六一兒童節(jié)作文錦集[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
明天十“六一”國際兒童節(jié),老師和學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多的活動(dòng),我們高興極了。
5月31日下午有文藝匯演,6月1日上午有少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,隨后還有一些節(jié)目
最精彩的就要數(shù)班里自己搞的“游園活動(dòng)”了。老師先給每人發(fā)兩個(gè)餅和三顆糖,然后就開始玩游戲了,游戲項(xiàng)目有:畫鼻子,畫嘴巴,托乒乓球競走和跳繩。其中,最有趣的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個(gè)女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的`地方排隊(duì)的時(shí)候,看到把鼻子畫到了嘴巴上,有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
輪到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了一圈后,找不著位置了,就用手比劃比劃,一找,找到了,我趕緊畫了上去,哈,兩旁響起了笑聲,我揭開紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子畫到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!
活動(dòng)結(jié)束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一會(huì)。
這個(gè)“六一”我們過得真有意義。
六一兒童節(jié)作文 篇2
剛接到孩子幼兒園園長的電話,讓我明天在六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)上發(fā)個(gè)言。講了近十年的課,明天卻要第一次面臨新的課題,我的身份不是某老師,而是家長。這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。以下是我的講話稿,敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!我是班李的媽媽,在這個(gè)喜慶歡樂的日子里,我受幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體文化課老師,藝術(shù)課老師和生活老師致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我很慶幸,從大班開始,我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園。我孩子在幼兒園得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向班老師,班老師、以及園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對(duì)我孩子李的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶她走上了探索真理、熱愛知識(shí)的`光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。請(qǐng)您堅(jiān)信:我們孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一節(jié),一早起來我就穿上學(xué)校新訂制的校服,戴上新領(lǐng)帶,爸爸媽媽同時(shí)說:“哇,好帥”。我聽到心里樂開了花。出門時(shí),我又戴上媽媽幫我新買的手表,一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校,我一看手表,正好八點(diǎn),教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們和我一樣開心地等待開聯(lián)歡會(huì)。
九點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)熒噥淼胶游鹘鹆曛袑W(xué)大禮堂,在禮堂門口,我看見人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼,我們也開心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門,我看見人山人海的同學(xué),他們有的說著悄悄話,有的在玩耍,有的在演習(xí)……
時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺地,歡慶會(huì)開始了。有的表演精彩的小品,有的唱著動(dòng)聽的歌曲,有的跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的變著神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù),只見一個(gè)人在圖冊(cè)里畫了一個(gè)礦泉水的圖案,然后晃了晃,就成了真的`礦泉水。他還拿了一本冊(cè)子,翻了翻,里面是空白的,搖了搖,里面就出現(xiàn)了線條,再搖一搖,里面就出現(xiàn)了美麗的圖案。他還拿著一個(gè)普通的鋼盆,在一張紙上點(diǎn)上火,把它放進(jìn)鋼盆里,再用另一個(gè)相同的鋼盆把它蓋住,讓我們數(shù)了三下,再次打開時(shí),里面就有了一只白鴿,簡直把我看地目瞪口呆,真是太神奇啦!
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)就過去了,在《我和你》的歌聲中,我們結(jié)束了快樂的聯(lián)歡會(huì),依依不舍地離開了禮堂,我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術(shù)呢。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們—我們?cè)谝黄鹦@演出季”,這就是舞臺(tái)的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺(tái)。
演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相。”這個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上,他們擺出特別的`造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個(gè)一個(gè)走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺(tái),李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作,每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動(dòng)人的歌聲,老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一。
六一兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場都排起了一條長龍.
我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的.觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
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