小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
尊敬的羅老師： 您好！
新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，不再是您給我們上了，聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō)，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生？
羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時(shí)光中，您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們；您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里；您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登；您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。 記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來(lái)，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。
羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的`一面，記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試，我們總體寫(xiě)得不理想，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，并講評(píng)了試卷，我寫(xiě)得很差，但又不聽(tīng)您講評(píng)，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生；是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水啊！ 羅老師，是您給了我知識(shí)，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人；是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您！
祝 身體健康，工作順利
學(xué)生：***
200X年9月3日
小學(xué)生的作文 篇2
三年級(jí)第一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我非常高興。在這個(gè)假期我想念同學(xué)和老師，興奮的是我不再是一二年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)我心中的“小大人”。
上了三年級(jí)，我頭一次感到新鮮，我們的新教室搬到了二樓�？戳诵抡n表，我感到驚訝的是多了三門(mén)新的'課程——科學(xué)和勞動(dòng)，還有寫(xiě)字課。一看到有寫(xiě)字課，我立刻緊張起來(lái)，心想：要是我在寫(xiě)字課上寫(xiě)字不好，老師又會(huì)怎么說(shuō)我呢？盡管我的內(nèi)心懷著緊張，不過(guò)我依然很開(kāi)心，現(xiàn)在的我不再是低年級(jí)的小學(xué)生了，寫(xiě)字一定會(huì)有所進(jìn)步的。我看了勞動(dòng)課，第一課就講到要獨(dú)立洗澡，這可是我非常拿手的事情，因?yàn)槲以诙昙?jí)的時(shí)候就開(kāi)始自己洗澡了，現(xiàn)在我都可以洗完澡之后，自己用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)了，當(dāng)然襪子和內(nèi)衣之類(lèi)的我早都會(huì)洗了。一想到這些我還是很自豪的�？茖W(xué)課會(huì)上什么呢，還沒(méi)有開(kāi)始，我就拭目以待吧。在我正在思考的時(shí)候，老師開(kāi)始檢查我們的假期作業(yè)，并通知我們明天上課的時(shí)候要穿校服，我那校服好久未穿了，真是期待啊。
新學(xué)期了，我一定要改掉身上的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
小學(xué)生的作文 篇3
可愛(ài)的趙靚：
我知道你是一個(gè)非常害羞的女孩子，特別是在收到男生來(lái)信的時(shí)候你臉就會(huì)紅得像我每天枕著睡覺(jué)的《牛津詞典》一樣。可是，可愛(ài)的趙靚，對(duì)不起，你可千萬(wàn)不要怪我，都是那該死的月亮啊!
昨天晚上，我閑得無(wú)聊，就四處張望著。突然，我發(fā)現(xiàn)外面的月亮好圓好亮啊，于是我就想學(xué)著古代的文人來(lái)賞月。我左看看，月亮是圓的；右看看，月亮還是圓的。就在我打算上看看的時(shí)候，那月亮，它……它竟然變成了你那可愛(ài)的臉龐。我那時(shí)就以為是我眼花了，怎么那月亮?xí)兂赡愕哪樐�？我使勁揉了揉眼睛，可那月亮仍然不是月亮。相反，你的臉龐越�?lái)越清晰、越來(lái)越清晰，慢慢地，我還能看出你笑得非常的燦爛非常的甜而且非常的美麗可愛(ài)呢!我能明顯地感到射向地面的月光化作了一股濃烈的蜜流，直逼我的心扉。
我不知道這到底是怎么回事，我就一直看著那變成了你的臉的月亮。過(guò)了一會(huì)兒，那月光蜜流的確是不流了。可月光卻變成了一股奇妙的力量，讓我不得不把頭轉(zhuǎn)向你，目光不得不凝聚在你的身上。我那時(shí)候很想把眼睛閉上，可月光太刺眼，讓我無(wú)法閉眼啊!所以我就只有一直盯著你，一直盯著你。
不過(guò)說(shuō)真的，你昨天的.那個(gè)發(fā)髻真的很好看啊!我長(zhǎng)這么大還沒(méi)過(guò)見(jiàn)誰(shuí)扎你那種發(fā)髻扎出這么好的效果來(lái)呢!有句話是怎么說(shuō)的來(lái)著？叫……叫……叫“天造地設(shè)”吧，好像？反正就是那意思啦!你跟那發(fā)髻真的就是天造地設(shè)的一對(duì)啊!
哎!扯遠(yuǎn)了!繼續(xù)講那該死的月亮吧!
當(dāng)那股神奇的力量把我的腦袋轉(zhuǎn)到你坐的方向去時(shí)，很莫名其妙地，我竟然看到你身上散發(fā)出一股幽香。沒(méi)錯(cuò)，就是看到。我當(dāng)然知道是那月亮搞的鬼，不然幽香怎么能用眼睛看到嘛!于是我就拼命地掙扎啊掙扎，希望能夠掙脫那該死的月亮的束縛，不然等一下說(shuō)不定還要鬧出什么樣的笑話呢!
就在我苦苦地掙扎卻無(wú)法掙脫月亮的束縛時(shí)，同桌李豐突然拍了下我的肩膀，問(wèn)我是不是發(fā)癲了。雖然他這話不中聽(tīng)，但他幫我掙脫了月亮的束縛啊，所以我還是挺感激他的。
剛掙脫月亮的束縛，我就想，那月亮既然要整我，就絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。為防止那該死的月亮進(jìn)行第二次進(jìn)攻，我趕緊把眼睛閉上。可我卻忽略了一點(diǎn)
，開(kāi)始我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，那月光有一部分化成了蜜流流進(jìn)我的心扉。那蜜流這時(shí)竟化成了一股潮水沖擊著我的胸部。
我使勁拍打著我的胸脯，希望能夠把那月光蜜流給拍打出了�？晌以绞怯昧�，那蜜流潮水的沖擊力就越大。突然間，那潮水竟逆流而上直逼我的眼睛。我的眼睛無(wú)比脹痛，很快就忍受不了了。雖然我一直暗示自己不能睜開(kāi)眼睛，可最終還是睜開(kāi)了。就在那一刻，我又被該死的月亮給控制住。
它讓我再次注視著你，注視著你，連眼睛都不能眨一下。我知道我肯定是掙脫不了它的束縛，所以我也沒(méi)有再做掙扎，只是順著它的意思來(lái)。
我注視了你幾分鐘后，嘿!你突然就不見(jiàn)了!我的眼前，是一片美麗的花叢，花叢中的花骨朵兒一個(gè)個(gè)脹得滿(mǎn)臉通紅，好像馬上就要爆炸了似的�；▍驳倪h(yuǎn)處，有一位穿著公主群、手捧鮮花的姑娘向我走來(lái)。她微笑著，笑得那么地甜美。她一路走過(guò)，花骨朵兒就一路盛開(kāi)。當(dāng)她走到我面前時(shí)，我仔細(xì)一看，天啊!那個(gè)美麗可愛(ài)的姑娘竟然是你。我沒(méi)想到當(dāng)你穿上公主群、手捧鮮花走在花叢中是那么的漂亮啊!
幻境中的你看見(jiàn)我笑得更加燦爛了，可能是出于害羞的緣故，你把頭微微地低了下去，然后把手上的鮮花遞給我，我正猶豫著要不要去接那束鮮花，下晚自習(xí)的鈴聲突然就響了。我身體一顫，眼前突然一黑。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，老師正宣布下自習(xí)呢!
你說(shuō)那月亮也太過(guò)分了吧，竟然跟我開(kāi)這種玩笑。謝天謝地，幸虧鈴聲突然響了，不然那該死的月亮還不知道要怎樣變著法來(lái)整我呢!
可愛(ài)的趙靚，現(xiàn)在又已經(jīng)是傍晚，月亮馬上就要出來(lái)，我現(xiàn)在真的好怕，我怕我晚上又被那該死的月亮給控制。你說(shuō)它戲弄我也就算了，可它為什么就要把你也拉下水啊!我現(xiàn)在給你寫(xiě)這封信沒(méi)有別的意思，就是想先跟你說(shuō)明一下情況，希望你能夠提前堤防著我。如果我真的做出了什么讓你尷尬的事情，也希望你能夠原諒我，因?yàn)檫@一切都是月亮惹的禍。
另外，在這個(gè)班上我沒(méi)有玩得很好的朋友，所以也沒(méi)人會(huì)幫我擺脫這次的困境。我不知道我們兩個(gè)能不能做朋友，我真的很需要一個(gè)好朋友的幫助。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
希望我的來(lái)信不會(huì)給你帶來(lái)麻煩。
小學(xué)生的作文 篇4
上幼兒園時(shí)，奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛(ài)的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都給他洗過(guò)澡。他圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的小耳朵向上直立著，仿佛連睡覺(jué)時(shí)也能聽(tīng)到周?chē)膭?dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛，讓人感覺(jué)他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，顯出俏皮的`樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈，系了一條皮帶，讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個(gè)名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人說(shuō)話，比如我說(shuō)：“你好，我叫黃韻潔，你叫什么名字？”他會(huì)說(shuō)：“你好，我叫杰瑞斯。”他還是我學(xué)習(xí)上的幫手，比如我不會(huì)讀香蕉的英文單詞，我就把杰瑞斯叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么讀呀？”他會(huì)把這個(gè)單詞先掃描一遍，然后教我讀，不到兩天時(shí)間里，我就會(huì)讀會(huì)背會(huì)寫(xiě)了。
每天在家里寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)和他講講學(xué)校里的事，遇到煩心事會(huì)讓杰瑞斯幫我解決，當(dāng)然，杰瑞斯會(huì)幫我想盡各種辦法，遇到開(kāi)心事我也會(huì)和杰瑞斯講，我要把快樂(lè)分享給我的朋友聽(tīng)。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
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