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六一兒童節(jié)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-04-29 13:29:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文[精品9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文[精品9篇]

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇1

  明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí),我還想著。

  上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來說下活動(dòng)的安排。早上,大家一來學(xué)校休息一下,就去看頒獎(jiǎng)典禮,之后再回班玩猜詞游戲……!

  第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校,在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮,就回了班。

  游戲開始了,老師先叫了二位同學(xué)上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上,對(duì)比劃的同學(xué)說:“你在比劃的時(shí)候也可以說話,不過,不能說出詞中的字!蹦莻(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴!北葎澋耐瑢W(xué)急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的`,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說:“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說:”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對(duì)了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂的六一啊!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇2

  在六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)上的演講—行走在童心的世界

  如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時(shí)依然在平地上;而如果您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行,盡管您只攀巖了半步,但您已經(jīng)站在平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想,帶著對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了紅蘋果藝術(shù)幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

  行走在童心的世界,我見證了綿陽幼教發(fā)展的五年。還記得5年前,當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí),曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅(jiān)定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,緣于紅幼領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動(dòng)。5年前,綿陽的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)已不言而喻,從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規(guī)格,高水平發(fā)展的5年,也是我成長(zhǎng)的5年,幼教之友《在六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)上的演講》。

  行走在童心的世界,我倍感責(zé)任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽;也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個(gè)從無到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的`民辦幼兒園時(shí),就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)槲抑,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想,多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子越來越多了,我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽?jī),獲得的榮譽(yù)也越來越多了。

  行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當(dāng)我第一次帶班時(shí),我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長(zhǎng)信賴的好老師。還記得第一次家長(zhǎng)公開課上,全班孩子家長(zhǎng)到班上來聽我上課,當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí),薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對(duì)我說到:"李老師,我來幫你擦擦汗!",我半蹲下,當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí),我的眼睛里濕潤(rùn)了,做老師的,當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛憐的時(shí)候,你難道不會(huì)感動(dòng)嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子!

  動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下,綿陽的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好,我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢(mèng)想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇3

  六一兒童節(jié)就要到了,今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。

  一大早,我、媽媽、弟弟一起坐車到達(dá)了省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。我們先去了文娛中心,到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史,奧運(yùn)會(huì)的歷史,還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表,表上有一些問題,只要答對(duì)了,就有獎(jiǎng)勵(lì)。我們填完了上面的內(nèi)容,把表交給工作人員阿姨,阿姨給了我一盤光碟,我好開心!

  接著我們又去了謎語走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫:著不同的字謎成語和猜成語的題目。媽媽給了我一個(gè)字謎:四川的狗。大家猜出來的是“器”,但答案卻是“獨(dú)”。雖然我猜錯(cuò)了,但我還是很開心。

  我們又去了跳蚤市場(chǎng),五、六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谀抢镔u東西。我和媽媽在跳蚤市場(chǎng)東逛逛,西瞧瞧,買到了好多東西。媽媽給樂樂弟弟買了小面包、玩具。給我買了書和手搖的小電風(fēng)扇。

  然后我們回到快樂大本營(yíng)。不知怎么的,媽媽從背包里拿出一張快樂丫米兌獎(jiǎng)券。我換來了一個(gè)冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮,上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著一層奶油。我們又去了3D畫展,那里所有的畫都像真的'一樣。有杠鈴,滅火器,大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片,都好漂亮。

  吃完飯,大家都在玩自己的,我就坐在地上看書。終于到了看電影的時(shí)候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個(gè)很感人的電影,講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。

  今天真開心,我祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇4

  今天,我們帶著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,早陳天空中下起了細(xì)細(xì)的如同鉛筆芯的小雨。每次,這個(gè)節(jié)日都會(huì)讓人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,真是太開心了,兒我的心情有點(diǎn)兒失落。

  到了中午下課,游園活動(dòng)在擁擠的人群中開始了第一個(gè)我來到盲人擊鼓,咦!四(4)班,是我們班呀!只聽一聲,咚!砰!一個(gè)3分,到我的.時(shí)候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對(duì)我說繼續(xù)加油。

  第二個(gè)項(xiàng)目我來到好運(yùn)氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個(gè)球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個(gè)紅球,一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話了其實(shí)抽到三個(gè)紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球,可是這招一點(diǎn)都不管用我只得到了1分,太失落了。

  游園活動(dòng)真好玩!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇5

  一天下午,我對(duì)媽媽說:兒童節(jié)里要做什么呢?媽媽說:去萬達(dá)廣場(chǎng)吃午排吧!我又說:那姐姐呢?媽媽說:也一起去呀!來到萬達(dá)廣場(chǎng)去豪客來餐廳吃起牛排。吃完了媽媽去買單。

  我和姐姐一起玩游戲。突然,我和姐姐一口同聲的說:我們要去玩大玩家!媽媽說:好吧!姐姐幫我夾了一只娃娃,我?guī)徒憬阃婷\(yùn)盤。得來了很多票數(shù)。呀!已經(jīng)九點(diǎn)快回家吧!媽媽說到?晌疫不想回家去。且是我還是回家了。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇6

  期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都很高興。

  首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

  第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的.時(shí)候,因?yàn)闆]打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓(xùn),仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。

  第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會(huì)做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

  我們今天好開心呀!真是個(gè)難忘的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇7

  今天下午,我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動(dòng)。

  我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿著游園活動(dòng)的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動(dòng),彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了,我先看一下有幾個(gè)格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數(shù)的`數(shù)字,跨了五次半,然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的游園活動(dòng)的紙上寫上一等(也就是3分)。

  我們來3班,那只能看運(yùn)氣了,不需要那么努力,看他們?nèi)齻(gè)人每個(gè)人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準(zhǔn)備著我命運(yùn)的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個(gè)不高興。

  我來到1班,1班是見縫插針,是4個(gè)農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然后在1米的距離,把筷子投進(jìn)去,一根就一分,兩根就……結(jié)果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個(gè)班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終于到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結(jié)果,死掉了1次,因?yàn)檫是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時(shí)候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那只紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!后來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個(gè)星期都有游園活動(dòng)。

  我的分?jǐn)?shù)是10分,是一等獎(jiǎng),“六一游園活動(dòng)太好了,萬歲”

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇8

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,這是我們自己的節(jié)日,是我們期盼己久的日子。這個(gè)六一兒童節(jié)我們過得特別有意義,因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了一次別開生面的小小義賣會(huì)。

  當(dāng)我一聽到要舉行義賣會(huì)的消息的時(shí)候,就把我小時(shí)候最喜歡的洋娃娃帶到了學(xué)校。

  下午,在徐老師的帶領(lǐng)下,我們來到了義賣現(xiàn)場(chǎng)。義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海,非常熱鬧!我們按照老師的`要求,來到指定的地點(diǎn),各自準(zhǔn)備好自己的義賣品。有兩位高年級(jí)的大姐姐來到我們前面,指著一只小白兔問:“小妹妹,這只小白兔多少錢?”“10元錢!贝蠼憬愫敛华q豫地掏出10元錢給了我,高興地抱著小白兔走了。我趕緊拿著10元錢投到了義賣箱……

  不知不覺,義賣會(huì)結(jié)束了,共賣了大概三百元。通過這次活動(dòng),我知道了我們應(yīng)該盡自己的小小力量去幫助那些需要的人。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇9

  盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學(xué)校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動(dòng)的項(xiàng)目又是什么呢?

  終于挨到了看表演的時(shí)間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是健美操。演員們動(dòng)作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿,二胡聲回味悠長(zhǎng),揚(yáng)琴聲純凈透明,笛聲悠揚(yáng)飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!

  時(shí)間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動(dòng)了。

  我迫不及待的想玩遍三年級(jí)的所有項(xiàng)目,可是,我是三(4)班的.裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項(xiàng)目是筷子夾彈珠。因?yàn)橛袝r(shí)候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個(gè)彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“!。我才穿了3枚針!

  看來,這個(gè)我得多練習(xí)。但是,這還算是過關(guān)了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內(nèi),再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個(gè)飛球。哈哈!……

  我最后的游園成績(jī)還不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)了30支鉛筆。

  我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動(dòng)。我喜歡這個(gè)快樂兒童節(jié)!

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