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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-27 12:35:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我是一張紙,一張潔白的紙,我和其他小伙伴住在一個(gè)夾子里,我們都很渴望被畫上美麗的圖案被掛在墻上。

  漸漸的,同伴一個(gè)接一個(gè)的都離開了這里,想必他們都被畫上了美麗的圖案吧?

  今天,我終于榮幸的被一只胖乎乎、白嫩嫩的手從夾子里取了出來(lái)。首先映入我眼簾的是一個(gè)衣著華麗的人。只見他從筆盒中取出一只精致的筆來(lái),我興奮極了,我盼望被畫上精美的圖案,但是他去胡亂的在我身上勾勾畫畫,這里畫一條線,那里打一個(gè)勾。就這樣我的身體被畫的`亂七八糟。他仔細(xì)端詳著他的“大作”,似乎覺得很不滿意,便把我揉成一團(tuán),扔在一旁。我扭曲著身體,無(wú)助地躺在地上。

  接著他又取出我的一個(gè)同伴,我看見同伴的臉上,閃耀著興奮的目光,看來(lái)他還不知道我的遭遇。那個(gè)人東折一下,西撕一下,同伴便被折成了一個(gè)怪模怪樣的東西。大概是那人也覺得太丑了,便隨手扔進(jìn)了垃圾桶。

  ?這時(shí),他又發(fā)現(xiàn)了我,嘀咕道:“老師說過要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾!北惆盐胰舆M(jìn)了垃圾桶。

  此刻,我正躺在垃圾場(chǎng)里,即將被處理掉,回望我這一生竟然如此凄慘。我原本是一棵茂盛的樹上最修長(zhǎng)的那根枝條,被人們砍了下來(lái),經(jīng)過多次加工才形成一張潔白、平整、光滑的紙,最后竟毀在了這樣一只手里?

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,陽(yáng)光燦爛,我準(zhǔn)備來(lái)觀察螞蟻。我首先看見了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了。它們?nèi)砗谏,就像披著一件黑衣服。我還發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的,身體是棕黃色的'螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!我覺得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。隨后我又放了些米飯,可它們還是不領(lǐng)情,一只也不過來(lái)。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,一只螞蟻爬了過來(lái),它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續(xù)往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以后,那段甘蔗已經(jīng)穿了件黑色的衣服——螞蟻服,還在不停地動(dòng),而且越來(lái)越快;其他的糖、米飯也被螞蟻占領(lǐng),他們一只頭上一個(gè)白點(diǎn),浩浩蕩蕩 .

小學(xué)生的作文 篇3

  我非常愛我的爸爸,他在我的心目中就是超人。

  我的爸爸是個(gè)“魔術(shù)師”。我們家的東西壞了,我爸爸總能把它修好,就像完好無(wú)損一樣。一次,我的玩具爛了,我爸爸拿出自己的工具,沒過一會(huì)就修好了。

  我的爸爸是個(gè)典型的“憨豆”。他總能給我們帶來(lái)歡喜。一次,他出去吃完宴席,回家的時(shí)候,他裝喝醉酒,傻乎乎地伸出舌頭,弄個(gè)斗雞眼,還把雙腳叉開。我和媽媽哈哈大笑,我笑得肚子都疼了。

  我爸爸是個(gè)“創(chuàng)造家”。他總能幫我構(gòu)思發(fā)明什么東西,。我做完了,他能給我點(diǎn)明哪不好,并幫我改正。

  我愛我的`爸爸,我爸爸他總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。

小學(xué)生的作文 篇4

  琴聲忽快忽慢地響著,似宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似鏗鏘激昂。那琴聲似乎有魔力,緊緊地扣住人們的心兒,搖撼著人們的靈魂,讓人們淚水連連。

  我正從超市門口出來(lái),老遠(yuǎn)便看見一個(gè)搖著輪椅的人,那個(gè)人的身邊跟著一個(gè)小孩兒,看那身高,大約就七、八歲的樣子。小孩手里提著一個(gè)小提琴盒子。我心里想:莫非他們是來(lái)賣藝的?

  不一會(huì)兒,走進(jìn)了的兩人如我所料。小孩兒把盒子打開,放在地上,里面放著一張紙片——“請(qǐng)幫幫我們”!然后他便有模有樣地架起小提琴開始演奏。他身后的那人應(yīng)該是他的`父親,兩個(gè)褲管空蕩蕩的,看起來(lái)年近四十,一雙眼睛時(shí)刻盯著自己的兒子,皺緊了眉頭,眼神中總閃爍著一種東西——愧疚。隨著琴聲越來(lái)越快,周圍的人也越聚越多,有的人瞟了一眼,便低聲罵道“騙子!”有的人在往琴盒里面丟錢,不過也只是少數(shù),而且都是些一元或者五毛。

  我身邊的一個(gè)姐姐也想給錢,她拿著一元,在琴盒身邊蹲了下來(lái),問了句:“小朋友,你為什么要在這兒拉小提琴?”小孩兒看了一眼姐姐手中的鈔票,眼神中有些暗淡,但仍然回答了:“我媽媽因?yàn)檐嚨溔ナ懒,爸爸也失去了雙腿,沒法兒工作,現(xiàn)在我才是家里面的頂梁柱!”小孩兒的聲音還很稚嫩,但最后的三個(gè)字依然可以感受到他的決心。原來(lái)他們家這么慘!我暗自感慨了一下。那姐姐笑了笑,把手中的一元悄悄地?fù)Q成了五元……

  人來(lái)來(lái)往往,但拉琴人總會(huì)疲憊,半個(gè)小時(shí)過去了,小孩子已經(jīng)累得不成樣子。他蹲下來(lái)數(shù)了數(shù)那薄薄的一疊零鈔,也許是沒有達(dá)到他的期望,他有些懊惱,嘟著小嘴,眼中有點(diǎn)兒淚花。他身后的父親也是一臉沉重。我摸了摸口袋,還有二十幾元,我拿出二十元,默默地走了上去,遞給小孩子,他喜出望外,說了句“謝謝姐姐!”那聲音脆生生的,挺好聽。走遠(yuǎn)時(shí),我突然覺得眼角有些濕潤(rùn),原來(lái)我流淚了。這也許是為了小孩子的堅(jiān)強(qiáng)與懂事,物質(zhì)的社會(huì)已經(jīng)讓他成長(zhǎng)了太多;也許是為了人性的冷漠而感到悲哀……

  淚水是不論喜樂的,快樂會(huì)流淚,悲傷亦會(huì)。人是傷感的,一點(diǎn)點(diǎn)小小的事都會(huì)觸動(dòng)心弦,也許眼淚才是最好的發(fā)泄。但快樂的眼淚是甜的,悲傷的眼淚是苦的,我們?yōu)槭裁床荒茏屘饎龠^苦,讓世界更美好呢?

小學(xué)生的作文 篇5

  北區(qū)有一個(gè)湖,名叫金水湖。

  早晨金水湖是安靜的。湖里的水清涼無(wú)比。很早就有叔叔來(lái)到湖邊,有的散步,有的坐在石頭上聊天。

  傍晚,金水湖上涼風(fēng)習(xí)習(xí),兩岸的`景觀帶把湖面照得流光溢彩,非常美麗。人們?cè)诠珗@里漫步,在湖面上劃船。

  啊!我愛這變化無(wú)窮的金水湖。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天清晨,我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛的幼蟲,一段奇妙的游歷就此開始了!

  空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲,一只八只腳的小蟲迷失在這座森林中。我想他還 是剛獨(dú)立的小寶寶吧!

  你看他猶猶豫豫,仍堅(jiān)持前進(jìn)著,他不斷仔細(xì)地尋找,終于走出一條路。我的目光隨著他的腳步,他走著走著,一路上翻越了多少高山和小丘。我真想讓他休息休息,可惜我不懂他們的語(yǔ)言。小蜘蛛找到了一個(gè)有陽(yáng)光的好位子,便準(zhǔn)備建造出自己獨(dú)特舒適的別墅。

  他的別墅在樹枝之間,這里,是小蜘蛛自己的天地,也是小蜘蛛用自己的努力換來(lái)的家。他邊吐絲邊在樹枝間來(lái)回編織,像織一毛一衣似的,用靈巧的手把別墅建得堅(jiān)固無(wú)比。也累得他沉沉的睡了一覺。

  我的目光被一只粘在蜘蛛網(wǎng)上的蜻蜓吸引了,他拼命地掙扎,卻被牢牢的困住了。我真心為小蜘蛛著急:他怎么還 在睡?再不過去蜻蜓就要逃走了!怎么辦?就在這時(shí),小蜘蛛不緊不慢地爬了過來(lái),幾口就把蜻蜓飽餐了一頓。原來(lái)聰明的.小蜘蛛在網(wǎng)上安裝了“電話線”,只要有昆蟲粘上蜘蛛網(wǎng),他就知道了。

  在小小的昆蟲體內(nèi)究竟蘊(yùn)藏了多少智慧?我只知道他們了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們多得多。

  我忽忽悠悠地漫游了一個(gè)上午,直至太陽(yáng)立在頭頂?shù)臅r(shí)候,樹葉的嘩嘩聲才把我的心靈喚呼回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛精致的別墅。我多么自豪、多么興奮!

  我愿意牽著你的手,一起去蜘蛛的別墅看看!

小學(xué)生的作文 篇7

  今天下午,隔壁的姐姐來(lái)找我下棋。

  我倆鋪好棋盤,擺好棋子,一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣開始了!第一局時(shí),姐姐夸下海口說自己第一局絕對(duì)能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。我方開局就占了上峰!芭尽⑴、啪”三下五除二,我便端了她的老巢,第一局我贏了。第二局開始了,姐姐總結(jié)了上一局失敗的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,把大軍陸續(xù)都開過了界河,向我軍連連發(fā)起猛攻,我軍只有招架之功,無(wú)還手之力,我見形勢(shì)吃緊,便與姐姐展開了殊死搏斗。我見姐姐“來(lái)勢(shì)洶洶”來(lái)者不善,料定她是想急于求成,我便不慌不忙地把“車”網(wǎng)上一挪,姐姐想吃“車”,把“炮”往上放,卻被我的“兵”吃了,姐姐氣急敗壞地派“車”吃“兵”,又被我的'“馬”踩了,姐姐還想頑抗,又被我趁勢(shì)吃了一“車”,元?dú)獯髠缓美仟N而逃。這時(shí)我軍集中精銳兵力,殺出一條血路,越過界河,清了對(duì)岸的殘敵,姐姐見大勢(shì)已去,只好投降。第三局由于姐姐太灰心,所以還是輸了。

  通過下這盤棋,我領(lǐng)悟出這樣一個(gè)道理:做任何事情都要做到“勝不驕,敗不餒”,學(xué)習(xí)更應(yīng)該這樣!

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