(必備)實用的小學(xué)生的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我家的那只八哥已經(jīng)來了3個多月了,下面我就來介紹我的八哥吧!
它全身黑色,只有翅膀下面的羽毛是白色,尖尖的嘴巴正是把鳥食弄得滿地都是的原因,小小的眼睛卻可以把周圍的一切映入眼中,鋒利的爪子都可以將人的皮膚劃出血?偟膩碚f他是十分兇猛的。
當(dāng)你靠近它時,如果是我,它就會扇著翅膀說著你好你好歡迎我的到來。如果是認(rèn)不到的人或是不熟悉的人,它就會咋咋的亂叫,警告你不要靠近,如果你靠籠子近,它就會用嘴啄你。
一次,我在給它放鳥食的時候,由于鳥籠的門卡住打開的,它跑了出來,我立刻將窗子關(guān)好,想辦法讓它回到籠子。忽然唰的.一聲,它就飛到我的手上站著,于是我的手被它的兩個爪子抓的立刻多了8個小洞,我急忙一拋,它又飛到我的肩膀上來了,多虧有衣服我才沒被抓到。于是我以最快的速度讓它站到我的手指上將它送回籠子。
一波未平,一波又起。
由于上次出逃有了經(jīng)驗,它這次直接把門給弄開了跑了出來,我就直接把它弄進(jìn)去了,并且在門前栓了一根鐵絲,預(yù)防再次”越獄”。
由于長期訓(xùn)練,它現(xiàn)在可以讓我呼之則來呼之則去了,經(jīng)過我的判斷,再過兩個月它就可以像遛狗一樣被我?guī)С鋈ゲ贿M(jìn)籠子自由亂走了。
這就是我的八哥,一只讓人高興讓人憂的八哥。
小學(xué)生的作文 篇2
一場鵝毛大雪,整個世界披上了厚厚的銀裝,處處潔白如玉,一片靜謐。
突然一種泊泊的響聲引起了我的好奇心。循著聲音尋去,雪地上留下了我兩行深深的腳印。啊!我這是來到了什么地方?煙波蒸騰,霧靄彌漫,云絮縹緲,水聲泊泊。莫非到了童話故事里的神仙境界?瞪大眼睛仔細(xì)看,左邊的嶙峋怪石被不均勻的涂上了一層白油漆,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。往前看,升騰起的霧靄托著亭榭、拱橋,在徐徐晃動,猶如海市奇觀。轉(zhuǎn)身望去,垂柳、松柏銀裝素裹,亭亭玉立……右邊的泊泊的聲音催促著我三步并做兩步地向它奔去。啊,又一幅令我驚奇的景象映入眼簾!在一團(tuán)濃重霧色之中,有三顆跳躍的珍珠在閃閃發(fā)光,并發(fā)出震耳欲聾的聲音。我跑到橋上,雙目圓睜,只見-亂碧水中有三塊巨大的水晶,沖出水面,鼎立波心,勢若湯沸,細(xì)珠紛飛。憑欄俯視,只見水草裊裊,魚翔淺底,綠葉紅鱗,輝映其間,令人心曠神怡。舉目側(cè)望,只見“云霧潤蒸華不注,波濤聲震大明湖”的詩句燦燦生輝,與這迷人的景色交織在一起,真是絕了。
我依偎橋欄,贊嘆不已。忽然覺得此景有些面熟,不對!應(yīng)是耳熟,這里可能就是爸爸給我講的有名的約突泉吧?也不對,我來過約突泉,沒見過現(xiàn)在的景象?正在我琢磨之際,忽聽得空中有人說話:“小朋友,你知道這是什么地方嗎?這就是有名的‘天下第一泉’的趵突泉,又名檻泉,居群泉之首,因其水質(zhì)清瑩、甘甜、奇異,而揚(yáng)名中外,是人們向往的旅游勝地。即是泉城的一顆明珠,也是泉城人民的驕傲。它周圍還有金線泉、漱玉泉、柳絮泉等等!笔钦l在講話?雖然嚇了我一跳,但更增加了我的`興致,我像駕云一樣從水霧中穿過,來到對面的亭子,下臺階,用手捧了一捧泉水送到口中,一股清涼甘甜的感覺浸入肺腑,頓覺精神抖擻,身體輕盈,兩腳離地,慢慢地升上了天空。鳥瞰趵突泉,只見幾處泉水像碧玉一樣鑲嵌在白茫茫的大地上,令人心曠神怡。瞬間又呈現(xiàn)出另一派景色,垂柳吐綠,蒼松翠柏,鮮花盛開,山石林立,流水涓涓。為一飽眼福,我急忙降下。落地一看,不禁大吃一驚,景色找不到了,的突泉沒水了,泉底干涸得裂了縫,只有垂柳無精打采地立在一旁,哀嘆。我急哭了,哭著要約突泉。
我哭醒了,朦朧中,我好像看到一巨幅從天而降,“節(jié)水保泉”幾個醒目的大字映入眼簾。我頓時眼睛一亮,對呀!節(jié)約用水是保護(hù)泉城的一項重要措施,我作為一名少先隊員,要積極宣傳節(jié)約用水,珍惜每一滴水,為恢復(fù)泉城的美麗景色,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的記憶里,我最喜歡的就是那年夏天的一場雨。我喜歡夏天,更喜歡夏天的雨。因為夏天的雨,使炎熱的夏天變得非常清涼。
聽一聽,“沙沙沙”這聲音從哪傳來的呢?原來外面下雨了,這雨聲就像那美妙動聽的歌曲,!真美。看雨是一件令我快樂的事,記得那年我和小伙伴一起到森林里去郊游,身邊只跟了三個大人,我們一起做了一些游戲,自己都記不清有什么樣的游戲了,反正玩的可開心了。
沒過一會兒,我感覺到絲絲的`涼爽,抬頭一看:太陽不見了,鳥兒飛走了,天空中烏云密布,就像一塊無邊無際的黑布似的。隨后,就下起了雨,像斷了線一樣的珍珠滴滴砸在草身上。雨越下越大,天空中電閃雷鳴,非?膳拢厣系男』ㄐ〔荼挥甏虻貌怀蓸幼,大家紛紛穿上雨衣,打上傘,整個林子,整個城市,被傘遮著了,也被雨水籠罩了。
過了一會兒,天空中的霧云散開了。一朵朵白云又出現(xiàn)在被雨水沖洗過的湛藍(lán)的天空中,彩虹姐姐和太陽公公也露出了自己的笑臉。
小學(xué)生的作文 篇4
電腦、電視、電話、電燈、冰箱等一堆日常生活用品都需求用電,為什么咱們能用到電?本來是由于有發(fā)電機(jī),有此可知,發(fā)電機(jī)是最重要的發(fā)明。
如果有一天,全國際大停電,不但電視不能看,冰箱里的食物也會腐爛;電燈打不開,只能用蠟燭,很容易火災(zāi);還有,要煮泡面沒有電熱水瓶,所以只能用郊游用的煤氣爐來煮熱水。所以,曾經(jīng)的人比咱們還要辛苦、不方便。‖F(xiàn)在咱們有電,是多么美好!難怪第一個制造發(fā)電機(jī)的.人~法拉第,現(xiàn)在是眾所周知的巨人,還有他的列傳,用來謳歌他的巨大。
從曾經(jīng)用燃煤發(fā)電機(jī)發(fā)電,到現(xiàn)在有一堆的發(fā)電方法,例如:核能發(fā)電、太陽能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電,甚至還有地?zé)岚l(fā)電呢!其間,太陽能發(fā)電是最環(huán)保的發(fā)電方法,它是把太陽光中的輻射能轉(zhuǎn)換成電能,只要兩個缺陷,第一個缺陷是它很貴,普通人負(fù)擔(dān)不起,第二個缺陷是晚上不能運(yùn)用。另一種比較遍及的發(fā)電方法是核能發(fā)電,不過,核能發(fā)電很風(fēng)險,例如,日本的三一一事件,就是由于核能發(fā)電廠里的輻射線外泄,有一些人為了維護(hù)它的家人,而壯烈的犧牲,這件事讓我知道,現(xiàn)在一切發(fā)電方法都有它的實用性和風(fēng)險性,所以之后需求有人發(fā)明更好的發(fā)電方法,讓整個國際既便當(dāng)又環(huán)保。
小學(xué)生的作文 篇5
每當(dāng)我看見家里那部生銹了的舊自行車,常常讓我想起小時候跟爸爸一起組裝這部自行車的情景。已經(jīng)過去那么多年了,那個情景依然那么清晰。
記得那一天下午,爸爸從外面扛來一大件東西。剛進(jìn)門,他就笑瞇瞇地對我說:“菁菁,你猜猜看這是什么東西?” 我仔細(xì)地看了看, 說:“自行車,對吧?” 爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說今天跟我一起組裝這部自行車。
組裝自行車? 自行車我騎過,但我從來沒有想過自己可以動手組裝一部自行車。 我小小的'心靈充滿了興奮,迫不及待地找來把剪刀將捆扎部件的繩子逐一剪開。
我和爸爸把一個個部件擺開來。爸爸動手將前輪裝到車架上,而我就負(fù)責(zé)裝腳踏板。當(dāng)我拿起其中一個腳踏板,用扳手使勁地擰呀擰,試圖把它裝到車子上的時候,卻發(fā)現(xiàn)這個任務(wù)并沒有想象那么容易。我不停地擺弄著腳踏板,而爸爸這時候已經(jīng)輕松地裝好了輪子和座墊,正在裝前面的車把子了。不行, 我得加快動作。弄了一會兒我終于裝好一個腳踏板,開始裝另一個了。但是這次我怎么擰也擰不上去了,最后還搞得我滿頭大汗。
我有點(diǎn)泄氣了,蹲在地上一副不開心的樣子。爸爸看見了,便放下手中的活過來幫我。他把已經(jīng)裝上去的腳踏板卸下來,看了看,然后哈哈大笑:“你呀,真是個馬大哈, 你把它們裝反了。” 是嗎?我立刻對調(diào)了腳踏板,繼續(xù)我的工作。
真的,這次我很快就把它們裝好了。我終于可以開心地笑了,雖然一時粗心,浪費(fèi)了些時間,但最終我還是勝利完成任務(wù)了。
小學(xué)生的作文 篇6
媽媽您真?zhèn)ゴ螅暮亲o(hù)著我慢慢長大。我餓了,您給我做飯,我冷了,您給我添衣裳,我不舒服了,還是您——我的好媽媽,用一雙慈愛的目光看著我,安慰我,生怕我有什么難受。
那天,很冷,我早上只穿著一件短袖上學(xué)。課間操的時候,凄涼的北風(fēng)直問你往我的領(lǐng)子里灌,冷的直打哆嗦,抖得的牙齒咯咯作響。正當(dāng)我不知所措時,猛然看到了姐姐手拿著一件厚毛衣正站在那兒等我呢!一陣暖意頓時傳遍了我的全身,立刻跑到姐姐面前,說:“我親愛的姐姐,你真是雪中送炭!冷死我了,謝謝、謝謝!辈皇俏,是媽媽。原來,媽媽知道我今天穿的少,突然的變天,肯定會很冷,所以叫姐姐給我送了過來。媽媽!是您給我?guī)砹藴嘏。給我愛!
記得那次,剛放學(xué)回來,我餓的慌,甩了書包就想找東西吃。是您,一碗熱氣騰騰的餃子立刻出現(xiàn)在我面前,我不管三七二十一,低頭就吃。我狼吞虎咽地吃完,一問:“媽,您吃了嗎?”“我不餓!蹦⑿χ业腵頭。“乖,做作業(yè)去。”但我卻聽到了媽媽您的肚子在咕咕的叫,好像在說:貪吃貓,媽媽還沒有吃呢!原來,您為了讓我吃飽,把自己的那份也倒入我碗里了。媽媽,為了我竟餓著自己,我心里內(nèi)疚極了,早知道我會讓媽媽一起吃……
一次,在飯店里吃飯,媽媽夾著一塊香香的肉放在我碗里,關(guān)切的說:“孩子,你現(xiàn)在是長身體的時候,多吃些肉啊,快長快大!彼约簠s只夾著青菜吃。我好奇的問:“媽媽您為什么不吃肉。咳舛嗪贸园!薄拔也幌矚g吃肉,給你吃,我吃青菜好了。”其實媽媽也愛吃肉的,但她是為了讓我多吃,而我好吃的毛病老是改不了,我真恨我自己,為什么總是等什么都吃完了才想起媽媽。媽媽,對不起,今后我一定改,一定讓您吃飽了我再吃。
我愛我的媽媽,雖然她很平凡,但她卻很偉大,比上帝還偉大。媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
小學(xué)生的作文 篇7
掌聲有許多種,有認(rèn)可的掌聲,有贊賞的掌聲……,我也獲得過掌聲,其中最使我難以忘懷的是那次在小主持人班中的掌聲,掌 聲作文。那天下午,我像往常一樣背著包去工人文化宮上主主持人課,本以為今天是需要練習(xí)快板,可誰知半路殺出個程咬金,老師一聲令下:“今天不練習(xí)快板,主要練習(xí)朗誦,就朗誦革命烈士陳替的《我的自白書》。
”我心里一驚,心想:“唉,朗誦別的.還好,為什么偏偏是朗誦這個陳替的《我的自白書》呢?這可是我最頭疼的一首詩呀。沒辦法,要怪也只能怪那個陳替寫詩不好,害得我們后輩受苦!闭@想著,突然聽到老師喊到:“王韻瑩!眿屟剑暗轿伊。我只好裝著一副沉著冷靜的樣子走上臺,心里卻像十五吊桶打水——七上八下,剛走到臺中央,抬頭一看,喲,那么多雙眼睛看著我,使我心跳得更快了,我輕聲說:“我為大家朗誦的是革命烈士陳替的《我的自白書》,小學(xué)三年級作文《掌 聲作文》!闭f完,腳輕輕向前邁了一步,“任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得……”講著講著,我仿佛感受到作者的感情:對敵人的鄙視,對毒刑拷打的蔑視,對死的坦然,結(jié)理想的執(zhí)著追求。一身浩然正氣,一身堅定剛強(qiáng),愛憎強(qiáng)烈分明。想到這些,我的那份緊張煙消云散。
朗誦完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲似乎告訴了我:世上沒有做不到的事,只要你敢于去做。從那以后,我的膽子變大了,似乎是這個掌聲鼓勵了我。
小學(xué)生的作文 篇8
今年我的英語進(jìn)步非常大,尤其是單詞。
這學(xué)期,我們班杜老師給我們聽寫了好幾次單詞,我有兩次是90分,其他的都是100分,我心里美滋滋的。在劍橋少兒英語班上,單詞我也全寫對了,趙老師也表揚(yáng)我了,我更有信心了。
以后我會更加努力的.,我要把握住明天輝煌的未來,爭取期末考試得滿分。
小學(xué)生的作文 篇9
夜幕降臨了,碧玉盤似的天空擻滿了一閃一閃的小星星。
我們一家坐在院子里乘涼,弟弟撒嬌地依偎在媽媽懷里。突然,一道亮光一閃,只見一顆星星拖著一條火焰似的長尾巴從我們頭頂上辣過。
“看,流星,流星!”我指著天空興奮地叫起來。弟弟也焦急地跟著大聲問:“在哪里?在哪里?”我忙指給他看。
流星過后,弟弟跑到我跟前,閃動著一雙明亮的眼睛向我:“姐姐,什么是流星呀?"“噢,剛才你看到的像火一樣拖著大尾巴的`那個東西叫流星!钡艿軕(yīng)了一聲,手指劃了一下腦門,煞有介事地指著天空問我:“那些怎么長得不像流星呀?”
呀,這下可把我們問住了,我想了半天也想不出恰當(dāng)?shù)拇鸢。弟弟急了:“說嘛,姐姐你說嘛!”我叫他去問爸爸,爸爸搖著大蒲扇,晃了晃他那裝滿學(xué)問的腦袋,才說出一個令人可笑的回答:“因為嘛……啊,因為那些星星沒有尾巴呀!”我一聽,忍不住笑起來,媽媽也笑得很響。
“那它們?yōu)樯恫婚L尾巴呀?”弟弟不滿地看了我們一眼,沒有笑。爸爸沒吱聲,弟弟急了,拼命搖著爸爸的胳膊:“爸爸,你說呀,你說呀!”
爸爸笑了笑,用手偷偷地指指媽媽:“去,去!钡艿軒е囊蓡,又偎進(jìn)媽媽的懷里!“媽媽,你說呀!”媽媽皺著眉想了一會兒,又笑著搖了搖頭。
弟弟不問了,他很失望地坐在小板凳上。抬起幼稚的小臉望著星星,忽閃著一雙大眼睛,兩只小手托著下巴。過了好一會兒,弟弟忽然高興得跳起來,拍著雙手叫道:“我知道了,星星的媽媽沒給它鑲尾巴……”
“哈哈哈哈……”我們不約而同地大笑起來,弟弟被我們笑呆了,他走到媽媽跟前,把頭埋進(jìn)媽媽懷里,不知為什么,委屈地哭了。
天上星星一閃一閃地眨著眼睛,調(diào)皮地望著弟弟。
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