都是金色的鳥鳴聲和金色的鳥影……
窗外小學(xué)生作文 篇5
推開窗,看看窗外的景色,何嘗不是一種享受呢?
推開窗,我看見一縷金色的陽光灑進來,窗外是一片晴空萬里。田園里的禾苗綠油油的;樹上的果子紅彤彤的;還有那大大的西瓜,在這金色陽光的映照下,顯得十分誘人。在一條鄉(xiāng)間小路邊,小草也不甘示弱地生長著,幾朵零星的小花兒點綴在其中,隨著微風(fēng)拂過,笑臉在草叢中若隱若現(xiàn),真是一幅頗有風(fēng)趣的花卷呢!看天空,湛藍湛藍的,不由得讓人心中有了一種被凈化過的感覺,真是一種超治愈的藍色呢!不時,有幾朵薄紗似的白云輕輕飄過,讓人越看越心生愉悅,心生羨慕:怎么有這般好看的天空呢?然而,更多的是向往之情!是啊,又有誰不向往這般安逸的生活呢?追溯回古代,有田園隱居陶淵明,華陽隱居陶弘景,更有大詩人蘇軾也選擇了隱居生活。李白道:問余何意棲碧山,笑而不答心自閑,桃花流水然去,別有天地非人間。
推開窗,我聽見了一棵高大挺拔的.大樹上一只正在取食的小知了奏響了滿意之歌,它也許是在歌頌甘露的可口;又也許是在表達對大叔的感激之情反正,我聽著很是歡快。在那條鄉(xiāng)間小路上,幾個孩發(fā)出了歡快的笑聲,一陣一陣的,那純真稚嫩的歡笑聲如銀鈴般悅耳,我也不由自主的勾起嘴角。小路旁,左有農(nóng)民伯伯的掘土的聲音,右有果農(nóng)采摘果子的咔咔聲,以及用手輕敲大西瓜的咚咚聲。最撥動人心弦的,還是微風(fēng)吹拂過草叢,樹梢發(fā)出的輕微的柔和的沙沙聲,這是一首令人安心的搖籃曲。
推開窗,我嘗到了新鮮的空氣,這其中還夾雜著青草和泥土的芳香。對了,還有甜甜的花香以及紅果子和大西瓜的果香。
窗邊的金色陽光漸漸消失,隨之而來的是緋紅的夕陽的光天黑了,希望明天再次推開窗,仍能看到,聽到,嘗到這美好的一切!
窗外小學(xué)生作文 篇6
我老家的老房子有扇對著老街的窗戶,它像一個社會的舞臺,天天能上演新的戲劇。
小時候,我在老房子里玩,每當我玩累了,便會趴在窗戶上,從三樓眺望著人山人海,熙熙攘攘的老街。幾乎每次伸出頭來張望,都會有雜亂的聲音,跟趕集似的,十分熱鬧。甚至到晚間九點十點。
早晨,我被吆喝聲吵醒,那小籠包店已經(jīng)升起了白白的霧氣,中午,熱鬧的喧嘩聲音催促我趕快去吃飯;午時,呼朋引伴的呼喊引我快到窗外看看百姓們的悠閑生活。
記得有一次,我將頭伸出那方小窗,眼前發(fā)生的一幕讓我難以忘懷。
那天午時,我感到無聊了,便習(xí)慣性地走向那方小窗,陽光灑在我的臉上。我看著窗外車水馬龍的`老街,不知為何,漸漸眼花繚亂。老人們花花綠綠的衣裳、青年們的西裝、車子、小攤的顏色在我眼中凝聚成了一團!暗唯D―”,一聲車喇叭充當了一副眼鏡。我仔細的在窗外找新鮮事的“蛛絲馬跡”。原先,是一輛小轎車……。
那輛紅車一邊響喇叭,一邊開關(guān)開關(guān)地打車燈,看起來不給他讓路就要沖上來似的。老街的熱鬧聲成了噪音,人們紛紛讓路,像是在嘀咕著什么。
一條狗走了過來,被紅車壓的“汪汪”直叫。我可是屬狗的!看到“同胞”這么悲慘,我恨不得把踮腳的椅子扔到紅車的車頂上。“讓一下,大家讓一下,車上有人要急救,大家讓一下吧!”紅車司機說著。一聽“急救”兩個字,狗不叫了,人們迅速地讓道,賣糖葫蘆的推著小車急忙向后退;飯店老板讓人們進入飯店,爭取讓通道更寬;連老爺爺老奶奶都快速往里后退。
我的火也消了,紅車開走了,留下車上的司機忙喊:“多謝了!”……
窗外的社會舞臺不停歇地上演了老街上的人們?nèi)粘龆鳎章涠,守望相助的劇目?/p>
窗外小學(xué)生作文 篇7
遠遠眺望,一年四季的窗外景色宜人。有層層疊疊的高樓大廈,有展翅高飛的和平鴿,有生機勃勃的美麗學(xué)校。
窗外溫暖的春天,萬物都蘇醒了。遠處的高樓大廈層層疊疊高高低低,在春光的照耀下,構(gòu)成了一道美麗的光邊。各色的小花就如同趕集似的聚攏在一齊,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一片片,一簇簇,無處不在;在春風(fēng)的吹拂下小草又頑強地鉆出了地面,那翠綠的顏色,照耀著我們的眼睛,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
窗外炎熱的夏天,熱浪滾滾而來。遠處,高樓大廈在炎熱的陽光下“冒汗”,空氣仿佛都在燃燒。操場上,已是空無一人,偶爾會聽到幾聲短促的蟬鳴。湖上的荷葉像一個個圓盤,荷花從圓盤與圓盤之間冒了出來;湖邊亭子下,有人在乘涼,有人在聊天,還有人在打太極。
窗外紅葉滿山的秋天,天是那樣的藍,風(fēng)是那樣的涼,陽光是那樣的明媚,梧桐樹葉四處紛飛,似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱也只剩下了那一點兒余威,使人感到了秋高氣爽的愜意。在遠處,沐浴秋風(fēng)的高樓大廈,像是一群剛從沙漠歸來的`旅行者,貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場上,又是一片歡聲笑語,邊上開始變的蠟黃的小草依然挺立著身子。一片片的楓葉紅得像火一樣,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
窗外凄涼的冬天,大雪紛飛,北風(fēng)在嗚咽,大地一片雪白。遠處,高樓大廈也已經(jīng)帶上了一頂頂雪白的厚厚的“棉帽”,就像一群群時髦的老爺爺。操場上也已經(jīng)蓋上了一層層“棉被”。高大的松樹被大雪壓著,樹枝也彎了,真是“大雪壓青松,青松挺立直。”
一年四季的窗外就像四張各不相同的畫卷,讓人感到歡樂。
窗外小學(xué)生作文 篇8
夕陽西下,車在田間的小路上緩緩地開,太陽在窗邊嗖嗖地飛,于車賽跑。漸漸地,累了累了都累了。
落日像喝多了酒的紅臉老漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山腰邊,把大地和天空映得一半兒通紅,一半兒金黃。
車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了。
路邊的花呀!草呀!都在徐徐的.晚風(fēng)撫摸下,安靜地睡著了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準備迎接“黃昏音樂會”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,套在柔韌的腰枝。向小河要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)……渠邊的柳樹散開高高的發(fā)鬢,取下美艷的蝴蝶結(jié),俯下身去讓長發(fā)垂進潺潺的流水里,靜靜梳流著。頑皮的小河也不再踩躍,安分地淌著。渠邊的睡蓮合起了眼臉,彎彎的睫毛上還掛著小水珠。池里的小魚都回家去了,想必是它們的爸爸媽媽召喚它們吃飯吧!
車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了!
遠處的田野,一望無際。青青的麥田像一塊綠色的大地毯在藍天下輕輕飄動。田間的小路上,有幾個人影在晃動,那是收工的農(nóng)民正扛著農(nóng)具回家。他們說著、笑著、談?wù)撝裉斓氖粘,贊揚著黨的富民政策給他們帶來的好處。
“日落西山鳥歸林”鳥兒都急急忙忙往家趕,鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要一個一個地精心喂飯,生怕哪只鳥餓著。
車窗外的美景連綿不斷。
窗外小學(xué)生作文 篇9
我坐在書桌前做作業(yè),窗外的雨嘩嘩地下著,我抬起頭來,看著窗外,突然,雨中的一幕吸引了我。一位父親正騎著車在雨中緩緩前行,他的身后還有一個小小的身影――多么熟悉的畫面啊……
記得,那一天下著傾盆大雨,眼看著上課就要遲到了,我心里焦急萬分,爸爸向外看了看說:"我送你……“說完順手取了一把并不大的傘就帶著我出門了,到了樓下,爸爸急匆匆地向停摩托車的地方跑去,而我在原地打著傘。等車子發(fā)動了,我急忙坐上了車。
“雨大,把傘打好!卑职值穆曇舭橹L(fēng)雨傳入我耳中,格外清晰。風(fēng)很猛,雨很大,傘十分沉重,總覺得要被吹翻掉。沒一會兒,我的褲子和鞋子都差不多濕透了,爸爸身上也已全顯流了,雨水順著頭發(fā)流在脖子上,流到衣服里,我努力把傘舉高,可傘總是不聽話地跑到一邊去,爸爸忽然說:“你給你自己打,顧好自己,這比兩個人都淋濕好。”我一聽這活,覺得爸爸說的有道理,便把傘往后一拉,完全罩著自己,當時我心里想著,現(xiàn)在舒服多了,不淋雨真好,可是我忘記了既要騎車又在淋雨的`爸爸了。
到了補習(xí)班,我的身上沒怎么濕,可是,爸爸的身上卻沒一處是干的,我很心疼爸爸,也感到很慚。
"還好你沒濕多少,進去好好上課,放學(xué)了我來接你!罢f完,他騎著車離開,雨中,他的身影漸漸模糊......
“作物業(yè)寫完了嗎?”媽媽的聲音打斷了我的回憶。
“馬上寫完了!蔽艺f著,嘆了一口氣,窗外騎車的父女已走遠,可爸爸那天在雨中的身影卻在我腦中久久揮之不去……
窗外小學(xué)生作文 篇10
就要過年了,我和爸媽乘著去往爺爺家的火車,坐在舒服的火車上,望著窗外的風(fēng)景,那是一種享受。 我看道了兩邊的山上白茫茫一片;因為當時是凝凍天氣。山上的樹光禿禿的餓沒有了花兒,但遠遠望去,樹枝上開滿了銀白色的小花,就連樹枝都是銀白色的,地上的雜草枯黃了,但幾顆豆大的.冰珠纏在上面,給他增添了幾粉色彩。 火車越過了重山,我看到了公路,公路上有很多人,但卻一輛車也沒有。我問媽媽:“他們這四在干什么呢?”“他們這是在鏟冰呢!”可我很不理解,為什么要鏟冰,這冰的顏色這么好看,鏟掉了真可惜,但我從媽媽口中得知。因為道路結(jié)了冰,使許多游子回不了家鄉(xiāng)和家人團圓。然而路上的武警叔叔們的腳上都扎著稻草、手上正拿著鏟子為人們鏟冰鋪路。難道他們沒有親人嗎,不用和親人回家團聚嗎?不,他們有,他們不止想到了這些,還想到如果他們?yōu)榱艘患褐蕉屵@么多人無家可歸,那他們就不配站在這個崗位上。
武警叔叔們?yōu)榱虽伜萌藗兓剜l(xiāng)的路,把自己動得臉色發(fā)青,手都開裂了。
火車穿過了他們,又穿過了冰凍的小河。到了!火車停了下來,爸媽拿著行李同我一起下了車,出了車站口,我隨手招了一輛的仕來到了爺爺家中?辞闆r,都到家了,可是怎么不見小叔啊,一問爺爺才知,小叔要等到凝凍除后才能回家。果不其然,過了兩三天,小叔提著行李回來了,口中還不停地念叨:我能回家,全靠武警鏟凝吶!“哇,小叔也看到了。一家人坐在爺爺家的小坑上烤火,都在述說著武警叔叔的好。
窗外小學(xué)生作文 篇11
去年,我在去北京的火車上,坐在窗戶邊,捕捉到幾個小鏡頭。
剛坐上火車時,我的心里就像裝了一只小兔子一樣興奮,隨著一聲巨大的轟鳴火車開動了,F(xiàn)在是傍晚,離睡覺還有一段時間,我無聊極了,只好往火車窗外看,窗外是一座座高樓,遠的就像一個個巨人,近的就像一座座燈塔。時不時可以看見一輛輛汽車飛馳而過。最后要不是老媽讓我上床睡覺,我還會看一個晚上呢!
第二天起來時,我把昨天的事忘得一干二凈,吃飯的時候,我偶然往窗外一瞟,哇!窗外的.景色和昨天的截然不同,如同一幅風(fēng)景畫一樣,是一大片一大片的油菜花,連綿不斷,剛開始只是純單調(diào)的黃色,后來油菜花里夾著一些五顏六色的小野花,似乎是想把油菜花點綴的再漂亮一點,再后來,大片大片的野花印入眼簾,有紅的、藍的、白的、紫的,目不暇接;疖囋谙蚯芭,成群的野花突然蹤影全無,取而代之的是一座座巍峨雄偉的高山,忽近忽遠,我仿佛走進入了時空隧道一般。“轟隆!”轟隆!“火車接著往前跑,山不見了,向下看是一座座云霧繚繞的村莊,時不時地從里面冒出裊裊炊煙,莊子里,幾個小孩正在玩跳房子,玩得津津有味。還有幾個大人坐在門口吃東西,好像還在邊吃邊聊天。我感覺就像飛在天上一般將這里的一切美景都盡收眼里,這種居高臨下的感覺真爽,不知不覺中,已經(jīng)快到北京了,呈現(xiàn)在眼前的又是一座座高樓大廈,立交橋曲曲折折,像一個迷宮一樣。隨著一聲轟鳴,火車到站了,我也便結(jié)束了這一段視覺之旅。
沒想到,火車的窗口前,也別有一番風(fēng)味。
窗外小學(xué)生作文 篇12
夕陽的光灑下,照得磚瓦火紅,照亮屋檐下的竹籃,照亮了窗外竹籃里的紅薯干。
小時,奶奶最常做的便是曬紅薯干,而我們最常做的,也是最感興趣的,便是偷紅薯干。
紅薯剛從土里挖出來時,是不怎么誘人的.。紫紅的外皮裹著一層泥,弄得滿手臟兮兮,最討厭的,是指甲蓋里的泥,這里摳掉了,那邊又染上了,光是看著就惹人不高興,再加上蚊蟲的叮咬,手上腿上癢的不行。所以,我們以前是不怎么喜歡去田里的。
每次,奶奶背上一個竹編的大籮筐,帶上有些生銹的鐵鋤頭,那鋤頭,被太陽照得發(fā)光發(fā)亮。要不是天大熱,我們定會追上去。但一出汗,誰也沒了興致,大家都懶洋洋的,趴在窗前,見著曬紅薯干的籃子,在心中悄悄密謀起來。
望著奶奶離去的身影,我們立刻你拉麻繩我搬梯,一個跟著一個,去夠竹籃里的紅薯干,還沒徹底曬好的紅薯干香香的,有點糯。風(fēng)一吹來,那香味便乘著風(fēng),穿過窗子,飄進我們的鼻腔,落進我們的心房,令我們垂涎三尺,兩只眼珠饞得發(fā)光。
起初,我們只敢兩三根地拿,奶奶回來時,還有些做賊心虛。漸漸,膽子越來越大,直接一把把地拿。奶奶總是笑著說:這天氣鳥是越來越饞啦,紅薯干都剩不多嘍。我們聽后都對視一笑,其樂無窮。
不知何時,奶奶將紅薯干放到了磚瓦上,可這依然難不倒我們幾個小鬼頭:把梯子架到窗邊,那角度及其重要,一不小心,便會跌進旁邊的污水溝,那水濁的要命。這不但使我們戰(zhàn)績遠不如以前,而且那窗子的檐,已是傷痕累累。
多少個晴天,陰天,雨天,我戀戀地望著窗外,在紅暮干的飄香中產(chǎn)生無限遐想。花開花落,日出月升,那小屋的窗記載了許多我兒時的記憶。
窗外小學(xué)生作文 篇13
“嘰嘰――喳喳”我家的窗外總有鳥兒光顧,這可沒什么光鮮亮麗的雀兒,不過是些棕灰色的麻雀,但也十分惹人喜愛。
麻雀們偶爾會在窗前小憩,用翅擦擦額頭,猶如長征歸來的小旅客;蚴怯绵棺淖牡孛妫ゼ獠妒彻ぞ;多的時候會聚在一起輕聲交談,也許議論著彼此中午吃了什么。若是你琢磨著怎么捉它們,準會被它們的火眼金睛識破,拔腿就跑。有時,窗外的麻雀也充當小偷的角色,叼起一塊餅干就立刻與同伴躲到另一邊的窗上了,叫你又可惜又憐愛。
一只麻雀聽見下面的議論聲,又好奇地飛了下去。
那是一群婦女在樓下曬被子,她們趁著大中午的烈日,正在馬不停蹄地干活,盡管辛苦,但她們也會在空余時間在一張廢棄的小床上閑聊。有的一手推著嬰兒車,一手搖著撥浪鼓;有的則追著不聽話的`孩子繞圈跑;還有的教育著追車亂跑的孩子。甚是一番和諧熱鬧的景象。
在窗戶的那一頭是一座小山丘,山丘上種滿了菜,經(jīng)常能看到老奶奶來往施肥,打藥。一座小山丘也逃不過孩子們的視線,自然成了游戲的樂園。幾個孩子搭伙結(jié)伴,便上了山。其中一個看見菜地,也不知怎的,猛地往里鉆。惹得菜農(nóng)直喊:“小鬼!干什么呢!”幾個小伙伴紛紛撤退,回過神的他也跑上去。到了山丘上,女孩們玩“跳格子”,男孩玩捉迷藏,有說有笑,十分愜意。
過了不久,那個踩菜園的孩子的媽媽來了,在山下硬是一喊:“下來吃飯了!”驚得林中鳥兒紛紛逃竄。那孩子果真調(diào)皮,連是帶著他媽兜了幾圈才被拉回去,無奈與同伴告別。這似乎影響了大伙,陸續(xù)都分了。
在我無聊或勞累的時候,總會望望窗外,那仿佛是我精神的家,一個讓我放松心情的地方,在那總會發(fā)生別有風(fēng)趣
窗外小學(xué)生作文 篇14
小時候,爸爸媽媽忙,只能把年幼的我獨自鎖在家中,那時候最喜歡的是就是怕在陽臺上看窗外?创巴,吹面不寒楊柳風(fēng);看窗外接天蓮葉無窮碧;看窗外,秋天漠漠向昏黑;看窗外,白雪紛紛何所以?粗巴鈺r過境遷,花開花落。年幼的我對窗外產(chǎn)生了一種莫名的好奇,我經(jīng)常伸手去觸摸窗外的青花石板,感受他的生命,感受他的愜意。但是,當我和爸爸媽媽提起的時候,卻遭到了無情的拒絕。他們認為,失去他們的保護,年幼的我在窗外的只有危險,沒有歡樂。面對他們無情的拒絕,我感到十分氣憤,把家里的盤子,碗,都摔了個遍,光著的小腳丫上,出現(xiàn)了許多的小口子,當爸爸媽媽向我豎起手掌,但卻又拍著我的頭,凝視著我,嘆了一口氣像是在自言自語般的說“:也許這樣保護你的.方法是錯的!
自從那次之后,爸爸媽媽經(jīng)常提前下班回家,帶我去體會窗外的世界,漸漸地,我也恢復(fù)了活潑的本性,雖然有利刃劃破我的皮膚,但是的是歡樂滋潤我的身心。漸漸地,我習(xí)慣了窗外的世界,適應(yīng)了窗外世界帶給我的磨練,正是這種磨練,豐滿了我的羽翼,如果當初我只是一味的生活在父母的保護下,那么現(xiàn)在剩下的也許只有懦弱與無能了吧!不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。只有勇敢的走向窗外,才能領(lǐng)回呢一份獨一無二的美好。
只有勇敢的走向窗外,才能真正看到窗外唯有的柳綠花紅。只有勇敢的走向窗外,我們才可以真正長大。雖然窗外的世界不一定都是美好的,但是,那是考驗我們的判斷力,磨練我們的毅力,那么,這又何嘗不是美好的呢?
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