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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-28 09:12:01 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文6篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文6篇(集合)

八年級(jí)作文 篇1

  我的母親身高僅1.54米,瘦瘦小小,腰身還不如我的大腿粗。母親的命運(yùn)不好,半生坎坷,頗多不幸,不過總算沒有被壓垮,她依然那么堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不在我和我的父親面前流露她內(nèi)心的痛苦。

  其實(shí)我知道,母親真的不容易。自從父親下崗后,母親的布店生意就成了全家三口的主要生活來(lái)源。因此,母親把她的布店生意看得很重。

  不難想像,一個(gè)沒有多少文化的女人,要在當(dāng)今生意場(chǎng)上立住腳跟,該有多難。由于母親身材矮小,身體瘦弱,常常受人欺負(fù),所以父親和我都不放心,父親每天都要去母親的布店看看,我呢,一放學(xué)就去幫母親收收攤子,推推車子。

  我去時(shí),母親正在忙。我站在一旁,滿心憐惜地望著母親。突然感到,母親竟然那么偉大,居然用她那瘦小羼弱的身板,支撐起了我們整個(gè)家。母親的背有點(diǎn)駝了,頭上的青絲也漸漸少了,就連她原本敏銳的睛眼也少了些銳氣,反添了許多憂愁,看著看著,我的鼻子陡然一酸,眼眶也濕潤(rùn)了。

  母親終于談成了一樁生意,臉上浮現(xiàn)出一絲笑意?茨赣H走路的動(dòng)作,聽母親說(shuō)話的語(yǔ)氣,明顯感到一種自得與快樂。

  天色已很晚,母親向市場(chǎng)兩端的黑門張望了一眼,確定不會(huì)有顧客來(lái)了,于是打算收攤。我連忙去幫助母親把掛在架子上的成衣取下來(lái)──我真沒有想到,這衣服竟然這么重。真不知道平日母親一個(gè)人是怎樣收攤的!昂H,你把那幾條褲子拿下來(lái)就是了,成套的衣服讓我來(lái)吧!蹦赣H怕我吃不消,她總是為兒子著想。

  我們終于收拾好了。

  路上,我走得很快。無(wú)意中回頭看看,只見母親已被我落下好大一截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,母親身材那么瘦小,那么單薄,就像是寒風(fēng)中路邊一株枯黃的`小草,可是她手中的籃子卻那么大──母親兩手不停地?fù)Q著手,還是我去幫母親提吧。母親明白我的心意,也沒有多說(shuō)什么,把籃子放下來(lái),我這才注意到,母親的手上滿是凍瘡,而且腫得又紅又高,像是只要輕輕一點(diǎn)就會(huì)馬上破了似的──頓時(shí),我的心里像被什么東西堵住一般,很不舒服,鼻子里眼睛里有一股熱熱的東西抑制不住地要往外流……

  母親的提籃的確太沉太沉,二里路不到,我的手指都被勒紅了。

  籃子里是布料,母親每天晚上都要用它們做成成衣,明天再拿到市場(chǎng)上出賣,這是我家唯一能夠生錢的法門。

  “你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花摺傘有人給你打。你愛吃的三鮮餃有人她給你包,你委屈的淚花她有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽!辈恢獜哪睦飩鱽(lái)了這熟悉而深情的歌聲,歌詞清晰,字字都像重重地敲打著我的心。聽著聽著,我的眼眶又一次被淚水打濕了。

  寫到這里,母親那個(gè)提著籃子,瘦小而單薄的身影又出現(xiàn)在我的眼前……

八年級(jí)作文 篇2

  在福建古街小巷是我最喜歡的地方,完全是清明時(shí)期的情景,福建無(wú)愧是清明文化保持最好的地方。

  淅淅瀝瀝的小雨為古街添了一份神韻,此時(shí)的古街如同一副水墨畫,和諧美麗。古街上來(lái)來(lái)往往的人群演繹著自己的人生,我突然想起那個(gè)男孩。

  哪天本是陽(yáng)光明媚,卻突然暴雨來(lái)襲,我撐著傘,在古街上行走。路上的行人匆匆離去,一個(gè)瘦小的老人艱難的用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。他枯瘦的臉頰上滿是雨水,手臂上青筋暴起,雨水打濕了他的衣服。

  他艱難的向前,卻不料被前方的一塊石子絆倒。他和輪椅一起摔了下來(lái),這是一副多么動(dòng)人心弦的一幕。】墒窃谟旰熤,行人依舊匆匆的行走,沒有人上去扶老人一把。

  老人費(fèi)力的爬起來(lái),不料又摔了下去,我正要上前。一個(gè)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小男孩,走到老人的面前,稚嫩的小手挽住老人枯黃的.手臂,用力攙扶老人。

  一大一小兩人的堅(jiān)持下,老人終于重新坐在輪椅上。小男孩稚嫩的小手扶起了老人和老人的輪椅,鮮艷的紅領(lǐng)巾是那么的明媚。我羞愧的無(wú)從自容,從始至終我都是以一個(gè)旁觀者的身份看完所有的一切。行人們也是羞愧難當(dāng)吧!一個(gè)小男孩比在場(chǎng)的所有人做的都更正確。此時(shí)一個(gè)青年男人走上來(lái),把自己的傘遞給小男孩,小男孩又把傘遞給了老人。如此和諧的一幕也牽動(dòng)了眾人的心。

  “來(lái),小弟弟,哥哥皮厚不怕雨,這把傘給你!币粋(gè)體型肥胖的男生對(duì)小孩說(shuō)。周邊的人都哈哈笑起,紛紛爭(zhēng)著送小男孩和老人回家。

  那一刻我看到老人眼里噙著淚花,那一刻我看到行人們?yōu)樾∧泻⒌牧x舉而感動(dòng),那一刻,我感到我的世界春暖花開。

  這是一個(gè)值得記住的回憶,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我什么是無(wú)私,時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)著我要懂得回報(bào)社會(huì),時(shí)時(shí)刻刻告誡著我冷漠不屬于我。我想不止是我,在場(chǎng)的那些人也是如此吧!

八年級(jí)作文 篇3

  我出生是在冬夜,那天又恰逢下雪,于是媽媽便在我的名字里加上一個(gè)“雪”字。我出生時(shí)那天離過年很近,這就注定了每年我過生日都沒有生日蛋糕吃。

  轉(zhuǎn)眼又快過年了,大人們都忙著張羅過年,我卻在憂愁我的生日該怎么辦,沒有生日蛋糕的生日還叫生日嗎?

  媽媽看到愁眉苦臉的我,問我怎么了,我說(shuō)我想在生日那天吃蛋糕。媽媽聽完之后思索了一會(huì)兒,便答應(yīng)我一定幫我完成愿望。我知道我的愿望有點(diǎn)強(qiáng)人所難,蛋糕店的'員工都回家過年了,媽媽怎么能買來(lái)蛋糕呢?

  離我的生日還有四五天,我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天神神秘秘的,每天都會(huì)去我嬸嬸家,還不讓我去,說(shuō)等到我生日那天給我一個(gè)驚喜。

  時(shí)間緊趕慢趕,終于到我的生日了,我起來(lái)的非常早,等待我媽給我一個(gè)驚喜。但我媽還沒起,我只好自己尋找驚喜了。我找遍了廚房之后,終于在冰箱的最底層找到了一個(gè)包裝盒。

  我把包裝盒小心翼翼的拆開,看到一個(gè)精致的蛋糕。外面的奶油勻稱的涂抹在里面的面包上,上面有兩朵用奶油做成的花,以及上面娟秀的字體:生日快樂。我一眼就認(rèn)出了那是媽媽的字體,這才明白過來(lái),原來(lái)媽媽這幾天跟嬸嬸一起給我做蛋糕呢!怪不得神神秘秘的。

  此時(shí)媽媽還沒醒,我想,這個(gè)蛋糕,是媽媽送給我的最好的禮物。

八年級(jí)作文 篇4

  隨著時(shí)光的流逝,人類跨入了一個(gè)全新的時(shí)代——信息時(shí)代。

  在現(xiàn)今社會(huì),各種電子產(chǎn)品早已走入千家萬(wàn)戶,人們享受著網(wǎng)絡(luò)帶給人們的便利。在網(wǎng)絡(luò)中,人們可以查閱資料、新聞;可以足不出戶進(jìn)行購(gòu)物;可以瞬間就將某個(gè)信息或是某個(gè)文件傳給遠(yuǎn)在千里之外的朋友;也可以輕輕松松了解到世界各地發(fā)生的一些大事,使人們的視野更加開闊?傊W(wǎng)絡(luò)對(duì)人們學(xué)習(xí)、工作以及生活方面都有著巨大的好處。

  然而,網(wǎng)絡(luò)世界的危害也是巨大的.。一方面,上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時(shí)間,造成青少年用戶學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間分配緊張等情況;另一方面,部分青少年用戶由于過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,以至于在日常生活中,如上課、睡眠等,也常常想著網(wǎng)絡(luò)世界,造成了精神不集中等情況。而且,網(wǎng)絡(luò)上的一些暴力的不良信息會(huì)悄悄侵蝕毫無(wú)防備的孩子們的內(nèi)心,有可能會(huì)使一些自制力差的孩子萌生一些不良的想法,如綁架、詐騙等等,對(duì)社會(huì)的安定形成巨大隱患。即使你的自制力足夠強(qiáng),不會(huì)沉迷在游戲中,也不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上的不良信息誤導(dǎo),可還是有一個(gè)大問題擺在你的面前:影響視力。在網(wǎng)絡(luò)的影響下,學(xué)生們的近視率已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)可怕的高度。據(jù)調(diào)查,小學(xué)生近視率達(dá)到30%以上,中學(xué)生達(dá)到了70%,而大學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了驚人的90%!多么驚人的數(shù)字!就是說(shuō),每100個(gè)大學(xué)生中,有90個(gè)都近視!可見網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的危害之大。

  我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)所在,抵觸網(wǎng)絡(luò)不良的一面,減少上網(wǎng)時(shí)間,為人類科技水平的提高而努力奮斗!

八年級(jí)作文 篇5

  橫看似嶺側(cè)似峰,

  高矮胖瘦各不同。

  不煩老師嚴(yán)要求,

  只緣身在此班中。

  妙哉!妙哉!要問上述詩(shī)中的老師是誰(shuí)?嘿嘿,他們就是我們7。5班的任課老師們。

  瞧,那位個(gè)子不高的女老師便是我的班主任兼語(yǔ)文老師,大家都很尊敬她。她大約三十多歲的年紀(jì),一頭棕紅色的卷發(fā),戴一副金絲邊的小眼鏡,一臉和藹的笑容。外號(hào):“試卷殺手”;原因:她批卷子仔細(xì)認(rèn)真,就是小錯(cuò)也休想幸免于難。唉!沒辦法,我們不得不扎實(shí)的背誦那些繞口難記的詩(shī)詞、段落,細(xì)心的辨別字的'音、形、義,耐著性子琢磨篇章結(jié)構(gòu),作品內(nèi)涵……

  嘔,迎面走來(lái)的是我的數(shù)學(xué)老師(兼副級(jí)部主任)。雖然他有點(diǎn)胖,但人精神著呢。每天都神氣十足地?cái)y著他獨(dú)有的武器——木質(zhì)三角板、圓規(guī),給我們生動(dòng)地講解幾何題……

  大家特喜歡數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師幽默的談吐常常讓大家笑得合不攏嘴。但,你可不要以為他是個(gè)好脾氣的人,誰(shuí)若是惹惱了他啊,嘿嘿!有你好受的。俗話說(shuō):數(shù)學(xué)老師一回頭,嚇?biāo)篮舆厓深^牛!你想想,誰(shuí)敢惹啊?不過,唉!不嚴(yán)厲又怎能管好學(xué)生,當(dāng)好副級(jí)部主任呢?

  梳著馬尾辮的那位是我的英語(yǔ)老師,她年輕漂亮,一笑臉上便露出一對(duì)甜甜的酒窩。暗地里啊,大家都親切的叫她“老丸子”。她說(shuō)話大喘氣,經(jīng)常在布置作業(yè)時(shí):“單詞都背會(huì)了的,今晚可以不寫!”“吔!!”教室里一片歡騰。“但——是——”“嗯?”“明天聽寫不會(huì)的,罰寫三遍!”“啊”我們馬上哭著臉央告:“您老——行行好,兩遍,兩遍?”她把臉一拉,“講價(jià)錢?那就五遍吧!”唉!頑固啊!頑固!

  我的地理老師姓曲,高高瘦瘦的。他啊,有一個(gè)招牌動(dòng)作:就是時(shí)常用手捋一捋前額的幾綹頭發(fā)。有幾次在他給我講解地圖的時(shí)候,我看見那幾綹頭發(fā)上沾著粉筆屑哩。他講課生動(dòng)形象,什么山脈啊,河流啊,地形氣候啊,經(jīng)他一講解立馬變得鮮活起來(lái)……

  怎么樣?我的幾位老師都不錯(cuò)吧?人們都習(xí)慣把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我想,這話沒錯(cuò),因?yàn)槲矣H見他們的執(zhí)著與奉獻(xiàn),并深深感動(dòng)著,敬佩著……

  我愛我的老師們。

八年級(jí)作文 篇6

  又是一個(gè)下雨的星期天,我合上《城南舊事》的最后一頁(yè),靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過我的心頭,再次帶我回到這老北京,回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。

  惠安館住著一個(gè)被稱為“瘋子”的女人——秀貞,可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽她講故事,讓她給自己染指甲……無(wú)意中小英子知道了秀貞瘋的原因,原來(lái)她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知,小桂子(秀貞的孩子)脖子后有一塊青記。誰(shuí)知遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館,我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個(gè)七歲的孩子不怕一個(gè)瘋子,能懂得用友誼和愛去幫助她。細(xì)細(xì)品味,才知道是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,是一種真正的無(wú)憂無(wú)慮的快樂。

  英子搬了新家,她在草叢里遇到了一個(gè)賊,與他聊天,許下約定,可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾,英子的媽媽叫英子寫壞人怎么做了賊,又怎么落得這樣的下場(chǎng),而英子卻仰起頭,倔強(qiáng)地說(shuō)道:“不,我要寫《我們看海去》。”我心中猛然一震,年僅七歲的英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴我們:世界上本來(lái)就沒有絕對(duì)的好人與壞人,也沒有人能真正分清他們,就如同沒有人能真正分清藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天一樣……

  英子家住進(jìn)了一個(gè)叫蘭姨娘的女人,蘭姨娘是一個(gè)讓人喜歡,讓人快樂的人。可是,媽媽不喜歡蘭姨娘,英子慢慢發(fā)現(xiàn),媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分,于是在英子的安排下蘭姨娘和那個(gè)叫德先叔的走了,英子的安排讓媽媽開心了,可是卻讓英子看到了爸爸從未有過的落寞。如此懂事能干的一個(gè)孩子,讓我不無(wú)感嘆,相比自己是那么的無(wú)知和懦弱。

  宋媽是小英子的弟妹們的奶媽,和小英子家的感情十分深厚,而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把小女兒送了人,她的大女兒不慎掉進(jìn)河里淹死了,就這樣,宋媽相繼失去了兩個(gè)孩子,但仍能善待東家的孩子?墒撬坏庙槒恼煞,回家鄉(xiāng)去生孩子了。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”六年過了,實(shí)現(xiàn)了對(duì)他爸爸的承諾,英子長(zhǎng)大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂,而是多了幾分堅(jiān)定!鞍职值幕▋郝淞,我再也不是小孩子了”。

  也許,童年,是記憶的夢(mèng),也是一個(gè)夢(mèng)的.符號(hào),它代表滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。陽(yáng)光下的北京城,有多少或陰晦或柔軟的秘密,又有誰(shuí)知道呢?反正那開往成長(zhǎng)的地鐵,已經(jīng)帶著滿載的回憶,開過去了,那些人已離去,不過就像退潮的海一樣,在英子心中留下永遠(yuǎn)的印記。

  整本書圍繞英子的童年而寫,她的童年是多么的多姿多彩,相比之下,我們的童年過得是多么的無(wú)憂無(wú)慮。英子的童年是真正的童年,童年要有天真的快樂,要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心,要經(jīng)歷許許多多的事情!冻悄吓f事》就像冬天的一縷陽(yáng)光,讓我知道別錯(cuò)過童年。上天僅僅賜給了我們一次童年,讓我們體驗(yàn)一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石,童年是一朵最動(dòng)人的浪花,童年是一片最美麗的綠葉,童年是一株最艷麗的鮮花。請(qǐng)珍惜你的宣年吧!

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