六一兒童節(jié)的作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　六一兒童節(jié)鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。

　　六一兒童節(jié)是怎么由來的呢？本來1992年6月，德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140余己和全體嬰兒，并把婦母和90名兒童押返集中營。村里的房舍、建造物均被銷毀，惡端真?zhèn)�一個村落就這樣被德國法東斯給譽了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰(zhàn)爭中逝世難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權(quán)力，1949年11月國內(nèi)夫父結(jié)合會在莫斯科召啟執(zhí)委會，正式?jīng)Q議每年6月1日替齊世界多年兒童的節(jié)日，便國際兒童節(jié)。

　　每年的六一兒童節(jié)是我最幸福、最快樂的一地。學校不僅給我們學生籌備了豐盛的禮物，有佳吃的'食物、學慣用品……，還舉行各種運動，有征文鋪、字畫展……，還有舉辦各項出色乏味的游戲，有老鷹抓小雞，小貓、小狗、小刺猬……，最后還頒發(fā)各種獎項。

　　現(xiàn)在日標產(chǎn)生了海嘯和地震，而且害比亞領(lǐng)生戰(zhàn)斗這里的兒童不僅得不到饑寒隨時點臨性命危險。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛護當初所領(lǐng)有的生涯，當真教習，以優(yōu)良的成就去回報祖邦、老師跟父母。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在那天，我們玩耍，我們快樂。讓我們在國旗下宣誓我們會更加努力地學習，長大為祖國出力。

　　這是我們的理想，不是夢想。我們不會忘記老師、父母的養(yǎng)育之恩。向著藍天飛去，飛向自己的.理想吧！

　　唱吧，跳吧，大家一起度過美好的時光！

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　20xx年，我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動，當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。

　　之后的項目和媽媽一齊做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數(shù)第一，但我很快樂。

　　我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的.小山、很矮的樓梯�？凑l走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。

　　幫忙別人，快樂自己。

　　活動結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節(jié)。

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