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成長(zhǎng)的煩惱作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)中的我，已經(jīng)步入青春期，升入了我向往的中學(xué)，這本該是快樂(lè)的�？墒�，我也有許多的煩惱！
就那學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，小學(xué)的課程簡(jiǎn)單，只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。作業(yè)也不多，隨隨便便就完成了，而完成了，就可出去玩了，自由自在，不亦樂(lè)乎？而初中呢？課程一下子從地下升到了天上，而我的心呢，一下子從天上掉到了地下，而且，題目也多了，難多了。
月假來(lái)了，我非常高興，而就在這時(shí)，一個(gè)聲音劃破了高興的心情那就是老師布置作業(yè)之聲，這聲音一下子讓我們的心情掃光了。每當(dāng)?shù)诎斯?jié)課看到小學(xué)部的同學(xué)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，而我們呢？面對(duì)著山一樣的作業(yè)，我們只能無(wú)奈，默默寫(xiě)著、背著，直到寫(xiě)完為止。心里幻想著星期日就可以玩一個(gè)下午了，可是了我們是初中生，就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，就是補(bǔ)課，補(bǔ)課，再補(bǔ)課。所以不用說(shuō)，我們的愉快星期日，被槍斃了。
不僅在學(xué)校是這樣，而且在家里也一樣，也是一味的學(xué)習(xí)，本以為做完作業(yè)就可以玩耍了，但是，不知道為什么媽媽總是叫我復(fù)習(xí)功課，還有奶奶也叫我復(fù)習(xí)功課，連最好的'姐姐也叫我復(fù)習(xí)功課，小伙伴叫我出去打球而我只能在這里面對(duì)山一樣的功課，讓我高興的月假就如此的在生活中破滅了。
成績(jī)不穩(wěn)也是一件大難事，是我人生中的一件不好的事情。
成長(zhǎng)的煩惱真多，雖然煩惱很多，但是只要我們克服，就一定成功
成長(zhǎng)的煩惱作文2
從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)閶寢尭嬖V我：小時(shí)候，我很調(diào)皮，有時(shí)，竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái)，趁爸爸睡覺(jué)時(shí)，在他手上畫(huà)鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù)，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后，我的煩惱也越來(lái)越多了。
一次期中考試，準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的，數(shù)學(xué)一向很好的我，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看不禁眉開(kāi)眼笑，哈哈，這題太簡(jiǎn)單了，我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著，我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰(shuí)也比不上我，100分，我來(lái)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“做好的.同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷，我高興地回家了。
試卷發(fā)下來(lái)的那天，我的心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時(shí)，拿了出來(lái)，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō)：“我相信你，寶貝，這次沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
經(jīng)過(guò)了之前的事，我越來(lái)越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話(huà)。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱，我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望，每次考試都考出了好成績(jī)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的同學(xué)唱起這首歌時(shí)，我的心里總是酸溜溜的——小的時(shí)候盼望著自己快快長(zhǎng)大，可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的五年級(jí)小學(xué)生了。
還記得前不久的一天，老師曾布置了這樣一個(gè)作業(yè)：回家后幫父母做一件家務(wù)事�！暗降鬃鍪裁茨兀俊蔽亿に伎嘞�，“對(duì)了，幫媽媽洗碗吧！”我興奮得雙手擊掌。于是，當(dāng)天晚飯結(jié)束后，我便迫不及待地沖進(jìn)廚房，對(duì)著正忙著收拾廚房的媽媽大喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)襾?lái)幫您洗碗吧！”“去去去，趕緊回房間做功課去！”媽媽不耐煩地?fù)]揮手拒絕了�！翱墒�，這是老師布置的作業(yè)！”我竭力地反駁道�！笆裁�，洗碗還是作業(yè)？真沒(méi)出息！你現(xiàn)在最重要的作業(yè)就是學(xué)習(xí)！趕緊去做作業(yè)！”媽媽再次不耐煩地?fù)]揮手，態(tài)度堅(jiān)決地催促道�？粗鴭寢層行┥鷼�，說(shuō)一不二的態(tài)度，我再也不敢吭聲了，氣急敗壞地沖進(jìn)自己的`房間，委屈的淚水忍不住流了出來(lái)。我百思不得其解：媽媽為什么就只重視學(xué)習(xí)而不鍛煉我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力呢？我馬上就是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，如果連碗都不會(huì)洗，那不是生活的白癡嗎？那種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活還有什么意義呢？
曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)、悠然自得、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，已經(jīng)隨著成長(zhǎng)的步伐蕩然無(wú)存，取而代之的是無(wú)休止的作業(yè)和功課。成長(zhǎng)的煩惱緊隨而來(lái)，讓人整天都籠罩在緊張之中。
成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，我都六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，回想起來(lái)，成長(zhǎng)的路上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，但細(xì)細(xì)想來(lái)一直有一件煩惱讓我難以解決。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，我的時(shí)間越來(lái)越緊，每天都感覺(jué)時(shí)間非常少，發(fā)現(xiàn)自己忙完一件事后，還有那么多事在等著你去完成，那些事好像會(huì)自己生長(zhǎng)，永無(wú)止境，魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”，可話(huà)雖這么說(shuō)，但每當(dāng)我想擠時(shí)，總是發(fā)現(xiàn)水早已擠光了。
每天早晨，我都六點(diǎn)起床，讀完英語(yǔ)后，半小時(shí)就過(guò)去了，接著就是讀語(yǔ)文，讀完就七點(diǎn)多了，吃完早飯，七點(diǎn)半，上學(xué)時(shí)間到了，我又馬不停蹄的上學(xué)去了。就是這樣，每天早晨都在忙碌充實(shí)中度過(guò)。
晚上放學(xué)回家，五點(diǎn)整，洗手后，急忙奔向書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)還算是輕松，六點(diǎn)多就全部完成了，吃完飯后的時(shí)間就緊張了。首先要完成家長(zhǎng)布置的課外習(xí)題。接著，休息五分鐘后，鋼琴和吉他各三十分鐘的練習(xí)，完成這些后就要八點(diǎn)二十了。稍微放松一下，吃些水果，然后讀美文讀課外書(shū)共六十分鐘。當(dāng)我做完這些瑣事后，身體早已累了，眼皮都要合攏了。就在這樣的情況下，還要做十分到十五分鐘的運(yùn)動(dòng)，而這時(shí)我通常會(huì)偷個(gè)小懶，休息一會(huì)兒，但有時(shí)候被爸爸發(fā)現(xiàn)了，就。當(dāng)我完成了一天中所有的.事時(shí)，差不多就要十點(diǎn)了，也玩不了魔方了，只能上床睡覺(jué)了。
每當(dāng)我躺在床上，我都會(huì)想哪可以再擠一擠呢？但往往都找不到，我真希望事情能少一些，或者時(shí)間能多一點(diǎn)��！但這都是不可能的。
漸漸地，我似乎明白了什么，也許這就是成長(zhǎng)，讓你通過(guò)考驗(yàn)，這也許就是生活的調(diào)味瓶，可能只有經(jīng)歷了這些，才能真正成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
此刻的我，已拋開(kāi)了童年的稚嫩，正在向青春時(shí)代邁去，當(dāng)心境被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
從未想過(guò)我的明天會(huì)是怎樣，不知不覺(jué)間我已進(jìn)入了初中，這個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活：
每一天晚上，當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰(zhàn)爭(zhēng)”。忽然，一個(gè)炮彈對(duì)準(zhǔn)我的“弱點(diǎn)”命中一擊，我艱難地睜開(kāi)沉重的眼皮，面前的作業(yè)也變得模糊，就這樣，我被“擊敗了。深夜，重新張開(kāi)眼，睡了一覺(jué)的我繼續(xù)完成我的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。做完了，一陣涼風(fēng)從窗戶(hù)吹來(lái)，我望著窗外發(fā)呆，佇立在遠(yuǎn)方的大樹(shù)在“拼搏”著，只是為了發(fā)出最終的艷綠，這是為了什么？
一早，我便被一陣鬧鐘聲吵醒，一律縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我揉揉眼，仍是被昨晚的“惡魔”困擾著，可是沒(méi)有辦法。無(wú)奈的我只好起床洗漱好，抽出書(shū)包中的英語(yǔ)書(shū)，有氣無(wú)力地讀了起來(lái)；奮斗了半個(gè)小時(shí)后，我這才背上書(shū)包，踏上學(xué)習(xí)的旅程。
“成長(zhǎng)”，這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我，對(duì)成長(zhǎng)充滿(mǎn)了好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。也許，成長(zhǎng)的歡樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人，瀟灑地甩去童年的歡樂(lè)與自由，把煩惱裝進(jìn)口袋。
對(duì)于那歡樂(lè)的童年，我還能記憶起一些。那時(shí)的我們，不管什么年齡性別，開(kāi)心就好。一齊畫(huà)畫(huà)，一齊玩捉迷藏游戲，大家你追我趕……玩得樂(lè)此不疲，可這些愉悅的'時(shí)光已隨著你年齡的增長(zhǎng)，在我腦中漸漸消逝。
成長(zhǎng)了的我，明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了職責(zé)——學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)獻(xiàn)出自我的一份力。帶著對(duì)純美的期待，我乘上一葉小舟，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向完美的未來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
看著低年級(jí)的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍和放聲地說(shuō)笑，我就會(huì)陷入對(duì)兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前，我也曾經(jīng)這么小，也是這么快樂(lè)地笑!可是現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，笑的聲音卻變小了，變少了……
在寒假里，我放棄了許多愛(ài)好，少看電視，盡量不與朋友出來(lái)去玩，想快點(diǎn)預(yù)習(xí)新課。快開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸給我做了一張測(cè)試卷，我沒(méi)考好，為此爸爸就說(shuō)我“心不在焉�！辈蝗�，學(xué)習(xí)怎么沒(méi)進(jìn)步呢?于是爸爸開(kāi)始從我的“言行”中找起原因來(lái)。
一天，爸爸下班后，我很興奮地跟他講某個(gè)娛樂(lè)節(jié)目頻道上的搞笑環(huán)節(jié)……本來(lái)想讓爸爸也樂(lè)一樂(lè)，沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后臉色一沉，話(huà)里有話(huà)地說(shuō)：“怪不得學(xué)習(xí)不進(jìn)步，天天盡關(guān)注這些沒(méi)用的東西!你如果全身心投入在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)不會(huì)不進(jìn)步的�！蔽乙宦�(tīng)，先是一愣神，然后解釋說(shuō)：“我沒(méi)瞎混，也沒(méi)有不學(xué)正事兒，只是在繁重的學(xué)習(xí)之外尋找一些開(kāi)心事。”爸爸一聽(tīng)，認(rèn)為我與他針?shù)h相對(duì)，更生氣了：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他娛樂(lè)活動(dòng)都不重要，特別是那些娛樂(lè)節(jié)目、娛樂(lè)明星，現(xiàn)在他們已經(jīng)變味了。好的壞的都在一起混，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)準(zhǔn)不會(huì)有什么好的影響!”
我不服氣地回到了自己房間，默默地想，長(zhǎng)大了，難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對(duì)我的理解和關(guān)愛(ài)都到哪兒去了?想著想著，我情不自禁趴在桌子哭了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，溫柔地望著我，給我講了很多名人勵(lì)志故事，并告訴我，不應(yīng)該過(guò)度關(guān)注那些娛樂(lè)明星，而應(yīng)該崇拜科學(xué)家，崇拜宇航員，他們才是國(guó)家的`棟梁，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我的心情豁然開(kāi)朗。我要帶著多彩的夢(mèng)，沖破云霧，不負(fù)韶華，走向成功。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”卻不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的種種困擾，有的'來(lái)自同學(xué)交往中的困惑……
我的煩惱就是來(lái)自家庭的種種困擾。幾年前我爸爸和媽媽用十幾年攢下積蓄買(mǎi)了一套新房和一個(gè)車(chē)庫(kù)，當(dāng)時(shí)我十分高興，因?yàn)槲覀冏∩闲聵欠�，告別了平房，但這也讓我失去了許多朋友，大約有7個(gè)能天天見(jiàn)面的好朋友。而我住到樓上，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，我與什么人都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)自家小區(qū)看門(mén)的老大爺還得問(wèn)問(wèn)我找誰(shuí)，干什么，讓我覺(jué)得到處十分陌生，真想回到老屋子，在里面隨便玩，上躥下跳……
幾年過(guò)去了，我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了不少人，都能一起玩了。起初我最先認(rèn)識(shí)一個(gè)上初三的大哥哥，我和他說(shuō)話(huà)十分投機(jī)，他教我踢足球，打籃球、羽毛球和打這些球的一些技術(shù)等等，可他沒(méi)過(guò)多久就上高中了，也很少碰到他了，既是碰到他也說(shuō)話(huà)很少。不過(guò)，再以后我在小區(qū)里又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友也十分要好，但這不長(zhǎng)久，有的去別人家住，有的作業(yè)多，有時(shí)……所以我在小區(qū)的朋友也變得不多了，我有時(shí)覺(jué)得很孤單，有時(shí)十分煩躁，便我很想回到老屋子！
不過(guò)我越來(lái)越長(zhǎng)大，社交能力也越來(lái)越強(qiáng)了，朋友漸漸多了，不那么孤獨(dú)了。
希望人人都有好朋友，成長(zhǎng)中的煩惱會(huì)很少。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)，就像一條小舟，在行駛的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇上波濤洶涌的海浪，而那波濤洶涌的海浪，就是煩惱。
我的煩惱大部分在學(xué)習(xí)上。
在班上，我每一科的成績(jī)平平，并不像班上的某一些同學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。我想是因�(yàn)槲覜](méi)有掌握好學(xué)習(xí)的方法。每天，那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都能自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里，而我卻只能孤單地坐在海岸上，迷迷糊糊地聽(tīng)課。每次放學(xué)后老師布置的'作業(yè)并不是很多，可我的時(shí)間總是被作業(yè)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每當(dāng)作業(yè)一完成，我總是就如釋重負(fù)松了一口氣，可成績(jī)并沒(méi)有太大的進(jìn)步。
新學(xué)期的第一次考試，因?yàn)槲覄倓傔m應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，所以成績(jī)總是有幾科考得不理想，幾次下來(lái)也是這樣，當(dāng)我把成績(jī)告訴父母時(shí)，原本以為父母會(huì)教訓(xùn)我，但父母每次都在安慰我，鼓勵(lì)我，因?yàn)樗麄兞私馕业男量�，但我總是無(wú)法用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，總覺(jué)得自己太對(duì)不起父母了，而父母也說(shuō)過(guò)：“你要為自己理想、目標(biāo)而努力�！倍改该看螁�(wèn)我的理想是什么，我總是用搖頭回答。
這些當(dāng)初困擾我的煩惱現(xiàn)在已經(jīng)煙消云散了，我是怎樣解決煩惱的呢？很簡(jiǎn)單，我向自己的朋友，鄰居，父母傾訴了自己的煩惱，找到了一些方法，首先，我要制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)方法，哪一科的成績(jī)不太理想，就對(duì)哪一科刻苦，認(rèn)真，直到把成績(jī)趕上來(lái)，同時(shí)也要有一個(gè)理想和目標(biāo)，因?yàn)樗鼈兪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，如果你們也遇到了這些煩惱，不要驚慌，因?yàn)槲覀円朔@些煩惱，找到解決的方法，讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
離開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，我似乎還沒(méi)有盡情的體味到暑假的快樂(lè)，補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)開(kāi)課了。
一周之前，媽媽把我課外補(bǔ)習(xí)班全部停掉一周，她將我送到姥姥家里，那里是我的.天堂。放假以來(lái)我一直很緊張，時(shí)間被各種補(bǔ)習(xí)班排滿(mǎn)，回姥姥家成了我日日的盼望，數(shù)著日期，完成作業(yè)。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩幾天，要知到我們也只能在放假期間見(jiàn)一面，可是他們假期里也都有許多課程要補(bǔ)習(xí)，不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的日子在我的姥姥、姥爺?shù)呐惆橄嘛w快過(guò)去了。
昨天媽媽把我從姥姥家里接回，我很無(wú)可奈何的收起散漫的心情。早晨7：00和媽媽一起去上班（她不放心把我一個(gè)人單獨(dú)留在家里），8：00開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，9：30去作文老師家里去，10：00-12：00學(xué)習(xí)閱讀與寫(xiě)作，這一個(gè)假期，老師說(shuō)我的作文有了很大的提高，我也很喜歡作文老師，只是每天都去，時(shí)間很緊張，中午吃過(guò)飯，睡2個(gè)小時(shí)，稍休息一會(huì)，去俱樂(lè)部學(xué)習(xí)英語(yǔ)和乒乓球，晚飯后，學(xué)習(xí)輪滑。我的假期排的很滿(mǎn)。有一些緊張，但我都喜歡。我也希望自己通過(guò)學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，并且可以結(jié)識(shí)許多新朋友，可以了解更多的東西，生活豐富多彩，作文寫(xiě)起來(lái)也很容易了。可是總覺(jué)得有一些失落！
我真希望自己盡快成為大人，沒(méi)有功課，做自己喜歡做的是，和朋友盡情玩耍……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
以往人們常說(shuō)：孩子的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是幸福的，沒(méi)有煩惱的�？晌也⒉贿@么想。現(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星！
周六早晨，當(dāng)我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)時(shí)，媽媽就像一個(gè)無(wú)限鬧鐘一樣把我叫醒，“女兒，快起床做作業(yè)啦！”“媽媽?zhuān)灰�，我要睡覺(jué)覺(jué)�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)，但看見(jiàn)媽媽那張怒不可遏的臉，我只好離開(kāi)這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書(shū)桌前。“啊，我的媽呀，媽媽?zhuān)@可是我從你肚子里出來(lái)見(jiàn)過(guò)的最多的作業(yè)了！”我情不自禁的苦苦哀道。當(dāng)面對(duì)媽媽那張嚴(yán)肅的臉，我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事，只好聽(tīng)天由命了。我一邊心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)，一邊不耐煩地聽(tīng)著媽媽的嘮叨、批評(píng)“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的單詞總是記不下來(lái)；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上六年級(jí)開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)……
我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的'能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的‘果實(shí)’也有干癟和飽滿(mǎn)之分。我也只能盡力而為了！”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。煩惱，會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
有人曾經(jīng)這樣說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”，可是事實(shí)上，也不見(jiàn)得如此啊，少年有時(shí)也會(huì)有自己的愁滋味，而有了這個(gè)愁滋味就多多少少有了一些煩惱，而我也同樣有煩惱，那就是覺(jué)得自己長(zhǎng)得有些高。
什么？長(zhǎng)得高也算煩惱？大長(zhǎng)腿不好嗎？是的，或許別人長(zhǎng)這么高不會(huì)成為煩惱，但到我身上就不一樣了，我才13歲就170厘米了，我的同齡人高的就165厘米吧！而且我還是個(gè)女生呢！
在班上我是不愿意走到前面去的，因?yàn)槲液湍切┥砀卟?米4的'人站在一起，這畫(huà)面，這差距，還會(huì)有人認(rèn)為是兩代人呢！因此，有人就戲稱(chēng)這叫“最萌身高差”。
個(gè)子高還不止一個(gè)煩惱呢！出去買(mǎi)衣服時(shí)，有些衣服就是沒(méi)我穿的號(hào)，買(mǎi)大人的衣服吧又顯得老氣。記得有一次，我看上了一條連衣裙，媽媽也很滿(mǎn)意，都要掏錢(qián)買(mǎi)了，但人家營(yíng)業(yè)員建議我去試穿一下，結(jié)果，一套，褲子竟然嫌短了，沒(méi)辦法，我只好依依不舍地放下手中心愛(ài)的裙子。
看到這，你或許會(huì)問(wèn)，就這點(diǎn)事算什么煩惱，但是最大的煩惱還在后頭呢！
一次，我和奶奶出去散步，半路奶奶遇到了一個(gè)多年不見(jiàn)的老同學(xué)，兩人很快就聊得熱火朝天。突然，那位奶奶叫道：“呦，這是你女兒吧，你也不說(shuō)一聲，我才看見(jiàn)，長(zhǎng)得文文靜靜的，有1米7了吧，比你都高了……”聽(tīng)了這話(huà)，我立刻在風(fēng)中凌亂，周?chē)察o下來(lái)，這怎么還差輩了呢？奶奶開(kāi)口打破了這尷尬的場(chǎng)面：“什么��！這是我孫女洵洵，剛才還叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蹦俏荒棠袒腥淮笪�，笑道：“現(xiàn)在年青人都這么高啊……”只有我一人郁悶不說(shuō)話(huà)。
唉，真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我別再鶴立雞群了！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
隨著年齡的增長(zhǎng)，生活中的煩惱越來(lái)越多，本以為長(zhǎng)大了更自由了，可是越長(zhǎng)大父母管的越來(lái)越嚴(yán)，作業(yè)也越來(lái)越多，天天太多的煩心事。
生活本應(yīng)該是快樂(lè)的，而我的生活糟糕透了，自從上次期末考試成績(jī)下降了四十多名后，我的爸爸媽媽每天在我耳邊說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去。可以你們卻不知道你們?cè)酱呶�，我的壓力就越大，一個(gè)星期上五天課，周末還要去上輔導(dǎo)班，我真的好累，學(xué)習(xí)也應(yīng)該勞逸結(jié)合，而且老師對(duì)我的期望也很高，所以我真的一刻也不能放松。在班上我還是組長(zhǎng)，身為組長(zhǎng)我還要管我的組員，就快要考試這幾天，他們輪流生氣輪流哭，讓我不知所措，快要考試了我的壓力已經(jīng)很大了，他們還讓人操心，唉，每天好多的煩惱��！
家長(zhǎng)和我們之間漸漸的有了代溝，他們不懂我們，每天給我們施加壓力，讓我們一定要好好學(xué)習(xí)，以后就不用那么辛苦了。他們小時(shí)候因?yàn)樨毨В詻](méi)有好好地上過(guò)學(xué)，現(xiàn)在他們把他們那時(shí)候的.希望都寄托在我們的身上，我們真的很辛苦，每天在學(xué)校里有時(shí)還經(jīng)常被老師批評(píng)，回到家有時(shí)還和家長(zhǎng)吵架，唉！每天都充滿(mǎn)了煩惱在我的生活中，真的好想回到小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有老師的批評(píng)，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，每天都很開(kāi)心。
生活充滿(mǎn)了煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
每個(gè)人都有自己的煩惱，而我呢，其它都挺好，就是和家里人的矛盾實(shí)在太多了。
每天，我的壞脾氣在家里彌漫著，以前的溫馨、幸福的家庭氣氛蕩然無(wú)存。視力的急劇下降、成績(jī)起伏不定，讓我煩躁不安。也不知咋的，我還養(yǎng)成了愛(ài)頂嘴、亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。老媽要照顧弟弟，總是睡不好，氣色也非常差，我一鬧騰，一直和顏悅色的她，火氣比原來(lái)大了許多。
我們總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。西紅柿放哪了？其實(shí)，沒(méi)必要這么問(wèn)，自己找一找就行了�？晌覀兌己芫螅且页鍪钦l(shuí)拿的，要你說(shuō)一下，才肯罷休。每次，我都會(huì)和他們講道理，但我發(fā)現(xiàn)自己遇到這些事時(shí)，就喜歡和家人使性子。這樣，就形成一個(gè)非常惡劣的死循環(huán)。
有時(shí)，為了作業(yè)題的思路、答案是否準(zhǔn)確，我會(huì)和老媽?xiě)黄饋?lái)，也不知道多少次我像一串易燃的'煙花，明明已經(jīng)知道自己的答案是錯(cuò)的，還要說(shuō)出個(gè)死理來(lái)，然后偷偷地按照媽媽說(shuō)的重做。其實(shí)我很后悔說(shuō)出那種讓人不可思議的話(huà)，但自己已經(jīng)養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣，好像無(wú)論如何都要頂一句，這樣心里才舒服、甘心。不過(guò)，這樣也可以讓我在發(fā)完脾氣或頂完嘴后，進(jìn)行一個(gè)自我反省。把事情的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果回想一遍，從雙方的角度去看自己的錯(cuò)誤，從而改正，努力克制自己，讓我下次盡量不要如此沖動(dòng)。
唉，我其實(shí)還是懷戀以前那每天都充滿(mǎn)快樂(lè)氣氛的家。那樣，可以讓我忘記所有煩惱，用美好心情去迎接每一天新的開(kāi)始。煩惱這位“朋友”，我覺(jué)得應(yīng)該是時(shí)候和你說(shuō)再見(jiàn)了。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生，也總是被憂(yōu)愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認(rèn)為，優(yōu)等生可以受到老師的尊重，家長(zhǎng)的厚待，同學(xué)的羨慕。但是，現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，我們不僅要背負(fù)著很大的壓力，還得時(shí)刻保持著我們優(yōu)異的成績(jī)。
就在上周，英語(yǔ)老師早早地布置了作業(yè)，一向速度很快的`我犧性了寶貴的下課時(shí)間，在5分鐘之內(nèi)把它搞定了。我若無(wú)其事地把它放在桌上。沒(méi)想到就在我上廁所的時(shí)候，我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當(dāng)時(shí)他們只顧著抄答案，卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意，也沒(méi)有顧忌作業(yè)本的感受，只見(jiàn)書(shū)的封面被扯壞了一塊，而里面也遭到了毀滅性的破壞？一向愛(ài)書(shū)如寶的我，怎么會(huì)眼睜睜地看著它無(wú)辜地滴血呢？我快步上前，一把奪回作業(yè)。他們瞬間從＂戰(zhàn)斗模式＂轉(zhuǎn)化到了＂討好模式＂，他們把我的書(shū)撫摸又撫摸，像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人，立刻把作業(yè)給了他們……
殊不知，我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)題目，他們也因此而遭到了老師的責(zé)罰。他們翻臉比翻書(shū)還快。剛下課，他們就來(lái)興師問(wèn)罪了。七嘴八舌地說(shuō)：“原來(lái)我們班的第一名也沒(méi)那么好呀，原來(lái)曹欣雨也會(huì)錯(cuò)��！”當(dāng)時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地，生怕唾沫星子會(huì)把我淹沒(méi)。我十分惱怒，又不是我哭著喊著要給你們抄的。再說(shuō)，世界上哪有什么十全十美的人�。∪嘶钤谑澜缟�，難道一個(gè)錯(cuò)誤都不會(huì)犯嗎？面對(duì)我的發(fā)怒，他們竟然對(duì)我選擇了孤立！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了��？
唉，這莫名其妙的變故，想起來(lái)就讓人心煩。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們?cè)诓煌３砷L(zhǎng)，然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái)，讓人整天籠罩在憂(yōu)郁之中。
我特別喜歡看故事書(shū)，他們是我最要好的朋友，一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著我，我們互相交流自己的心聲。
片段一：
“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！蔽以谝慌钥嗫喟蟮�。
“不行，快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿(mǎn)的嘟著嘴，過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。
片段二：星期天早上，我正窩在被窩中，歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的'聊天，這時(shí)老爸從我身邊帶走了她，“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣，太過(guò)分了。我不滿(mǎn)的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼，無(wú)語(yǔ)啊! 我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
【評(píng)語(yǔ)】文章以成長(zhǎng)的煩惱為題材，寫(xiě)出了在成長(zhǎng)中煩惱伴隨左右，同時(shí)也表達(dá)出來(lái)作者自己的心聲煩惱不可怕，要正確的對(duì)待它。觀點(diǎn)明確，立意淺顯而耐人尋味。文章簡(jiǎn)約而意義豐富。
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