有關小學生保護環(huán)境的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的有關小學生保護環(huán)境的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關小學生保護環(huán)境的作文1
今天早晨,我睜開朦朧的睡眼,抬頭向窗外望去。哇!窗外白茫茫的一片,怎么什么也看不見呢?這時,媽媽走過來對我說:這就是霧霾天氣。為什么會形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢?我不解地問媽媽。媽媽說:霧霾天氣的形成有很多原因,現(xiàn)在主要是空氣污染厲害,正如電視上新聞里所說的我國很多地區(qū)都面臨‘四面霾伏’的危害,它已嚴重影響了人們的正常生活,霧霾天氣已經(jīng)把我們困在其中了!具體情況你上網(wǎng)查查吧!真是不查不知道,一查嚇一跳:霧霾天氣是由于某個地區(qū)空氣環(huán)境而出現(xiàn)的,如果一個地區(qū)的空氣污染指數(shù)很高的話,就會出現(xiàn)高濃度霧霾,使我們?nèi)菀兹旧霞膊,那后果不堪設想。霧霾天氣形成有以下幾個方面的原因:
1、大氣空氣氣壓低,空氣不流動時主要因素。由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。
2、地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動起來。
3、汽車尾氣是主要的污染物排放,近年來城市的'汽車越來越多,排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。
4、工廠制造出的二次污染。
5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨著空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。
我沉思了很久,突然猛地站起來喊了一句:請霧霾遠離我們,我們會保護好環(huán)境的!屋里,還是靜悄悄的……
有關小學生保護環(huán)境的作文2
我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口,南靠海上世界,北靠深圳灣體育館,東靠深圳灣口岸,西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹木不斷增加,使空氣新鮮。不過有些人不愛惜這里的環(huán)境,比如:抽二手煙會污染空氣,而且人吸入這樣的空氣會對人的肺部受到損害。亂扔垃圾會讓人感覺很臟,不整潔,等等。我曾想過幾年以后的環(huán)境:沒有人再抽煙了,也沒有人再亂扔垃圾了……樹木會越來越多,汽車排出的不再是廢氣,而是彌漫出奶香的味道。
更多的人騎單車,人們流出的漢水散發(fā)著香味,這樣城市里的空氣更清新了。馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹:荔枝樹,龍眼樹,芒果樹……想吃的時候直接摘下來就可以吃。每天我們早上都可以看到不同種類的鳥兒,聽著美妙的鳥鳴聲,像一首首動聽的歌兒,嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚兒在玩耍,游來游去真快活。荷葉哥哥看見了也過來湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的'相機里,為我們以后留下美好的回憶吧!我希望我的想象能離現(xiàn)實不再遙遠,我會時刻提醒身邊的人要愛護我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛護不是一天兩天的事,而是永久的愛!
有關小學生保護環(huán)境的作文3
現(xiàn)在的人們開始意識到了保護環(huán)境的重要性,倡導低碳生活?墒牵藗兏鞣N有意無意破壞環(huán)境的方式還是在不斷得加重環(huán)境的惡化,我們也意識到了,要從小事做起,一點一滴,積少成多,為保護環(huán)境貢獻出一份力量。
瞧,我們組成了一個個低碳環(huán)保小組,在外面進行保護環(huán)境的任務。我和小古就組成了一個小組,去告誡大家要保護環(huán)境,糾正一些破壞環(huán)境的行為。為了以身作則,我和小古是騎自行車出去的。我們來到了一個公園,看到了滿地的垃圾,而清潔員在勤勞地收拾著。我和小古看到后,上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后,看到在草坪上,有一些人在那里野餐,隨手扔易拉罐,有的人還在抽煙,有說有笑。我和小古看到后,上前去告誡他們不要再破壞環(huán)境了,而且吸煙有害健康,對環(huán)境也不好,對自己有害,對大家也有害處?墒悄切┤瞬宦,繼續(xù)有說有笑地進行自己的野餐。我們只好離開走到一邊,等到他們走后,將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護環(huán)境光憑幾個人是不夠的,需要更有效的組織更多的人,發(fā)動起全社會的人,形成更有效的保護環(huán)境的一系列措施,盡量讓人人都成為低碳環(huán)保使者,并且以身為低碳環(huán)保使者為榮,切切實實地為環(huán)保做出自己的'努力,才能真正讓我們的環(huán)境恢復往日的面貌。
我和小古商量著,決定自己先嚴格要求自己保護環(huán)境,然后再擴展到身邊的人,傳遞環(huán)保意識,有了更多人的加入,低碳環(huán)保的概念才會真正落實到實際。
有關小學生保護環(huán)境的作文4
尊敬的老師、親愛的同學,大家好!我演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。
在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境十分重要,但是生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。隨著亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等,這些行為讓我們這個美麗的地球傷痕累累。
森林是很重要的,我國的森林覆蓋率是20.36%,森林還是“生命的源泉”,森林還給我們提供了生產(chǎn)和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資源,它的作用對二氧化碳、動物群落、水流土壤系系相關,在此,我深刻了解對于人類生存和發(fā)展的關系。我想和大家分享森林——這個浩瀚的綠色寶庫,是一個高密度樹木區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,是構成地球生物圈當中的一個最重要的方面,是人類賴以生存的資源和環(huán)境。
林林中樹木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護著土壤不受風雨的侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來的'危害。森林是如此的重要,它有這么大的作用,為什么還要破壞它,而不保護它呢?它為人類做了那么大的貢獻,愛護森森吧!
地球是我們賴以生存的自然環(huán)境,我們有責任、有義務去保護它,為了讓綠色不再嘆息,地球不再哭泣,請從少浪費一張紙、多種一棵樹做起,建設與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。同學們,讓我們攜起手來,保護地球,保護我們美麗的家園吧!
有關小學生保護環(huán)境的作文5
美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環(huán)境的責任?吹叫@,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。
這段時間,我經(jīng)常能在學?吹降厣嫌袕U紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的',所以我要大聲呼吁同學們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。
同學們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學習,請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。
有關小學生保護環(huán)境的作文6
今天,陽光明媚,萬里無云,隱隱的聽到了小鳥在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌,爸爸一早的就把我從溫暖的小床里拉了出來,因為啊,今天,我要跟爸爸回老家去咯!
在回家的路上,我便對爸爸說;“這周,老師讓我們寫一篇關于環(huán)保的作文,可是我還沒有想好要寫什么呢!”爸爸聽了后笑了笑說;“霖霖你看,天空是什么顏色的啊?”“好像是灰灰的,”“那你再看看遠處的大山”“咦?爸爸,哪有山啊?”爸爸指了指遠方說道“其實,我們住的周圍都是面朝大山的,可是因為污染,所以,我們都看不到大山了”
不知不覺的就到了老家,在車里,我就聞到了一陣陣的花香,鳥兒在枝頭唱歌,好像在歡迎我的到來,遠遠地就看到了綠綠的山坡,農(nóng)民伯伯都在放羊,一下車,我就奔向了眼前的小溪,哇!水里真清澈啊,魚兒在歡快的游來游去,一抬頭,天空藍藍的,這兒的環(huán)境真是美極了!
回到老家里,我疑惑的問爸爸,為什么這里的`家跟我們城市里的家不一樣呢?爸爸耐心的對我說“城市里的車很多,汽車都會排放出大量的尾氣,而尾氣都是有污染的,污染了我們生活的環(huán)境,所以我們城市里的天空是灰灰的,而這里的卻是藍藍的”
聽了爸爸的一番話,我心里真是感觸萬分,世界是我們的家,我們不能污染我們的家園,要保護好這里的環(huán)境,保護環(huán)境首先要從自己做起,爸爸欣慰的撫摸著我的頭說到“保護環(huán)境,人人有責,哈哈”!
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