[精華]難忘的六一兒童節(jié)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的`孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下的愿望:
1、在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。
2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”。
3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是我們一個(gè)特別的日子——六一兒童節(jié)。這是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們學(xué)校舉辦的這個(gè)節(jié)日也特別隆重,令我難以忘懷。
這個(gè)節(jié)日的驚喜真的好多。第一個(gè)驚喜就是走秀。我們這次走秀和其它走秀不一樣,要求穿的T恤衫是同學(xué)們自己制作的,有的同學(xué)畫得非常鮮艷,花花綠綠,五彩繽紛。有的同學(xué)畫的很有創(chuàng)意,在胸前畫一個(gè)大大的鉆石,把自己看成超人一樣?捎猩贁(shù)懶同學(xué)直接從商場(chǎng)里買的,雖然非常好看,生龍活虎,栩栩如生,但是失去了一些童真的韻味。走秀開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)先和爸爸媽媽走了一次,然后我們同學(xué)四人一組再走。我和王浩然、許正昌、劉睿澤手拉手走了過(guò)去,然后抱在了一起,擺了一個(gè)很酷的造型,嘻嘻哈哈地走下來(lái)了。
走秀完美收?qǐng),我們統(tǒng)一換上博士服,開(kāi)始了照相。最開(kāi)心的是照集體照的時(shí)候,有一個(gè)向空中拋博士帽的鏡頭,攝影師一聲“扔”,一個(gè)個(gè)帽子拋向空中,同學(xué)們歡呼著,笑得前仰后合。不去對(duì)著鏡頭認(rèn)認(rèn)真真地照相,邊扔帽子邊照相太好玩了!然后同學(xué)們合影,有的三人一組,有的五人一組,有的和爸爸媽媽一起,留下了很多在學(xué)校的美好鏡頭。
到了下午,聽(tīng)說(shuō)范老師要給我們一個(gè)更大的驚喜。我冒著大熱天,一點(diǎn)半就到校了,校門還緊緊地關(guān)著,等了一會(huì)才開(kāi)門。我迫不及待地走進(jìn)教室,等待范老師的大驚喜?墒欠独蠋煹拇篌@喜沒(méi)等來(lái),卻等來(lái)了一個(gè)阿姨提著個(gè)袋子。“是冰糕!”有的同學(xué)尖叫道。一開(kāi)始我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),去拿的`時(shí)候只有一半了,真是一幫吃貨!斑@就是范老師的驚喜?”納悶,“可是范老師沒(méi)說(shuō)呀,先吃上再說(shuō)吧。”于是我就拿了兩根,看哪個(gè)好吃吃哪個(gè),不過(guò)又看到一個(gè)更好吃的,就放下那兩個(gè)拿了一個(gè)我喜歡的。還不錯(cuò),吃了涼快多了。
驚喜真是不斷,讓我措手不及。剛吃完雪糕,范老師讓我們閉上眼睛,說(shuō)是大驚喜馬上出現(xiàn)。讓我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),“十、九、八、七………一”,睜眼一看沒(méi)有啊。又倒數(shù)了一遍,“驚喜遲到了嗎?”有的同學(xué)等不及了,氣呼呼的,“是不是耍我們啊。”一位阿姨說(shuō)再倒數(shù)一遍,“十、九、八……”果不其然,哇!同學(xué)們驚呆了,范老師推著一個(gè)三層的大蛋糕進(jìn)來(lái)了。這個(gè)節(jié)日太有意思了,在學(xué)校里吃上蛋糕了。教室里沸騰了!有個(gè)家長(zhǎng)幫我們分開(kāi),同學(xué)們驚呼著,拿著蛋糕油胡亂抹?,孫豆啊,他的臉都成唱戲的了,白一塊紅一塊的。更可笑的是我前面的老同桌任豆,她可是女漢子啊,卻遭到了圍攻,腮上,耳朵,額頭都是蛋糕油。也不知是誰(shuí)想背后攻擊我,讓我及時(shí)躲開(kāi)了。好緊張啊,幸虧我躲開(kāi)了,不然也是大花臉一個(gè)。
吃完蛋糕,范老師說(shuō)到樓下要下一盤人體象棋,那可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,在家和老爸下我都會(huì)贏他?上觳蛔髅,太熱了,再說(shuō)時(shí)間不夠,剛擺好陣就不下了。本來(lái)這也算一驚喜,但是時(shí)間不允許。
總之,今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)六一,也是我最難忘的一個(gè)六一。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒!早已飛到了學(xué)校。
一路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒(méi)有了,昔日那沉靜的校園沒(méi)有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái),就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。
自由半小時(shí):站在教室門口,就可以聽(tīng)到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰(shuí)喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚(yáng)半小時(shí):雄壯的'《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上依次站好。主席臺(tái)上,校長(zhǎng)正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時(shí),廣播里的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》停止了演奏,整個(gè)校園安靜了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,隨著時(shí)間的流逝,我們又迎來(lái)了新的‘六一節(jié)’……”接著,校長(zhǎng)宣布了三好學(xué)生名單?墒,一直盼望得到三好學(xué)生的我,卻一直沒(méi)聽(tīng)到我的名字……看著站在主席臺(tái)上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。
激動(dòng)人心一小時(shí):回到班上,老師組織我們進(jìn)行了“游園活動(dòng)”。當(dāng)然,因?yàn)槲业钠胶饽芰Σ诲e(cuò),所以“頂本子”就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。我把本子放在頭上,張開(kāi)雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來(lái)回穿梭……最后,我吃著贏到的獎(jiǎng)品—棒棒糖,心里也甜甜的。
隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個(gè)“六一”的到來(lái)。
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