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寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀

時間:2024-04-29 11:09:35 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀

寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀1

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  這首著名的唐代詩人賀知章寫的《詠柳》,描寫的正是我的植物朋友——楊柳。

  楊柳是春天的使者,也是古人送別的贈物,古人有折柳相送的傳統(tǒng)。

  楊柳一般長在河邊和河堤上,楊柳的樹枝是垂下來的,它的枝條比較細(xì)長,柔軟,密集,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)舞動,輕柔美麗。

  楊柳在春天發(fā)芽,春風(fēng)輕輕一吹,楊柳就長出了嫩芽,穿上了綠裝,你走近一看,綠綠的'。、嫩嫩的葉子呈現(xiàn)在你眼前就像一個個小生命在舞動,你用鼻子一聞,淡淡的清香,迎面撲來,沁人心脾。

  楊柳不但能美化環(huán)境,而且能起到凈化空氣的作用,所以我們要愛護(hù)、保護(hù)楊柳和一切植物,并且和植物做好朋友。

寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀2

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我喜歡這首詩的原因是我特別喜歡楊柳。

  溫暖的春風(fēng)靜悄悄地吹著,它把柳樹的葉子吹得像是一個活潑可愛的小寶寶,探頭探腦的看著世界,柳上的小鳥在唧唧喳喳的唱著歌,好像是在歡迎樹枝上的小寶寶,過了不久,柳樹就開花了,嫩黃色的柳花,仿佛讓人想到了豐收的季節(jié),花落時,那潔白的柳絮開始翩翩起舞,像無數(shù)個小精靈,投向那大地,孩子們用手接住那無數(shù)個小精靈,向天空扔去,就像那白白的雪花,孩子們高興極了,柳樹最美的時刻,就是風(fēng)兒吹來的時候,微風(fēng)一吹,千萬條柳枝,像那少女那長長的黑發(fā)。

  柳樹不僅外形柔美,而且還有著堅強的性格。它不挑土地,不挑氣候,無論在什么地方,都可以看到柳樹的身影,我喜歡柳樹,我喜歡它的'堅強,喜歡它的樸實,喜歡它留給別人的很多,留給自己的卻是很少。

  我愛柳樹,那么做人不可以像柳樹一樣嗎?

寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀3

  春姑娘從遙遠(yuǎn)的冬天歸來了,她邁著輕盈的步伐,給萬物送來了陣陣溫暖的春風(fēng),她喚醒楊柳,讓大地復(fù)蘇,漫山遍野全是綠油油的一片。

  春天的楊柳,在其它樹還沒開始長出葉子時,它就已經(jīng)告訴人們:“春天來了,春天來了!”你瞧,剛經(jīng)歷過幾場春雨的滋潤,有的長出了幾個小綠苞,還有的更是抽出了新的嫩芽,長出了葉片,柳尖兒染得更綠了。清晨,一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在嫩葉上,那般青翠欲滴。

  站在遠(yuǎn)處眺望,我早已陶醉在那翡翠的綠意之中。走近細(xì)看,在那朦朧春霧、柔柔春風(fēng)中的柳枝,倒映在水中更是儀態(tài)萬千,還有那聚在楊柳上的燕子,正“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天的`美好呢。好一幅如詩如畫的春景圖!

  風(fēng)婆婆遠(yuǎn)去時,楊柳靜靜地站立在那兒,像一位文靜的小姑娘;風(fēng)婆婆回來了,她又輕輕搖曳著那柔順的長發(fā),像在向人們招手,又像一位婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞。這翻景象,不由得使我想起:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@,不正是春天楊柳動人的寫照嗎?

寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀4

  屋前河畔的楊柳竟在不知不覺間長高了,微風(fēng)輕拂,柳條似是迎合著搖曳,呈現(xiàn)在眼前的是一幅優(yōu)雅楊柳圖。

  枝條或長或短,有的已垂于地上,靜靜伏臥;有的還在生長,嶄露頭角;有的'垂在半空,飄逸如舞。還有的并不惹眼,卻在舉手投足之間流露出一種高貴。

  細(xì)看枝干,那般細(xì)長,那般柔軟,像是初生嬰兒的柔滑,枝干上布滿柳葉,今日之聞才方悟:柳葉眉。

  的確,柳葉彎彎,又細(xì)又尖,若是配在一張瓜子臉上,該有多么的清秀。歷代的文人墨客都為楊柳賦詩作畫,尤愛楊柳那飄逸的美感,水邊那楊柳彎下身子好像是在飲水,鳥兒唧唧喳喳的停在枝頭。

  黎明破曉,初生的太陽照亮的楊柳沉浸在霧氣彌漫的河水邊,好似人間仙境,又如廣寒宮的玉樹,玲瓏小巧,一種讓人想去接近又怕破壞的獨特美感,遠(yuǎn)些看去又像蒙上了一層白霜,那樣飄渺,那樣虛幻。

  最愛楊柳,因她的美,因她的景,因她的情。

寫三月楊柳的三年級作文優(yōu)秀5

  楊柳就在我家屋前,樣子很大,楊柳的柳枝很特別,像一條條辮子似的,沒風(fēng)時,柳枝長長的,遮住了樹干。

  春時,楊柳全身長滿了辮子似的柳條,在春風(fēng)日夜熏陶下,暴出一粒粒嫩嫩的葉芽。夜幕降臨了,柳樹吸飽了露汁,在月光下那千絲萬縷的柳枝顯得美麗又生機,好像一位姑娘守夜立在我家屋旁。

  夏,它的。葉子遮滿了全身,樹葉有的甚至垂在了地面上,知了整天在它身上不倦歌唱,我有時會嫉妒地望著。它把自己嚴(yán)嚴(yán)實實地裹了起來,卻把美麗留給了我們。

  秋,葉子沒那么茂盛了,那辮兒似的枝葉越來越少了,不知怎么的,經(jīng)過春夏的美好。秋,那一陣陣?yán)滹L(fēng)來了,慢慢地把它變得無精打采,葉子變得枯黃,最后倦在了一塊,隨著秋風(fēng)漫慢地在空中舞蹈。

  冬的寒風(fēng)是那樣的`刺骨,我家屋前的垂柳已沒了春夏的美麗,秋天的迷人,葉子正被寒風(fēng)一片一片扒了精光,滿地都能看見它們的身影,回想起它們春夏給我們的歡樂,我拾起一片葉子,默默地盯著它,葉子枯黃地倦在一起,似乎在抵擋冬風(fēng)寒。漸漸地,飄落到樹下與大地融合一體。

  待到明年的春天,柳又長出新葉,循環(huán)往復(fù),它永遠(yuǎn)沒有老化,沒有停滯,就這樣年復(fù)一年,楊柳永遠(yuǎn)地陪在我的身邊。

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