小學生作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
一天，我在陽臺上發(fā)現了一個呼啦圈，心想：我為什么不會轉呼啦圈？于是，我把呼啦圈拿到了客廳里，轉起了呼啦圈。
剛開始我4秒鐘就轉下來了，接著，5秒，10秒，20秒，40秒……最后，連幾分鐘都能轉了。有一次，我從姥姥開始睡午覺，到睡完午覺，我一直都在轉呼啦圈，而且我中間沒休息過，姥姥夸獎我轉地好，不僅僅姥姥夸獎我轉地好，連全家人都夸獎我轉地好，我不好意思的抓了抓頭皮，全家人都笑了，我們度過了一個歡樂的下午。
小學生作文 篇2
春天剛剛過去，在這個萬物復蘇日子中，最讓我永生難忘的，就是那件令我后悔、苦惱、尷尬不已的事情了。
記得那天下午，我獨自去寧城公園玩耍，走到橋頭，看見許多人在那里玩，也去湊熱鬧去了，走到那里一看，原來是一群活潑可愛、五彩斑斕的小魚兒。心里就想﹕“要是我也有一只這樣漂亮的小魚該多好呀！”這時，一個鬼點子從我腦間劃過，我?guī)е樾β曤x開了公園做工具去了。等到了九點沒有人的時候，我鬼鬼祟祟的'來到了公園，拿著簡易的魚竿來到湖邊，將一塊小面團掛在魚鉤上，不一會，幾條貪吃的小魚就上鉤了！可他們并不如橋邊的魚，就去橋邊釣魚了，剛到時，我畢竟有點擔心，因為這畢竟是人多的地方。
但是，不過一會，這種心理就消失的無影無蹤了。我把帶面團的魚鉤扔進水里，不一會，我就大有收獲。我高興的笑了起來，這時，一個高大的身影來到我面前，我剛剛的喜悅，被嚇得無影無蹤。我正準備逃跑，可卻被他一手抓住。只見，他先將我的勞動成果放進水里。又開始大聲教訓我，一些游人看見了，就來看熱鬧。我的臉現在比巖漿還熱，真想找個地縫鉆進去，管理員見我面如土色，就讓我走了。我灰溜溜的逃跑了，很后悔一時的沖動，才釀成了這種大禍。我以后肯定再也不會在這種事了。
這可是一個令人難忘的春天呀！一個在教訓中度過的春天呀！
小學生作文 篇3
我叫廖俞茜，一條長長的馬尾辮，橢圓形的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，留著整齊的劉海，樣子十分可愛。
我的性格活潑開朗，我的'愛好有看書、畫畫和唱歌。其中我最喜歡的就是唱歌了！平時只要一有空就會情不自禁地唱起歌兒。有時自己還會跟著音樂唱呢！每當聽到音樂聲，我就唱起歌，那快樂真是無法形容。
記得有一次，我看到了有一個唱歌比賽的海報。于是，我迫不及待地讓爸爸幫我報名。比賽時，我淡定用心地去唱著我最喜歡的歌，自己含著表情、動作，吸引了臺下的觀眾和評委。唱完后臺下響起了陣陣掌聲，我有禮貌地鞠了個躬走下了臺。然后來到媽媽面前，媽媽夸贊道：“唱得太好了！”我聽了后開心地吻了媽媽一下。最后我獲得了這次比賽的第一名。
這就是愛唱歌的我，小朋友們，你們也來介紹一下真實的自己吧！
小學生作文 篇4
我是一個活潑開朗的女生。
我有一頭黑黑的長發(fā)，一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等，臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子，喜歡穿一身運動裝，腳蹬一雙運動鞋，看上去有點兒酷酷的。
在學校里，上課時，我總是專心聽課，認真做筆記，不論是寫作業(yè)時還是考試時，我都一絲不茍，認真審題。在年級中，我的學習成績名列第四。下課時，我和同學們一起放松、聊天，和每一個同學關系融洽。有時候，老師交給我一些任務，我總能盡力完成。在家里，我經常幫助爸爸、媽媽做一些家務，例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。
我喜歡看日本動漫，如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網球王子”、“數碼寶貝”等。動漫中人物的名字、必殺技、特點，我都記得一清二楚，可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫，我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中，我最喜歡游泳，因為游泳不僅可以鍛煉身體，還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳，在搶水球時，旺旺為了搶球，站到了游泳池邊。哪知球沒接到，旺旺一個重心不穩(wěn)，向后直接栽進了游泳池，濺起好高的`水花，大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟著大家傻笑。
這就是我，一個活潑開朗的女生。
簡評：自我描述準確全面，個性特征鮮明，舉例恰到好處，為讀者展現了一個真實可愛，活潑開朗的女生形象。
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