實用的小學生的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
暑假過了一段時間,我接到一個令我高興的電話,是我最好的表哥要來我家這里玩。
他的名字叫彬彬,是我最好的表哥,也是我最要好的朋友,作為他的表弟他的到來我當然非常高興。過了大約一天左右,我家的門鈴終于響了,我打開門一看是表哥,我迫不及待地與他擁抱,畢竟已經有2年沒有見面了。他的.個性是比較謙虛的,什么事都讓著我。而且自從他來了以后,我覺得我改變了很多。他來了以后,每天跟我出去玩,讓我多了一個玩伴,我感到無比的快樂。他在我家住了一個多月左右,就要走了,我還依依不舍,因為他走了我有是孤零零一個人,于是我留下了眼淚,但還是沒辦法留住他,再說了相識就有離別,我也不能勉強。
我的表哥,是世界上我最要好的朋友,我從來不會忘記他——我的表哥!
小學生的作文 篇2
寒假的這段時間,我閱讀了很多很多的書。
在放假的第一天,我從書柜中翻出了我沒有讀過的一本書---<海底兩萬里>
這本書是名著,而且是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這讓我對這本書一下子激起了興趣,使我深深的迷住了它。
于是,晚上我乘著時間,馬上閱讀了起來。這件事發(fā)生在1866年,法國生物學家發(fā)現(xiàn)一只大怪物,這位學家在捕捉的時候不幸與仆人掉入了海中意外發(fā)現(xiàn)了這是一艘結構奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了這位法國生物學家和他的仆人并與他們共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
這本書在其中還寫了好多好多精彩的'部分,節(jié)節(jié)扣人心埃這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。使我看得替他擔心,看到后來又在開心的祝福他。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。 作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。
使我看得十分入神,到了睡覺時間都舍不得拿開。它給我的第一印象是——獨一無二。這本書也使我明白了一個道理:團結的力量是無限的,只要團結起來,任何困難都可以克服的!
這真是一本對人有益的書,真是精彩又動人。
小學生的作文 篇3
今天是我們全體師生最盼望的一天,因為今天是我們秋游的日子。
我們和往常一樣,做完早操,吃完早飯,就來到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點心。我們一看,哇!今天秋游的點心好豐富啊,有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點心分發(fā)給每位同學,同學們興高采烈的又是唱又是跳,都迫不及待的想早點去秋游。
很快我們就到了今天秋游的'目的地—花港觀魚,同學們排著隊有秩序的進入公園,一進公園,我們就往湖里看,只見湖里有好多魚,有紅的、黑的、白的、大的、小的,魚兒在水里歡快的游來游去;我們還看到了漂亮的孔雀,令我們感到驚奇的是,孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。
同學們在公園里盡情的玩著各種游戲,我們班的鄭琦同學想出來的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊,我們玩的非常開心!
今天的秋游活動真是好快樂啊!
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